1、关于2024年党纪学习教育学党纪筑牢规矩“防火墙”专题党课辅导目录党纪学习数育专期党课讲稿：学好党纪条例守好底线红线1党课讲稿：以自我暇命精神抓实抓牢党纪学习数百7党纪学习教育讲槁：增强道德定力、筑车道卷防残13党纪学习教育党课：争当党纪学习教Ff排头R,严守“六项纪律”，守军纪律底我16党纪学习教育专题党课：有力有序推进党纪学习教育见行见效27某国有企业党委书记讲授“党纪学习教行”专题党课332024年党纪学习教育纪律教育专题党课一一加强纪律性革命无不胜40党纪学习教育党深：深入学习党纪担当党员责任50党纪学习教育专题党课讲稿：学好党纪条例守好底线红线近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展
2、党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。每一位党员都要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、深化认识，在常学常新中坚定理想信念党的十八大以来，党中央三次修订中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。最新修订的条例共158条，与2018年条例相比，新增16条，修
3、改76条。其中总则和分则部分均对政治纪律和政治规矩做了增加和修改。条例的修订，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的必然要求，是将党章要求具体化为纪律规定的实际行动，也是实现和其他党内法规、国家法律相衔接的生动体现。条例是推进全面从严治党的治本之策。全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，“纪律是管党治党的，戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪，长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉”。条例坚持纪
4、严于法、纪在法前、纪法分开，开列“负面清单”，强化党的纪律刚性约束，为各级党组织和全体党员划出了不可触碰的行为底线，实现监督制约对象和范围的“全覆盖”“无例外”，体现了“全面”和“从严”要求，为我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推进全面从严治党提供了根本保障。条例是加强党风廉政建设和反腐败斗争的制度利器。党风廉政建设是落实全面从严治党要求的具体体现，增强纪律意识和红线意识是党风廉政建设的内在要求。近年来，党中央对各级党委政府党风廉政建设和反腐败斗争高度重视，但依旧存在着隐形变异等新形势下的腐败表现。条例的第二编，从“政治”“组织”“廉洁”“群众”“工作，X，生活，等方面
5、着手，用六章106条内容规范党员干部行为，以铁的纪律约束党员干部不过“防线”，不踩“红线”，不越“底线”，不碰“高压线”，严格落实全面从严治党要求，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。条例是维护社会稳定和长治久安的重要保证。广大党员是维护社会稳定和长治久安的坚实基石。只有严格要求每一名党员，才能凝聚起推动社会稳定和长治久安的磅礴力量。条例面向全体党员，尤其是第十一章“对违反生活纪律行为的处分”更是从家风建设、公序良俗、社会公德、家庭美德等层面进行了约束，以“负面清单”催生正面效应，引导广大党员切实发挥先锋模范作用，共同缔造幸福和谐大家园。二、突出重点，在本职工作中树立规矩意识学习的目的在于运
6、用，制度的生命力在于执行。习近平总书记指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实到实际行动上。我们要将学习成果转化为实际行动，将学习到的党纪党规知识转化为推动工作的强大动力，转化为解决实际问题的有效方法。一是把党纪学习教育与污染防治等重点工作紧密结合。2023年，邯郸市峰XX区空气质量年度综合指数全省前进77个位次，创有记录以来最好成绩。在肯定成绩的同时，我区也清醒认识到大气污染防治攻坚战已进入深水期。我们将以此次党纪学习教育为契机，坚持以党纪红线促绿色发展，当好生态文明建设排头兵，坚决落实环境保护监督管理职责，仔细排查、认
7、真整改、持续巩固、防止反弹，使党纪学习教育成果转化为生态环境高质量发展的强大动力，深入打好污染防治攻坚战。二是把党纪学习教育与结构转型有机结合。当前，邯郸市聚焦建材、焦化等行业，先后出台了绿色低琰转型高质量发展三年行动系列方案，也势必会面临企业淘汰、关停、升级、合并等系列问题，关联着企业的经济利益。我们要以党纪学习教育为重要抓手，不断加强党员干部规矩纪律意识，增强其拒腐防变能力，教育引导党员干部在行政执法和行政决策中，坚持以党纪党规为自身的行为规范，知敬畏、存戒惧、守底线，构建亲清政商关系，用公心行使公权力。三是把党纪学习教育与康养产业协调推进。目前，我区常住人口中超过五分之一的为60岁及以上
8、老人，老年友好型社会的打造也成为我区的一个课题。我们将以此次党纪学习教育为契机，组织相关部门对社区养老机构、养老院、农村幸福院等进行地毯式摸排，主要针对可能涉及的“微腐败”，就干部作风、资金使用等情况进行监督，督促相关工作人员依规依纪依法行使手中权力，确保市场监管程序更加科学规范、公开透明，为优化营商环境、优化养老服务提供有力保障。三、久久为功，在潜移默化中增强守纪自觉全面从严治党永远在路上，党纪学习教育也是一项长期任务。习近平总书记强调，“干干净净干事，就是要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验”。作为党员干部，我们应该始终保持一种清新的状态，坚持久久为功，以“简单”对“复杂”，干
9、干净净做事，简简单单做人，不断推动全面从严治党向纵深发展。一是坚持依法行政。法律是开展一切工作的利器和保障，无论是拆违拆临、污染防治，还是扫黑除恶治乱，都要依靠法律制度。大家对法律要保持敬畏之心，坚持以法治思维和法治方式推进廉政建设，将日常工作全面纳入法治轨道，严格执行行政决策法定程序，做到心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺、知晓为官做事尺度。二是坚持正风肃纪。我们要坚决贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，始终严格遵守党章、条例，围绕滥用职权、“吃拿卡要等“四风”问题，大力整治基层“微腐败”，持续净化农村基层政治生态，厚植党执政的群众基础。认真贯彻落实为基层减负各项要求，坚决整治形式主义、
10、官僚主义，加大精文简会工作力度，让许多干部得以从“文山会海”中解脱出来，用更多时间和精力倾听群众心声、解决实际问题、抓好工作落实。三是坚持转变作风。习近平总书记指出，“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡“村看村户看户，群众看干部“，群众看干部最直接的就是看作风。我们身处基层一线，应该带头发挥好共产党员的先锋模范作用，始终坚持千字当先、务实笃行，以踏石留印、抓铁有痕的劲头对待工作，特别是面对急难险重任务时，一定要勇挑重担、冲锋在前，善始善终、善做善成，让广大群众不断看到实实在在的成效和变化。开展党纪学习教育工作意义重大、任务艰巨。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指
11、导，深入开展党纪学习教育，积极作为担使命，全力以赴抓落实，在奋力谱写中国式现代化建设河北篇章中展现新担当新作为。党课讲稿：以自我革命精神抓实抓牢党纪学习教育纪律是我们党与生俱来的鲜明烙印，纪律建设是我们党与时俱进的永恒课题。把党的建设作为一项伟大工程来推进，并且始终坚持党要管党、从严治党的原则和方针，是我们党的一大创举。党的二十大报告强调，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。这是新时代党的实践经验的智慧结晶和理论升华。党的每一次自我革命都是从内到外的深刻改
12、造、深度重塑。作为党的纪律建设的基础性工作，在全党开展党纪学习教育，是增强党员干部纪律观念和纪律自觉最直接、最有效的手段，也是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，更是对党纪经常性教育的重要补充和重点推动。这体现了党的纪律建设一以贯之的历史传承，凸显了党的纪律和纪律建设在管党治党、正风反腐中的地位和作用，反映了我们党在新时代新征程对自我革命的思考更加深刻、布局更加完善、目标更加清晰、举措更加有力。当前，党纪学习教育已经在全党上下全面启动、有序开展。这是党的政治生活中的一件大事，要立足当前、着眼长远，融入日常、做在经常，在“真”上下功夫，在“严”上做文章，在“实”上用力气，以铁的纪律凝聚意志、锤
13、炼作风、锻造队伍，确保党纪学习教育走深走实、入心见效。惮去“思想尘”坚持问题导向，切实把解决思想问题贯穿其中，铸牢纪律之魂，让党纪学习教育的过程成为加强党性锻炼、提升党性修养的过程纲举目张，执本未从。开展党纪学习教育重在掌握纪律要求、增强纪律自觉，旨在解决现实问题，推动全面从严治党向纵深发展，推动各项重点工作顺利展开。多年来我们党打虎拍蝇形成了强大震慑力，使群众身边的不正之风和腐败问题逐渐减少，但这并不意味着腐败和不正之风濒于绝迹，尤其是形式主义、官僚主义在一定范围内仍然存在，犹如病毒一般，隐形变异、不断衍生“新变种”，让政策落空、工作变味、好事办砸、实事泡汤，成为损害党群关系、败坏党风政风的
14、顽疾。还有贯彻落实党中央决策部署打折扣、搞变通的问题，政治骗子仍有市场，特权思想和特权现象依然存在，违反国家财经纪律、统计造假时有发生，以及新官不理旧账、家风败坏等新型违纪行为，这些问题都在提醒和告诫我们：反腐败绝对不能回头、不能松懈、不能慈悲，全面从严治党必须永远吹冲锋号，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，在铲除不正之风和腐败问题滋生的土壤和条件上持续发力、纵深推进。党纪学习教育的对象是全体党员。教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，用党规党纪校正思想和行动，既要针对问题出招，注重以信念铸“魂”、以纪律立“根”、以党性修“身”，实现教育的全面覆盖，又要突出对象特点，分级分类、因人施教、因岗施
15、教、对症下药。要紧盯对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，全过程贯通问题查摆、剖析、整改各环节，使广大党员干部主动查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠治行为偏差，从源头上清除不正之风和腐败问题的病灶，把纪律意识、党性修养根植于灵魂深处，让党的纪律成为抹不掉、洗不去的内心操守和价值准则。领导干部作为“关键少数，更要发挥“关键作用”，先学一步、深学一层，戴上“透视镜”、拿起“手术刀”，敢于对自身问题起底、曝光，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。只有在边学习、边对照、边检视、边整改上下功夫，自觉按制度办事、按规矩办事，严于律己、严负其责、严管所辖，该做的工作坚决做好，
16、不该做的事情坚决不做，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入为群众破解难题、为企业排忧解难等具体工作中，以具体问题的解决带动整体工作的推进，才能让“头雁效应激发群雁活力”，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动高质量发展的生动实践。系好安全带”坚持以案为鉴，通过以案示警明纪等沉浸式、情景式学习教育，让党纪学习教育的过程成为受警醒、明底线、知敬畏的过程心有所戒，才能行有所止。典型案例是最好的“教科书翻开近年来落马贪官从破纪到破法的犯罪档案，都有类似的堕落轨迹：没有守住廉洁防线。防线就是底线，是确保党员干部思想和行为不发生质变的红线，包括政治底线、法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线等。党员干部只有
17、守住底线，才能守住整个人生。要把学习中国共产党纪律处分条例，作为开展党纪学习教育的第一堂党课、第一堂政治必修课、第一堂纪律教育课。注重发挥违纪违法典型案例的警示教育作用，用身边事教育身边人，通过以案说纪、以案说法、以案说德.、以案说责等，增强警示教育的针对性和实效性，让纪律这把戒尺高悬党员干部心中，使之明危害、存戒惧、守法度，使纪律意识成为党员干部心中坚不可摧的防线，在功名利禄面前不心乱神迷，以戒尺的“刻度”丈量好行为的“尺度纪律的生命力在于执行，严格执纪本身就是最有力的纪律教育。要把党纪学习教育同党纪执行有机结合起来，对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为，发现一起、查处一起、问责一起、
18、通报一起，不搞法不责众，不搞情有可原，不搞下不为例。否则，严明的党纪就会成为“稻草人”，形同虚设，容易形成破窗效应。深化以案促改是一体推进不敢腐、不能腐、不忍腐的具体举措，也是推进标本兼治的有效做法和深化正风肃纪反腐的重要抓手。要把握地区性、行业性、阶段性特点，抓住经常发生、反复出现的问题，深化系统施治、深化以案促改、深化标本兼治。要督促指导发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题的相关单位党委（党组）召开专题民主生活会，举一反三、以案明纪，做实做细做好以案促改“后半篇文章“，不断巩固拓展党纪学习教育成果。要坚持从严监督管理和激励担当作为有机集合，精准运用监督执纪“四种形态”，严肃惩治诬告陷害，
19、及时澄清正名，细化落实“三个区分开来“，推动容错纠错向长效防错蝶变、促进干部从“有错响有为”转变，不断擦亮忠诚干净担当的政治本色，切实增强党纪学习教育的实践效力。敲响定力钟”坚持学用结合，切实把推进中心工作的成效作为检验学习成果的标准，让党纪学习教育的过程成为学方略、谋创新、抓落实的过程为学之实，固在践履。党纪学习教育既要自成一体，又不能单打独斗，必须同其他工作结合渗透。要针对不同类型、不同任务单位和不同层级、不同岗位党员的情况特点，突出重点行业、重点领域，细化具体要求，与巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负和建设新时代壮美广西等工作结合起来，形成开
20、展党纪学习教育的“操作图要更加明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”、说与做的“连接线”，以心中有党、心中有民、心中有戒的绝对清醒，严格履行主体责任，常态长效深化落实中央八项规定精神，防止不正之风反弹回潮。要不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，明大德、守公德、严私德，从严管好家属子女和身边工作人员，恪守“亲清”政商关系，在深化清廉广西建设中，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断夯实不敢腐、不能腐、不想腐的根基。要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。当前，全区正深入贯彻落实习近平总书记对
21、广西重大方略要求，解放思想、创新求变，向海图强、开放发展，因地制宜发展新质生产力。党和国家支持力度前所未有，开放发展的重大机遇前所未有，激动人心的宏大场景前所未有，各族干部群众团结奋进的凝聚力向心力前所未有，高质量发展其时已至、其势已成。要精准把握广西的“时”与“势”，抢抓创业的时势、逐梦的时势、希望的时势，坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署、落实自治区党委具体部署及推动本地区本部门本单位重点工作结合起来，学方略、谋创新、抓落实，推动党员干部在纪律规矩上守住红线、在干事创业上甩开膀子。要让党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实把党纪学习教育成效体现
22、在推动党中央决策部署落地见效上，体现在推进铸牢中华民族共同体意识示范区、国内国际双循环市场经营便利地和粤港澳大湾区重要战略腹地“一区两地”的建设成效上，统筹抓好各项工作，努力实现全年目标任务，把学习成果转化为奋力谱写中国式现代化广西篇章的实际成效，以优异成绩迎接新中国成立75周年。党纪学习教育讲稿：增强道德定力、筑牢道德防线同志们：遒德定力，是我们党员干部坚守初心、抵御诱惑的内在力量，是我们党性原则的重要体现。而党纪学习教育，则是我们不断锤炼这种定力、筑牢思想道德防线的重要途径。二者相辅相成，共同构筑起我们党员干部的廉洁自律之堤。因此，我们要通过党纪学习教育把正确的道德认知、自觉的道德养成、积
23、极的道德实践紧密结合起来，增强道德定力、筑牢道德防线。一、深刻认识道德定力的内涵与重要性“国无德不兴，人无德不立回顾历史，无论是帝国的倾覆还是政权的更迭，无不与当权者道德缺失、作风不正、腐败盛行、民心丧失密切相关。现实中，诸多违法违纪案件的通报中都直指“道德败坏问题。这些党员干部之所以腐化变质，根本原因在于不立德、不修德、不践德，导致纪律松懈、法治受阻，最终走向违法违纪的深渊。遒德定力，就是要求我们在面对各种诱惑和压力时，能够坚守党的原则，是“明大德、守公德、严私德”的深刻体现。具体来说，明大德，就是崇尚对党忠诚的大德，要对党、对国家、对人民怀有深厚的忠诚与信仰，不忘初心，坚守正遒；守公德，就
24、是要崇尚造福人民的公德，以社会公共利益为重，恪守社会公德，维护社会秩序。严私德，就是要崇尚严于律己的品德，严格要求自己，做到言行一致，清正廉洁。二、加强学习，提高道德修养提高党员干部的道德修养，是增强道德定力的基础。我们要通过不断学习，提升自身素质，明确道德底线，树立正确的价值观。(一)加强理论学习，明确道德标准通过定期开展党纪学习教育活动，明确党员干部应有的道德标准和行为规范。通过学习，我们能够更加清晰地认识到什么是对的，什么是错的，从而在实际工作中做出正确的道德选择。同时，结合典型案例进行深入剖析，让党员干部从中汲取教训，提高自身的思想觉悟和道德素兼。(二)树立榜样，学习先进要向先进模范学
25、习，是提升自身道德修养的有效途径。我们要以焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员为榜样，学习他们坚定的理想信念和高尚的道德情操，不断提升自己的道德境界。(三)反思自省，不断提升曾子曰：“吾日三省吾身。”我们要时刻保持警醒，经常反思自己的行为是否符合道德规范，是否有损党的形象和威信。通过不断的反思和自省，我们能够及时发现并纠正自己的错误，从而不断提升自己的道德修养。三、强化实践，锤炼道德品质实践是检验真理的唯一标准，也是锤炼道德品质的重要途径。我们要在实际工作中不断锤炼自己的道德品质，做到言行一致，表里如一。(一)坚持原则，勇于担当在工作中，我们要坚持原则，不畏强权，勇于担当。面对各种诱惑和压力，我们要坚
26、守初心，不为所动，做到公正无私、刚正不阿。在实际工作中，我们要有意识地锻炼党员干部抵御诱惑的能力。通过模拟情景、角色扮演等方式，让党员干部在实践中学会如何坚守原则、拒绝诱惑。同时，鼓励党员干部在工作中主动承担责任、积极作为，以实际行动锤炼道德品质。(二)关注细节，小事做起道德品质的培养需要从点滴小事做起。我们要关注工作中的每一个细节，从按时到岗、认真履职等小事做起,逐步养成良好的道德品质和职业操守。(三)接受监督，保持清醒我们要自觉接受党和群众的监督，时刻保持清醒的头脑。在工作中，我们要主动向组织汇报思想动态和工作情况，接受组织的批评和指导，不断改进自己的不足。同时，加大对违规违纪行为的惩处力
27、度，为党员干部提供一个风清气正的工作环境。同志们，增强道德定力是我们每一个党员干部的必修课。我们要时刻保持警醒，不断加强学习实践，通过党纪学习教育把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，努力提升自己的道德修养和抵御诱惑的能力。只有这样，我们才能在新时代的征程中坚守初心、砥砺前行，为党和人民的事业贡献自己的力量。党纪学习教育党课：争当党纪学习教育排头兵，严守“六项纪律”，守牢纪律底线加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性和经常性工作。青年党员干部参加工作时间不长，不同程度存在对党规党纪一知半解、理解不深不透、思想上不够重视等情况。作为党和国家事业发
28、展的接班人和生力军，要珍惜学习机会，以开展党纪学习教育为契机，正衣冠、知敬畏、存戒惧，时刻绷紧纪律这根弦，保持高度的思想和行动自觉，争当学党纪的排头兵，真正“扣好人生第一粒扣子”。今天的专题党课，主要针对青年党员干部，如何利用此次集中学习教育的机会，加深对党规党纪的理解和认识进行交流，主要讲四个方面的内容：一、把准方向，将敬畏二字牢记心间，筑牢规矩意识规矩意识主要体现在政治纪律和组织纪律。在党的各项纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。严明组织纪律始终是党的事业发展进步的可靠保证。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的基础。要深入学习贯彻新修订的条例，全面准确理解条例的丰富内涵，
29、自觉遵守政治纪律和政治规矩，坚持党的领导不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。第一，通过党纪学习教育淬炼忠诚之心。“习近平总书记指出，“没有坚定的理想信念，就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。”有了坚定的理想信念，也就有了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。青年干部作为新时代的中坚力量，必须坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚，牢固树立党的观念，始终做到党性坚强、党纪严明，才
30、能在面对各种风险挑战时恪守初心，拒腐拒变。青年干部要从思想上固本培元，深入领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，用心学习条例，做到原原本本学，逐章逐条学，结合实际学，学到要处，思到远处，践到实处，悟到深处，学清楚哪些事可以做，哪些事坚决不能做，筑牢理论根基，强化纪律观念，在党纪学习教育中坚定理想信念，成长为对党和国家忠诚可靠的好干部。人民立场是马克思主义政党的根本政治立场，中国共产党人始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。青年干部要旗帜鲜明讲政治，不忘初心、牢记使命，继承先辈事业，一茬接着一茬干，一张蓝图绘到底，保持历史耐心和战略定力；要紧紧依靠人民创造历史伟业，真正做到
31、爱民、忧民、为民、惠民，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。第二，通过党纪学习教育淬炼敬畏之心。心有所畏，方能身有所正、言有所戒、行有所止。心存敬畏是党员干部的必备素质，是确保自身能力能得到充分展示的前提和底线。青年干部更应该把敬畏根植心间，做到敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。青年干部要注重在党纪学习教育中以案为鉴，多看违纪违法典型案例，自觉用典型案例、反面教材来警醒自己，保持“吾日三省吾身”的自律来反思自己，充分认识到“小贪小欲”的严重危害，常怀敬畏之心，摒弃侥幸心理、看客心态，以慎独慎微的警醒、如临深渊的警觉、如履薄冰的谨慎对待每一件小事，时刻用党规党纪约束自己的一言一行，做
32、到不越雷池，不闯红灯。长存对党敬畏之心，努力做到慎独慎微，以坚定的理想信念锤炼拒腐防变能力，锹造干净担当的底色。保持对自身的律己之心，在自身严守纪律、廉洁奉公的同时，带动身边干部，弘扬清正之风。长存对群众敬畏之心，始终坚定人民立场，恪守践行全心全意为人民服务的根本宗旨，从思想和感情深处真正把群众当主人、当先生，把自己当公仆、当学生，自觉拜群众为师，向能者求教，寻智者问策。树立正确政绩观，对上负责但不“唯上”，追求进步但不“唯进“，坚持工作干得好不好由群众这个“阅卷人说了算。二、实干担当，将“干事”二字落于行动，践行责任意识知者行之始，行者知之成。理论只有和实践相匹配，才能产生“化学反应开展好党
33、纪学习教育，必须在学以致用、以用促学上见真章，让遵规守纪成为行动自觉。青年干部要将开展党纪学习与聚焦主责主业结合起来，将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面。明确手中权力、所处的岗位，是党和人民赋予的。坚持权为民所赋、权为民所用，不放纵、不越轨、不逾矩，永葆共产党人政治本色。要树立正确的政绩观，做到克己慎行、防微杜渐，把条例当成行动的“指南针”。以“群众满意”标尺为干事创业“风向标”，对标先进典型，坚定地走好群众路线，学会体察人民情绪、体会百姓所思所盼。书写下新时代青年干部“功成不必在我、功成必定有我”的历史担当。第一，通过党纪学习教育提升实干担当的能力。青年干部不仅要朝气蓬勃的精气神，还应
34、该有崇高的远大理想，要有点抱负、有点硬气，始终坚持以人民为中心的发展思想，把实现人民群众的利益作为最高理想，为人民服务，为人民谋利益。要把学习视为阳光雨露、成为生活习惯、化为精神追求。深入了解所在单位的业务和工作，掌握相关政策法规和业务知识。要明确学习目标和计划，了解最新的政策和发展动态。进行深入思考和总结，注重提高自身各项能力，形成自己的思考方式和方法。只有立足本职岗位，坚持向书本学、向实践学，甘于拜人民为师，才能成为“行家里手要承担工作中的困难和挑战，不怕失败和挫折，不断推进改革创新，为组织和社会发展注入新的活力和动力。认真履行职责，面对组织的信任、社会的期望和人民的重托，时时刻刻都要以“
35、知责思为”的积极进取态度，做能吃苦，敢打拼的急先锋。严于律己是青年干部不出事、干成事的基础。面对诱惑，识得破更要忍得过；遇到陷阱，看得见还要绕得开。青年干部要为组织增光添彩，底线就是坚决不做对不起组织的事，纪律的红线坚决不能踩，法律的红线坚决不能碰。在大是大非面前经得住考验，在日常小事上守得住操守，做一名严守纪律底线的“苦行僧”。第二，通过党纪学习教育强化实干担当的韧劲。青年干部的责任，是要实现为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，必须要有担当、有作为，全心全意为人民服务，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。应当在工作中应当强化宗旨意识、责任意识、大局意识，要自觉肩负起推动发展的重任，深
36、刻感受自己所承担任务的责任感、紧迫感和使命感，敢于面对成长过程中遇到的重重困难，努力在历练中成长，在奋发中有为。要爱岗敬业，热爱自己的工作，在现实工作中充满热情，真正把心思放在工作上。在日常的工作中，主动担当、积极作为，需要勇于开拓创新，敢打敢闯。不断增强责任意识、担当意识，勇于开拓创新，在创新中谋划和推进工作，以严格的工作纪律，确保工作顺利开展。围绕本单位本地方的工作大局，在完成好各自本职工作的同时，全力配合其他部门完成好各种临时性、阶段性的工作，力争主动担当、善于作为，努力提升为民服务本领。要不断在学习中发现问题，在问题中推进工作，以常抓长抓的工作作风，始终把人民群众的根本利益放在首位。即
37、使所有方向的风都是逆风，要想尽办法为老百姓办好事、办实事。三、谨言慎行，把纪律二字作为标尺，遵守纪律要求“三省吾身”是曾子所提倡的做人与治学之法。在曾子看来，自省是一种必要的修养手段，通过自省，人们可以完善自我人格，提升自我境界。开展党纪学习教育，广大青年干部要敢于向自己“动刀子”，直面自身存在的问题与不足，将自省作为去污排毒、克服不足的最佳武器，作为补钙壮骨、完善自我的优良习惯。要经常学习、对照修订后的中国共产党纪律处分条例反省和剖析自己，为自己的思想和行为“把脉问诊”，在反省中清除思想垃圾，婵去心灵灰尘，不断自我净化，使廉洁意识内化于心、外化于行。第一，通过党纪学习教育做到严以修身。心有所
38、畏方能行有所止，严以修身方能严以律己。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。纪律严明是党员干部的基本素质，是党的纪律和规矩的保障。纵观从那些落马干部看，他们中很多人都是贪婪欲望日益膨胀刹不住车，多是从收一个“小红包”、吃一顿“家常便饭中丧失底线、丢掉纪法。“千里之堤，溃于蚁穴。小洞不补、大洞吃苦，日积月累、积少成多，今天的一点小问题，或许就会成为明日的大麻烦。新修订的条例将党章要求具体化为纪律规定的实际行动，围绕党纪戒尺要求，列出负面清单，划出必守底线，让每名党员明白能干什么、不能干什么。青年干部要先学一步、深学一层，做到学纪、知纪、明纪、守纪。不断增强纪律意识、规矩意识，永葆敬
39、畏之心。青年干部要认真上好遵规守纪这堂“自习课”，培养健康的生活情趣，挺纪在前、明纪于心；要时刻牢记党的宗旨和使命，把遵规守纪作为自己的政治责任和道德追求。通过不断加强党性修养和道德锤炼，我们要将遵规守纪内化于心、外化于行，成为我们的自觉行动和习惯。第二，通过党纪学习教育做到遵规守纪。理论只有和实践相匹配，才能产生“化学反应开展好党纪学习教育，必须在学以致用、以用促学上见真章，让遵规守纪成为行动自觉。青年干部在成长道路上难免会遇到各种诱惑，倘若无所戒惧，就容易迷失。因此，要剖析身边典型案例，以案示警、以案为戒、以案促改，帮助青年干部算清政治、经济、家庭“三本账”，引导青年干部对党忠诚老实，坚定
40、理想信念，牢记初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守法纪规矩，扪好廉洁从政的第一粒扣子”。要将开展党纪学习与聚焦主责主业结合起来，将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面。明确手中权力、所处的岗位，是党和人民赋予的。坚持权为民所赋、权为民所用，不放纵、不越轨、不逾矩，永葆共产党人政治本色。要树立正确的政绩观，做到克己慎行、防微杜渐，把条例当成行动的“指南针以“群众满意”标尺为干事创业“风向标”，对标先进典型，坚定地走好群众路线，学会体察人民情绪、体会百姓所思所盼。书写下新时代青年干部”功成不必在我、功成必定有我”的历史担当。四、坚守底线，用“自律”二字时刻警醒，守住红线意底线是量变向质变转
41、化、滑向最坏可能性的边界线,是一条不可逾越的界限。但是，近年来出现一些青年党员干部失节失守、违纪违法、越线越界问题，教训十分深刻。一些青年党员干部由于没有柠紧思想上的“总阀门”，思想底线失守把小聪明当大智慧，逃避理论学习，放松主观世界的改造，既不清楚政治红线，也不知道纪律底线，面对欲望诱惑、甚至触及底线问题时，没有踩刹车的意识和动作，最终馥成不可挽回的悲剧。一些青年党员干部没有处理好理想和现实的差距，导致心态失衡，有的看到同期参加工作的人提拔了，自己还没动静，有的觉得在相对重要岗位工作，反而没有“清闲”岗位提拔得快，也没有企业工作的同学收入高，这些青年党员干部没有在探“底”中攀“高”、在忧思中
42、奋起，反而选择“佛系”“躺平”,甚至自暴自弃、破罐子破摔，突破底线、走向反面。第一，通过党纪学习教育守住内心。守住拒腐防变的底线，最紧要的是守得住内心。年轻干部要勤惮思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，把握住是与非，筑牢原则底线。始终牢记党办人的政治身份和属性，既要在大是大非中坚守立场，也要在小利小节中坚持原则，以更严要求、更高标准正心自律、怀德自重、清廉自守。自觉加强党纪国法和规章制度的学习，在政治生活的“大熔炉”中接受党性锻炼，明确言谈举止、为人处事、社会交往、兴趣爱好的界限；同时，强化“满眼都是活儿”的意识，力戒只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力的心理，着眼更高目
43、标，担起更重担子，展现更强作风，努力做得最好。自觉培养底线思维能力，增强政治鉴别力和政治判断力，针对外界围猎风险、自身心态失衡等苗头性倾向性问题，抓早抓小、防微杜渐、及早解决，将个人奋斗融入“三服务”事业发展的洪流，在细致、精致、极致、尽致中努力攀登专业高峰，不断增强“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的本领自信和“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的应变能力，在事业的漫漫征程上立得正、走得稳、行得远。自觉在大事要事、急事难事、苦事小事中磨练自己，练就强大的心理承受力和抗压能力，确保面对复杂环境时多一分定力、少一点犹豫，多一分从容、少一丝慌张。第二，通过党纪学习教育严格自律。要破除躺平行为、佛系心理、
44、娱乐作派，从对人生有益、为事业助力的“大视野”出发，走出“无所谓过得去”“也将就”“还可以”的思想误区，对照规章制度树立高标准，对标先进典型追求高质量，在清醒猛醒警醒中修炼正确的人生观、价值观、世界观、政绩观。方法是达成任务的路和桥，铺路架桥才能行稳致远。对年轻干部而言，不妨通过日计划、周清单、月纪实等方式列出阶段性“小目标”，把书读几页、文作几行、路走几里等精准量化，以日积月累之功收水到渠成之效。干得好不好，群众说了算；做得行不行，群众来点评。要善借群众之手、汇聚群众之力，通过座谈交流、民主测评、述职评议等方式，对要做的事安民告示，对做完的事问效于民，利用群众之口尝成淡、品味道、看成色，不足
45、之处及时“回锅”，切实以他律砥砺自律。“不私，而天下自公”，青年干部要坚持共产主义远大理想，正视问题、刀刃向内，在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越，补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”，提高自身觉悟,克己奉公、甘于奉献。“为政者，莫善于清其吏也“，新时代青年干部要时常“照镜子”“正衣冠”，细找差距，补齐短板，知耻而后勇，知止而后定，万万不可自我欺骗、讳疾忌医。要坚决维护党中央的权威和集中统一领导，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系，在全力建设中国式现代化的康庄大遒上努力奋斗、行稳致远。党的二十大报告指出：“建设堪当民族复兴重任的高素质干
46、部队伍。全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。“遵规守纪是干事创业的基础，青年党员干部要利用党纪学习教育契机，主动对照“六大纪律具体要求，知晓边界是什么、底线在哪，哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，管住自己的一言一行、一举一动，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，始终做到对党忠诚、遵规守纪。党纪学习教育专题党课：有力有序推进党纪学习教育见行见效习近平总书记在党的二十大报告中指出，坚持以严的基调强化正风肃纪，强调要全面加强党的纪律建设。在全党开展党纪学习教育是为深入学习贯彻修订后的中
47、国共产党纪律处分条例（以下简称条例），教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。要注重融入日常、抓在经常，使党员干部思想再充电、精神再补钙、工作再加油。一、有力有序推进（一）理论学习再补“短板”。党纪学习教育过程中要将学习条例与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合。党员干部学习培训1“一锅煮”和“轮不上”的现象同时存在，理论学习和工作能力提升工程的实效性和时效性有待提高。尽管近年来绝大多数单位搭建了不少教育培训平台，但针对性、生动性还不够，一套方案教一班人，需要更好地从党员干部的年龄结构、知识结构出发来优化内容、创新载体，起到直抵人心的效果。一是要“学深一些党员干部认为理论学习是软指标，不
48、能全面完整准确地领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史背景、精髓实质、深刻内涵、实践要求，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想存在时紧时松的“偏差”现象；一些党员干部对建设现代化河南的“十大战略”存在时冷时热的“温差”现象；还有些党员干部学习贯彻党中央和上级党组织作出的决策部署存在雨过地皮湿的“落差”现象。二是要“悟透”。有的党员干部不善于用党的创新理论武装自己的头脑、指导实践和推动工作，缺乏从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方法思路、找办法措施的基本功；有的党员干部学习领会党的创新理论不够深入系统，对党中央的重大决策部署理解得不深刻、把握得不全面；有的党员干部不真学、不善学、不会学，思考深度不够，谋划能力不足，对党中央决策部署和文件精神知其然不知其所以然；有的党员干部不善于从宏观层面、战略层面思考问题，思想认识上有片面化、简单化、碎片化的现象。三是要“跟紧”。个别党员干部理论学习明显慢半拍，对中央精神和省委省政府出台的文件、意见不能及时跟进学习领会，造成上传下达不够同步；扎堆学、捆绑学、应对学，急学现用，搞形式主义，学思用脱节，撰写心得体会照搬照抄问题突出。（二）实践历练攻于“一线”。基层一线是培养和锻炼干部的“试验田”，党员干部需要到基层实践实战，尤其是青年党员干部要在吃劲岗位和重要岗位上磨炼。一是担当再加压。党员干部一定要扛起
免费区 
