2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc

上传人:白大夫 文档编号:3340705 上传时间:2019-08-14 格式:DOC 页数:6 大小:88.50KB
返回 下载 相关 举报
2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc_第1页
第1页 / 共6页
2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc_第2页
第2页 / 共6页
2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc_第3页
第3页 / 共6页
2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc_第4页
第4页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020《创新方案》高考人教版数学(文)总复习练习:第二章 函数、导数及其应用 课时作业4 Word版含解析.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、课时作业4函数及其表示1下列各组函数中,表示同一函数的是(D)Af(x)elnx,g(x)xBf(x),g(x)x2Cf(x),g(x)sinxDf(x)|x|,g(x)解析:A,B,C的定义域不同,所以答案为D.2(2019山东临沂月考)ylog2(4x2)的定义域是(C)A(2,0)(1,2) B(2,0(1,2)C(2,0)1,2) D2,01,2解析:要使函数有意义,则解得x(2,0)1,2),即函数的定义域是(2,0)1,2)3(2019广东珠海模拟)已知f(x5)lgx,则f(2)(A)A.lg2 B.lg5C.lg2 D.lg3解析:解法一:由题意知x0,令tx5,则t0,xt,

2、f(t)lgtlgt,即f(x)lgx(x0),f(2)lg2,故选A.解法二:令x52,则x2,f(2)lg2lg2,故选A.4已知函数f(x)1log2x的定义域为1,4,则函数yf(x)f(x2)的值域是(C)A0,1B0,3C. D.解析:对于yf(x)f(x2),由函数f(x)的定义域是1,4,得1x4,且1x24,解得1x2,故函数yf(x)f(x2)的定义域是1,2,易得yf(x)f(x2)13log2x2logx,令tlog2x,则t0,1,y13t2t222,故t时,y取最小值;t0时,y取最大值1,故所求函数的值域是,故选C.5(2019河南濮阳模拟)若f(x)是奇函数,则

3、f(g(2)的值为(C)A.BC1D1解析:f(x)是奇函数,x0时,g(x)3,g(2)31,f(g(2)f(1)g(1)31,故选C.6(2019福建福州模拟)设函数f(x)则满足f(x22)f(x)的x的取值范围是(C)A(,1)(2,)B(,)(,)C(,)(2,)D(,1)(,)解析:由题意,x0时,f(x)递增,故f(x)f(0)0,又x0时,x0,故若f(x22)f(x),则x22x,且x220,解得x2或x,故选C.7(2019河北成安模拟)定义新运算:当ab时,aba;当ab时,abb2,则函数f(x)(1x)x(2x),x2,2的最大值等于(C)A1B1 C6D12解析:由

4、题意知,当2x1时,f(x)x2;当1x2时,f(x)x32,又yx2,yx32在R上都为增函数,且f(x)在x1处连续,f(x)的最大值为f(2)2326.8(2019江西南昌一模)设函数f(x)若f(1)是f(x)的最小值,则实数a的取值范围为(C)A1,2)B1,0C1,2D1,)解析:函数f(x)若x1,则f(x)x12,易知y2|xa|在(a,)上递增,在(,a)上递减,若a1,则f(x)在xa处取得最小值,不符合题意;若a1,则要使f(x)在x1处取得最小值,只需2a12,解得a2,1a2.综上可得a的取值范围是1,2,故选C.9(2019河南、河北两省重点高中联考)函数f(x)l

5、n(x4)的定义域为(4,1_解析:要使函数f(x)有意义,需有解得4x1,即函数f(x)的定义域为(4,110设函数f(x)则使f(x)的x的集合为.解析:由题意知,若x0,则2x,解得x1;若x0,则|log2x|,解得x2或x2.故x的集合为.11记函数f(x)的定义域为A,g(x)lg(xa1)(2ax)(a1)的定义域为B.若BA,则实数a的取值范围为(,2.解析:由已知得Ax|x1或x1,Bx|(xa1)(x2a)0,由a1得a12a,Bx|2axa1BA,a11或2a1,a2或a1.a的取值范围为a2或a1.12已知函数f(x)对任意实数x均有f(x)2f(x1),且f(x)在区

6、间0,1上有解析式f(x)x2.(1)求f(1),f(1.5);(2)写出f(x)在区间2,2上的解析式解:(1)由题意知f(1)2f(11)2f(0)0,f(1.5)f(10.5)f(0.5).(2)当x0,1时,f(x)x2;当x(1,2时,x1(0,1,f(x)f(x1)(x1)2;当x1,0)时,x10,1),f(x)2f(x1)2(x1)2;当x2,1)时,x11,0),f(x)2f(x1)22(x11)24(x2)2.所以f(x)13如图,修建一条公路需要一段环湖弯曲路段与两条直道平滑连接(相切)已知环湖弯曲路段为某三次函数图象的一部分,则该函数的解析式为(A)Ayx3x2xByx

7、3x23xCyx3xDyx3x22x解析:设所求函数解析式为f(x)ax3bx2cxd(a0),则f(x)3ax22bxc(a0),由题意知解得f(x)x3x2x.14(2019江西南昌一模)设函数f(x)若f(x)的最大值不超过1,则实数a的取值范围为(A)A. B.C. D.解析:当xa1时,f(x)|xa|在(,a)上递增,在a,a1)上递减,可得此时f(x)在xa处取得最大值,且为1;当xa1时,f(x)a|x1|,当a11,即a2时,f(x)递减,由题意得a|a2|1,解得a;当a11,即a2时,f(x)在x1处取得最大值,且为a,由题意得a1,则a.综上可得a的取值范围是,故选A.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1