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1、,身边的侵害与保护,自然灾害,地 震,洪 水,车祸无情,河南省潢川县小学生杨明亮，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来北京市公交总公司的大公共汽车当场轧死。家人痛不欲生。,意外事故,14岁的周某在上学途中发生交通事故，因抢救无效死亡,北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平，因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满，遂持木把笤帚对王闯进行殴打。王闯不反抗，也不躲避，任母亲毒打，造成双臂及下肢大面积创伤，并引发肾功能衰竭，法医鉴定为重伤。,家庭侵害,12月1日晚，陕北榆林市定边县堆子梁中学，因燃煤取暖不当，发生12名女学生一氧化碳中毒，11名学生抢救
2、无效死亡。,学校侵害,学校,网 吧,曾强是某市一名中学生，一连泡吧十几天，视力由1.2下降到0.2，整天无心学习，脑子里全是网络游戏里的人物，不喜欢同学交流，经常自言自语。 某省新邵县一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续4天4夜，由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗，游戏者血压身高，心跳过速，又加上过度疲劳，最后瘁死网吧。,吸 毒,阿兵是澄海外砂人，自7岁起，阿兵抽烟。他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”，阿兵也发现了大哥原来是毒贩子，但他也不以为然。后来阿兵偷尝了一点白粉，从此成了一名“吸毒者”。为了寻找资金来源，开始设摊赌博。最后，阿兵被警方抓获，被送强制戒毒。,社会侵害,
3、社 会,1、这些侵害对青少年的健康成长有 什么影响？,2、在我们周围还存在哪些侵害？,边看边想,探 究,造成这些侵害的原因是什么？,杜鹃的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没用，一直有意让她辍学。到七年级时，她的成绩出现波动，为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件事，老师主动做她父亲的工作，邻居也帮忙,最终维护了杜鹃正当的教育权，使她继续自已的学习生活。,材料分析,1、杜鹃受到的侵害来自哪些方面？ 2、她采取的行动是什么？ 3、她得到了哪些方面的帮助和保护？,杜 鹃,司法保护,学校保护,社会保护,家庭保护,杜鹃的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没用，一直有意让她辍学。到七年级时，她的成绩出
4、现波动，为此父亲逼她辍学。杜娟找到老师说明了这件事，老师主动做她父亲的工作，邻居也帮忙,最终维护了杜鹃正当的教育权，使她继续自已的学习生活。,材料分析,从上面的红字你又想到了什么呢?,杜 鹃,司法保护,学校保护,社会保护,家庭保护,自我保护,合作交流 经验共享,3、小明家住在学校家属楼三楼，放学回家后，看见有三名陌生人正在撬自家的防盗门。如果你是小明你会怎样做？,当遇到下列险情时，你如何应对?,1、在学校上课时发生了地震。,2、在家里发生了火灾。,教你两招,1、在遇到突发疾病，意外事故伤害时，,拨打“120”电话,请记住以下几点： 准确说出病人所在的详细地址，尽量提前 接车，平时不可随意拨打。
5、 口决：家有病人事危急，快拨“120”莫迟疑， 详细地址认真讲，转危为安忧变喜。,2、面对校园“小霸王”,你应该怎么办?,尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲 开。 如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。 在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预。 同学们上、下学时最好结伴一起走。 口决：校园暴力可以防，方法掌握要适当， 求助师长来帮 忙，结伴走路有保障。,身边的侵害与保护,选择题 1、不会对青少年造成侵害的（ ） A、不法份子拐骗青少年 B、教师批评犯错误的学生 C、父母虐待孩子 D、学校让上初中的小萍辍学,B,【反馈练习】,身边的侵害与保护,选择题 2、青少年
6、容易受侵害的原因分析错误的（ ） A、社会经验不足 B、各方面不成熟 C、生活环境复杂 D、缺乏各方面的保护,D,身边的侵害与保护,选择题 3、关于自我保护说法错误的是（ ） A、青少年周围有来自家庭、学校、社会、司法等各方面的保护，因此不需要自我保护 B、自我保护是人的本能 C、自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步 D、青少年既要有自我保护的意识，又要有自我保护的方法和技巧,A,身边的侵害与保护,选择题 4、2010年5月19日，重庆某地6名小学生在无成年人监管的情况下，到河里游泳遭遇险情，溺水身亡。这一事件警示我们（ ） A、不能进行游泳等危险活动 B、要在培养兴趣的基础上追寻高雅的
7、生活情趣 C、一定要增强自我保护的意识 D、侵害未成年人合法权益的事情时有发生,C,“未成年人保护法规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。有了未成年人保护法，我们青少年就可以高枕无忧了。”,请对上述观点简要评析。,身边的侵害与保护,第一集：小强是一名初中生，平时爱撒谎，不喜欢学习，老师布置的作业很少按时完成。这次期中考试考的很糟糕，班主任还打电话给他父亲，让家长配合学校好好教育。,小强非常害怕，以前的场景浮现眼前。因为调皮、成绩不好，他不知挨了多少次打。这一次不知道爸爸又会怎样“惩罚”他。,放学了，小强游荡在学校回家的路上，眼看着天要黑了。,他该怎么办呢？,第二集：小强没有
8、回家，而是到商店买了一根香烟 ，抽着烟去了一个隐蔽的网吧。通过网上聊天，小强认识了网友“快刀浪子”，他们聊的很投机。,我的真实姓名是张亮，家住南京市栖霞区XX街XX号。你家住哪里？有空找你玩！,小强：该不该告诉他呢？,？,？,？,快刀浪子：,小强有一个求助热线，他会打给谁？,小强受到哪方面的侵害？,第三集：突然，网吧因为线路老化，引起漏电，造成火灾,这时小强该怎么办？,第三集小强受到哪方面的侵害？,第四集：小强安全逃离火场，并马上用公用电话拨打了“119”火警电话。,天已经黑了！小强又累又饿，得赶快回家，快到家时，小强看见巷口的商店还有人，就买了个面包充饥。刚拐进巷子，突然有两个陌生人堵住了他的去路，向他“借”点钱花花,：这时小强该怎么办？,小子,识相的快把钱拿出来,免得老子动手!,小组讨论,要求：1、建议的方法要可行、有效。 2、讨论时注意记纪律，做好记录，准备发言。 3、小组发言，汇报本组建议的方法。对此方法 其他组可提出质疑!,结局：正在这时，刚好有巡警赶到，把那两个坏人当场抓住，并把小强送到家里。他爸爸也保证再也不打他了，以后教育小强时父子俩一定好好沟通。,The end!,小结：请讲讲今节课你有何收获？,青少年可能受到来自几方面的侵害：家庭、学校、社会、意外等方面,青少年受到侵害的原因：自身原因、社会原因,积极争取各方面对青少年的保护：社会、学校、家庭,学会自我保护,