最新(工作计划)之2019年幼儿园大班新学期计划怎么写.doc

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1、2019年幼儿园大班新学期计划怎么写幼儿园大班新学期计划篇一一、指导思想新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战.随着时代的进步和发展,幼儿的社会教育也随之发生变化.本学期,我将会严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新的纲要和学校幼儿园教研计划的指导思想引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.二、本班情况分析本班共有幼儿22人,大部分幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的,在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展.但也存在着一些问题,由于本班人数较少,这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难.三、学期教学目标1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物,让

2、幼儿学会关爱他人,关爱周围环境与事物,认识周围对我们有帮助的人,了解他们的劳动.2、引导幼儿学会关心社会事物,对社会怀有一份感情,在力所能及的范围内,承担社会责任.3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则,能分辨对错.4、激发幼儿对升入小学的向往之情,培养幼儿自理意识和任务意识,为顺利进入小学奠定良好的基础.5、初步引导幼儿学会感恩,帮助幼儿形成正确的价值观.四、具体教学安排本学期上课时间大约18周,每周两节课,除去节假日,社会领域有十二个单元次活动,初步安排每周两次社会领域活动.五、具体措施1、教师要增强社会性教育的意识,关注幼儿的日常生活,观察、了解和掌握幼儿的行为,随时捕捉到有利的教育契机,

3、建立有机整合的渠道.2、抓住时机,创造条件,施加有效、有益的影响,将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去.幼儿园大班新学期计划篇二哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他们在一起待了两年,似乎都知道了对方的喜怒哀乐,眼神变化,再次教育起来好像很顺心顺手.但因自己近年来未接触大班教学,真的是一个新的挑战.大班孩子是在幼儿园的最后一年,至观重要,我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾,也必须为做好幼小衔接教学而努力工作.根据本班的实际情况制定教学计划如下:一、班级情况分析本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼

4、儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面.二、班级工作目标及措施1、继续加强安全教育.安全,是幼儿园工作的重中之重.不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育.例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等.2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等.3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等.4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展.5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子.三、做好幼小衔接工作在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子入小学教育做铺垫.例本

5、班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完.四、具体教学内容如下:第一周:生字:一、二、三、十、八、人拼音:aoe数学:5以内的加法儿歌:奶奶过生日第二周:生字:个、大、天、木、不、口拼音:iu数学:5以内数的组成古诗:一去二三里第三周:生字:白、云、山、月拼音:bpm数学:5以内的大小比较儿歌:我是男子汉第四周:生字:中、了、门、四拼音:fdt数学:5以内数的减法古诗:山行第五周:生字:五、六、上、下拼音:nlg数学:5以内的分解儿歌:蛤蟆搬家第六周:生字:手、小、开、工拼音:khj数学:5以内数的加减混合运算古诗:游子吟第七周:生字:出、来、生、日拼音:qxzh数学:10以内的加法游戏:小老鼠第八周:生字:母、衣、少、见拼音:chshr数学:10以内的组成6 / 6

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