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1、2019年幼儿园工作计划表20xx年幼儿园工作计划篇一本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食.提高自我服务能力.2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质.3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯.4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动二、具体目标与措施(一)、生活活动目标：1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活.2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里.3、纠正不良的睡眠习惯.4、会穿脱宽松
2、的衣裤.5、学习自理大小便(会使用蹲坑).6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻.7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口.根据季节变化、运动量的大小增减衣服.8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手.9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴.措施：1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园.给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作.2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯.3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会.4、在分组教学中进行个别幼儿的
3、教育.5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯.6、班级三位一体,共同管理好班级工作.(二)、运动活动目标：1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩.2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动.3、能自然地走,在直线、曲线上走.双足交替上下楼梯.两脚并拢向前轻轻地跳.4、会玩中型运动器具.5、学习模仿操和器具操.措施：1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展.2、保证每天二小时的户外锻炼时间.3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操.4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容.(三)、学习活动目标：1、爱祖国、爱家乡,知道
4、自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园.2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣.学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征.3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征.4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动.5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受.6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话.学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句.愿意用语言回答别人的问题.7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动
5、物拼版.8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好.措施：1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动.如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等.2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感.3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲.4、参加各项活动,学会动手动脑想结合.(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验.
6、(如秋游等活动)(四)、游戏活动目标：1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度.2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言.3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能.4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象.5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体.爱护玩具,游戏后送玩具回家.措施：1、提供符合小班幼儿的大玩具.2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料.3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品.4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐.(五)、家长工作1、召开家长会,彼此沟通.2、邀请家长参
7、加“敬老活动”并及时做好反馈工作.3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况.4、及时做好家长工作.5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动.以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长20xx年幼儿园工作计划篇二一、指导思想：认真实践“xx”和“保持先进性教育”的重要思想,坚持科学发展观,适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求.本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教育理念,加大科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教
8、师队伍.以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力.坚持教育创新,积极探索多层次、多元化办学、办园模式,满足幼儿及其家长不同的教育需求.继续深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教育就是培养习惯的理论,重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长.二、工作目标：继20xx年我园被评为山东省首届“十佳”幼儿园,20xx年被评为管理局“名牌幼儿园”之后,20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园,并再次被评为管理局
9、名牌幼儿园,充分说明我园各项工作又上了一个新台阶.我们的目标是继续努力,在省十佳幼儿园的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场.逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色.即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化.加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力.加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育.在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题.三、具体工作及措施(一)提高服务质量,确保“两率”提升.当务之急,我们幼教工作者首先应该转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长.要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想.通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来.提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90%.(二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质.8 / 8