【工作计划】团支部工作月计划ppt.docx

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1、第 1 页 团支部工作月计划 ppt1 特征码 jDXbIUzcejJGhxwzskHS 一、 指导思想: 本年度我团支部工作总的指导思想是:以党的思想路线和 邓小平理论为指导,认真学习贯彻 xx 大精神,结合局团委的指 示精神和学校的工作要求,紧紧围绕学校教育开展工作,以提 高学生素质,推进支部建设为奋斗目标,充分发挥团干部、党 员的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极 性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断 向前发展。 二、工作要点: 1、不断加强理论学习,努力提高育人水平; 2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生守则 、 规 范; 3、以稳定为主旋律,落实

2、全方位、社会化育人工作,创设 和谐的教书育人环境; 4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念, 建立融洽和谐的师生关系; 5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增 强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固 第 2 页 树立守信为荣,失信可耻的道德观念(),从小立志做讲信用、 讲道德的人,让学生具备健康的人格; 6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,同 时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育; 7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受 到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向 上的人文氛围,使校园处处见德育; 8、认

3、真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实, 规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯; 9、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生 的转化工作; 10、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与教练、家庭 的联系,形成学校、家庭和教练的德育教育综合体 三、工作及措施: 抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实 南徐中学学生一日常规各项规定;落实班主任工作目标责任 制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。 开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻南徐中 学学生一日常规行为规范以及校纪校规,并做到及时检测反 馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教

4、育。 用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传 阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬 第 3 页 正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方 面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教 育人,学校无闲处,处处教育人。 抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱 国主义主旋律教育,严格执行国旗法 ,强化国歌、国旗教育, 发挥国旗下讲话的作用; 加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划, 有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地 做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子, 少批评、多鼓励,少指责,多帮助

5、,严格控制学生流失; 法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法 制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普 法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法, 会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学 习预防未成年人犯罪法 ,请校外辅导员(派出所领导)来校作 法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化。 抓好团支部活动,加强团知识学习、xx 大理论学习,引导 学生向团组织靠拢,定期开展活动,培养学生的远大的理想和 坚定的共产主义信念; 校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐, 都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。 为此,

6、我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为 第 4 页 学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制 定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积 月累养成良好的作风和习惯; 组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征 文比赛、三人制篮球赛、歌咏比赛等活动。展现学生风采,让 每个学生都有掌声响起来的时候; 四、XX 年度学校团支部工作活动安排: 二月:上学期学生总结工作;制定团支部工作计划及南徐中 学学生行为规范;橱窗、板报的布置、检查。 三月:“激情奥运,阳光校园”读书征文活动;开展学雷锋、 学规范活动(xx 中学学生一日常规规范);“禁止零食入班级” 主题教育活动;课题小组经验论文交流会;安全教育系列活动;法 制讲座;征订家长学校读本;黑板报学雷锋专题; 四月:落实家长学校相关事宜;心理健康知识讲座;观看爱 国主义影片和青春期教育片;对学生进行革命传统教育和爱国主 义教育;班主任工作半学期总结交流;黑板报爱国主义专题; 五月:奥运知识竞赛;进行卫生和防疫宣传,开展三人制篮 球比赛;黑板报五四青年专题; 六月:法制讲座;学生德育考核评定;期末考试;假期安全教 育;发放家长通知书; 第 5 页

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