《2019年贵州省六盘水市中考一模物理试题（解析版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年贵州省六盘水市中考一模物理试题（解析版）.doc（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、六盘水市2019年中考物理模拟试题一、物理选择题1. 定值电阻R与灯泡L的电流随电压变化关系的图象如图所示，现将它们串联接在电压恒为6V的电源两端，则下列判断正确的是（ ）A. 电路中的电流为0.24AB. 定值电阻的阻值是灯泡阻值的3倍C. 定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为21D. 通电2min，灯泡消耗的电能是180J【答案】C【解析】试题分析：当灯泡和电阻串联在电路中时，通过它们的电流是相等的，总电压等于它们两个所分的电压之和，则图示可以看出，当电路中的电流等于0.2A时，灯泡与电阻的电压之和为6V，故A错；此时电阻两端的电压为灯泡两端电压的2倍，所以可知定值电阻的阻值是灯泡阻值的2倍
2、，故B错；由于串联电路中电流处处相等，所以实际功率之比等于电阻之比，所以定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为21，故C正确；通电2min，灯泡消耗的电能是W=UIt=2V0.2A120s=48J，故D错；应选C。【考点定位】串联电路；电压；电阻；电流2. 熬制糖水的时间越长，糖水的味道越甜这是由于熬制过程中，糖水内的水经过下列哪种物态变化所致（ ）A. 凝固B. 升华C. 汽化D. 熔化【答案】C【解析】试题分析：熬制过程中，糖水内的水不断的由液态变成气态，这种现象叫做汽化，故应选C。【考点定位】物态变化3. 如图所示，材质均匀的弧形轨道固定在竖直平面，将小球置于轨道的顶端A点，小球具有的机械能
3、为100J让小球从A点由静止开始滚动，到右侧所能达到的最高位置B点时，具有的机械能为80J，随即小球向左侧滚动，当滚动到左侧所能达到的最高位置时，它具有的机械能可能是（不计空气阻力）（ ）A. 80JB. 70JC. 60JD. 50J【答案】B【解析】试题分析：由于小球在滑动过程中，要克服摩擦力做功，机械能不断减小，机械能减小量等于克服摩擦力所做的功，从A到B克服摩擦力做功为20J，从B再到左侧所能达到的最高位置时，机械能还要减小，要小于80J，由于弧形轨道的材质是均匀的，我们可以认为摩擦力的大小是不变的，从B到左侧所能达到的最高位置所通过的路程要小于从A到B的路程，路程越短，克服摩擦力做的
4、功越少，机械能减小的越小，所以从B到左侧所能达到的最高位置时机械能减小量要小于20J，所以到达最高点时的机械能要大于60J，可能是70J，故应选B。考点定位】机械能转化4.远看浅浅的湖(河)水,一旦涉入水中后,才发现水的实际深度比看到的要深许多,如图所示。水对眼睛的这种欺骗,对于想游泳的同学存在很大的安全隐患,我们必须要警惕。造成这一现象的主要原因是A. 光的直线传播B. 光发生了折射C. 光发生了反射D. 某些人的幻觉【答案】B【解析】光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射，故在岸上看水底时，是水底的光经水斜射入空气进入我们的眼睛，光线在水面发生偏折，而人眼看物体
5、根据经验沿直线看，故这种欺骗属于光的折射；答案选B。5. 我们知道磁体间的相互作用是通过磁场这一看不见、摸不着的物质发生下列物体间相互作用的发生与此类似的是（ ）A. 运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用B. 形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用C. 向两张竖直放置的白纸中间吹气，两张纸会相互靠拢D. 带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力【答案】D【解析】试题分析：运动员受到的摩擦力是运动场与运动员之间产生的，都是看得见、摸得着的物质，故A错；弹力是跳板对运动员产生的，都是看得见、摸得着的物质，故B错；两张纸会相互靠拢是受到大气压力的作用，空气和纸都是看得见、摸得着的物质，故C错；橡胶
6、棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力是通过电场产生的，电场是看不见、摸不着的物质，故D正确；应选D。【考点定位】摩擦力；大气压强；磁场和电场6.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（）A. B. C. D. 【答案】D【解析】由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小；由“F-t图象”可知，0t1时间内，F1=12.5NG=10N，合力方向向上，物体做加速直线运动；由“F-t图象”可知，t1t2时间内，F2=G=10
7、N，合力为零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体做匀速直线运动；由图像可知，在t2t3时间内，F3=7.5NG=10N，合力方向向下，物体向上做减速运动；综上分析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D。二、物理非选择题7.汽车司乘人员应系安全带，主要是防止当汽车遇到紧急情况时，因人具有_而造成伤害。安全带的宽度应该_（选填“宽”或“窄”）些更好。【答案】 (1). 惯性 (2). 宽【解析】【详解】第一空当高速运动的汽车遇到紧急情况刹车减速时，汽车上的人由于惯性要保持原来的速度继续向前运动，从而造成伤害。为了减小这种由于惯性造成的伤害，所以汽车司乘人员应系安全带。
8、第二空安全带的宽度应做得宽一些，增大安全带与身体的受力面积，可以减小安全带对身体的压强，使人觉得更舒适。8.卢瑟福发现：原子是由原子核和核外_组成。【答案】电子【解析】【详解】原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的。9.滑板是一种深受青少年喜爱的极限运动，如图所示，一位运动员脚踩滑板高高跃起，在此过程中以滑板为参照物，运动员是_的【答案】静止【解析】试题分析：运动员脚踩滑板高高跃起时，滑板随人一起运动，与人的相对位置没有发生改变，所以以滑板为参照物，运动员是静止的【考点定位】机械运动；参照物10.如图所示，体重为475N的芭蕾舞演员，表演时单脚鞋尖触地，鞋尖与地面的接触面积为9.510
9、-4m2，则此 时她对地面的压强为_ Pa。【答案】5105【解析】【详解】芭蕾舞演员对水平地面的压力等于自身重力，即F=G=475N，则芭蕾舞演员对地面的压强为：p=5105Pa11.将三个体积相同而材料不同的小球A、B、C放入装水的容器中，静止时的情形如图所示，则_球受到的浮力最小；若此时水深0.2m，则水对容器底的压强为_Pa（水1.0103kgm3）【答案】 (1). A (2). 2000【解析】试题分析：由阿基米德原理可知，浮力等排开的液体所受的重力，三个小球体积相同，所以A球的排开的水最少，所受的浮力是最小的；水对容器底的压强为p=水gh=1.0103kgm310N/kg0.2m
10、=2000Pa。【考点定位】浮力；压强12. 在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水，对铁皮罐加热至水沸腾，然后用盖子密封，并用冷水浇铁皮罐，我们会发现铁皮罐发生了塌陷，如图所示请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因【答案】大气压强【解析】试题分析：水被加热后，水蒸气的密度较小把空气排出，盖上盖后，用冷水浇铁皮罐，温度降低，密度变大，分子热运动降低，压强减小，与外界大气压形成比较大的压强差，作用在罐壁上较大的压力把铁皮罐压塌陷了。【考点定位】大气压强13.在有漩涡的河中游泳极其危险，当人接近漩涡时就会被一股很大的“吸力”吸入水底。漩涡是由于河床的沟壑变化而产生的漏斗形旋流，旋涡处水流速度突然加快
11、，如图所示。请用物理知识解释漩涡产生“吸力”的原因。【答案】见解析【解析】【详解】水属于流体，流体流速越大的位置压强越小。旋涡处水流速度大，则压强小；漩涡外的水流速度小，则压强大。所以当人接近漩涡时，会受到向漩涡的压力作用，从而被压入漩涡。14.如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接。要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉。（ ）【答案】【解析】解答：灯泡L1与L2并联,滑动变阻器控制灯泡L2的亮度,因此滑动变阻器与灯泡L2串联，电流表测量干路上的总电流应接在干路上，如图所示：15.用如图甲所示的装
12、置探究光的折射规律时，小晖用激光笔将光从空气斜射入水中，他在光屏上记录下如图乙所示的三条光线，为了便于研究，他还需要再画两条线，请你帮他完成【答案】【解析】探究光的折射规律实验时，需要探究角度的关系，而入射角、反射角、折射角分别是对应的光线与法线的夹角，而法线与界面的关系是垂直关系，故为了便于研究，他应该画出法线和界面，作图如下图：16.两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热。甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示，若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象。【答案】【解析】【详解】由乙的熔点
13、小于甲，所以乙图像的熔点在甲图像的下面；乙比热容小于甲，由可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，乙的温度升高得快，因此斜率大于甲。17.在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示。请画出这段时间内物块A受力的示意图。（ ）【答案】【解析】分析可知，物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；小球向左(运动的反方向)摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做加速运动，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如图所示：点睛：根据物体的运动状态分析物体受力情况
14、，题中物块处于非平衡状态，受力不平衡。18.为探究“电流与电压的关系”，小明设计了如图甲所示的电路图。（1）连接电路时，开关应处于_状态，滑动变阻器的滑片P应置于其阻值最_（选填“大”或“小”）处。（2）连接好电路，闭合开关后，他发现电流表示数为零，而电压表示数较大，其原因可能_（选填序号）A.电阻R开路 B电阻R短路 C电压表开路 D.电流表开路（3）排除故障后，小明调节滑片P，当电流表指针指在如图乙所示位置时，其示数为_A。（4）小明继续调节滑片P，得到了多组电流和电压的数据，分析数据他得出了“电流与电压成正比”这一没有前提条件的结论。请你为他补充这个条件：_。【答案】 (1). 断开 (
15、2). 大 (3). A (4). 0.5 (5). 电阻一定时【解析】【详解】第一空为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。第二空为保护电路，连接好电路开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处。第三空连接好电路，闭合开关后，发现电流表示数为零，说明电路不通，即某处发生了断路（开路）；电压表示数较大，说明与电压表并联的元件断路，导致电压表相当于直接测电源电压，所以电压表示数较大。由甲图可知，与电压表并联的是电阻R，所以故障可能是电阻R断路（开路）。故A正确。第四空由乙图可知，电流表使用的是“00.6A”量程，分度值为0.02A，所以其示数为0.5A。第五空由I=可知，电流要与电压成正比
16、，需电阻要一定。所以应补充的前提条件是“电阻一定时”。19.小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想： A.可能与接触面的粗糙程度有关； B.可能与压力的大小有关。接着她按图所示的步骤进行实验：（1）步骤和是为了验证猜想_（选填“A”或“B”）。所探究的摩擦力是指_和木板之间的滑动摩擦力。（2）小梦接着按步骤和探究猜想B。你认为步骤能否测出摩擦力？_。（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N。根据上述实验，小梦得到了“在压力和
17、接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？_，原因是_。【答案】 (1). A (2). 木块 (3). 不能 (4). 不可信 (5). 木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。【解析】【详解】第一空由图步骤和可知，两次木块对木板的压力不变，改变了接触面的粗糙程度。根据控制变量法可知，这两次实验是探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。故选择A。第二空本实验中木块放在木板上，木块相对于木板向右运动，则木块受到木板向左的摩擦力，所以本实验所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力。第三空步骤中弹簧
18、测力计对木块的拉力是斜向上的，与木块受到的摩擦力不在同一直线上，即此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力不是一对平衡力，所以就不能根据二力平衡来测出摩擦力大小。小梦先水平拉动木块匀速滑动，此时木块处于平衡状态，受到的弹簧测力计拉力大小等于滑动摩擦力；紧接着增大拉力使木块加速滑动，此时木块受力不平衡，弹簧测力计的拉力大于滑动摩擦力。即木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。所以不能说明滑动摩擦力大小与运动速度有关，小梦的结论不可信。第四空小梦的结论不可信。第五空木块没有做匀速直线运动，所测的弹簧测力计拉力大小不等于滑动摩擦力大小。20.如图所示，小水塘平静的水
19、面上漂浮着一个乒乓球，小帆试图用扔石子激起水波的方法将乒乓球推向水塘边。她发现小石子扔进水中，激起了一圈圈水波向外扩展，而球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”，并未随水波向外水平移动。小帆猜想其中原因可能是：A.小石子使水产生的振动不够强，水波太小，水对乒乓球的水平推力太小；B乒乓球浸入水中深度过浅，水对它水平推力太小；C向外逐渐扩展的水波，是被石子击中的那部分水，将竖直方向的振动向外依次传播而形成，而水并未水平移动，故对乒乓球没有产生水平推力。为了验证猜想，她设计了如下的实验方案：安全起见，选择一个水深较浅（膝盖以下）的水池。将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上（它们浸入
20、水的深度不同），如图所示；用手替代石子，以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处；拿走纸船和木块，改变拍打水面的方向，观察乒乓球的运动情况。请回答以下问题：(1)在验证猜想A时，她用不同的力度沿竖直方向拍打水面，若发现乒乓球没有水平移动，则说明：球是否能水平移动与水波大小_ （选填“有关”或“无关”）。(2)实验方案是为了验证猜想_ （选填序号字母）。实验时，若观察到三个物体都只在原位置上振动，小帆由此得到：“乒乓球是否水平移动与浸入深度无关。”你认为这一结论是否可靠？原因是：_ 。(3)实施方案时，若发现除了竖直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动，说明当时小帆所扔的石子几乎是以_方
21、向入水。要验证猜想C，再提供几个相同的乒乓球，请你设计一个实验方案：_。【答案】 (1). 无关 (2). B (3). 不可靠。原因是小木块、小纸船、乒乓球的质量不同。 (4). 竖直 (5). 将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的不同同心圆上，用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处，观察乒乓球的运动情况。【解析】【详解】第一空沿竖直方向用不同的力度拍打水面，能出现不同大小的水波，但乒乓球并没有水平移动，则说明球是否能水平移动与水波大小无关。第二空方案中，改变了小木块、小纸船、乒乓球浸入水的深度，说明是探究它们是否能水平移动与浸入水中的深度的关系，即验证B猜想。第三空方案中使用的小木块、小纸船
22、、乒乓球的质量不同，浸入水的深度也不同，即有两个变量，所以小帆得出的结论不可靠。第四空实施方案时，发现除了竖直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动。而当时小帆所扔石子时，乒乓球在水平方向上并没有移动，说明当时小帆所扔的石子几乎是竖直落水的。第五空小帆猜想C认为，向外逐渐扩展的水波，是被石子击中的那部分水，将竖直方向的振动向外依次传播而形成，而水并未水平移动，所以要验证该猜想，应将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的不同同心圆上，用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处，观察乒乓球的运动情况。21.如图所示的电路中，电源电压恒为6 V，R为定值电阻，小灯泡L上标有“6 V3.6 W”的字样
23、闭合开关S后，电流表的示数为0.8 A，设灯泡电阻不受温度影响求：(1)灯泡的额定电流；(2)定值电阻R的阻值；(3)通电60 s内，电流所做的总功【答案】（1）0.6A；（2） 30；（3） 288J【解析】（1）由铭牌知道灯泡的额定电压和额定功率分别是6V和3.6W，根据P=UI知道灯泡的额定电流是：I额=P额/U额=3.6W/6V=0.6A（2）由图知道，灯泡与R并联，电流表A测干路的电流，所以，通过电阻的电流是：IR =I-IL=0.8A-0.6A=0.2A，由I=U/R知道，定值电阻的阻值R=U/IR=6V/0.2A=30；（3）若通电60s内，电流所做的总功是：W=UIt=6V0.
24、8A60s=288J。点睛：本题考查了电阻、电流、电功率的计算，解题的关键是并联电路功率和公式的灵活运用，难度适中。22.小强一家驾车郊游，车行至一个水平弯道处，坐在副驾驶座位上的小强不由自主靠向车门，并与车门产生挤压，如图甲所示小强问爸爸：我向外靠是因为惯性所致，但我和车门挤压时，显然车门对我有一个反向的作用力，这个力有什么作用呢？爸爸解释道：刚才我们在弯道上的运动是圆周运动，而做圆周运动的物体，需要有指向圆心的力来维持物体做这种运动，这种力叫向心力，刚才车所需的向心力就是由地面对车的摩擦力提供的。小强恍然：那刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！小强进一步查阅资料得知：如图乙所示
25、，若一个质量为m的物体，沿半径为r的圆弧做圆周运动，其运动的速度为v（即单位时间内物体通过的圆弧长），那么物体所需向心力的大小为F向=mv2/r。（1）他们在弯道处的行驶速度为54km/h，合_m/s。（2）小强的质量m=45kg，弯道处的圆弧半径r=45m，行驶速度v=15m/s，求在转弯过程中他所需向心力的大小_。（3）你认为小强当时说的“刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！”这句话对吗？为什么？_。（4）已知在考虑其他外界因素影响的情况下，汽车在水平弯道上行驶时，所需向心力仅由地面对它的摩擦力提供，那么，不同质量的车辆在同一弯道处的限速是否相同？请推导说明。（设：此时车辆受到
26、的最大摩擦力与它对地面的压力成正比）_【答案】 (1). 15 (2). 225N (3). 不对。车门对小强的力与座位对小强的摩擦力之和才是使小强做圆周运动的向心力。 (4). 相同。见解析。【解析】【详解】第一空因1m/s=3.6km/h，所以54km/h=m/s=15m/s。第二空小强的质量m=45kg，弯道处的圆弧半径r=45m，行驶速度v=15m/s，则在转弯过程中小强所需向心力的大小为：F向=225N。第三空小强做圆周运动，坐在座位上靠向车门，除了车门对小强有力的作用，还有座位对小强的摩擦力作用，所以车门对小强的力与座位对小强的摩擦力之和才是使小强做圆周运动的向心力。所以小强当时说的“刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！”这句话不对。第四空其他外界因素影响的情况下，汽车在水平弯道上行驶时，所需向心力仅由地面对它的摩擦力提供，且车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比。即：F向=f=kF压=kG=kmg，因F向=，则kmg=，解得v=，由此可知，汽车在同一弯道上行驶的速度与质量无关，所以不同质量的车辆在同一弯道处的限速是相同的。