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1、第 1 页 德育工作计划 ：20XX 初一德育工作计划 特征码 fOHkexigvVTrZswfNwOD XX 初一德育工作计划(一) 新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发 展，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本 学期工作计划如下： 一、指导思想 班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养 成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学 生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，促进 学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素 质。 二、 班级情况分析 从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班 风积极健康，学生团结向上
2、，班干部的工作能力有很大提高， 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数 学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良 好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学 生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营 造一个团结，积极，先进的班集体。 第 2 页 三、德育工作 1、 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则 。 由于初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多 比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是非常 重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中 学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生 全面发展
3、。 2、 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者 来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难 点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，及 时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧， 让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进 生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。 3、培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工 作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校 的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、 感恩意识”的教育工作。 四、本学期具体目
4、标： 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方 力量，提高班级整体水平。 第 3 页 3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重 学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家 和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思 想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励 他们再上一个台阶。 (二)常规工作： (1)落实学
5、生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动， 形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并 做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培 养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解 社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设： 第 4 页 1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况， 做好协调工作。 2、 。做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神， 利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩 论
6、会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动安排： 2 月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学 生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。 3 月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋 活动，形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东 方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。 4 月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、 鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他 们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校 园艺术节活动，为班级争光添彩。 5 月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末 考试动员
7、和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。 对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的 同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头作用。 XX 初一德育工作计划(二) 第 5 页 初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟 且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很 好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期，我还将担任 初一(5)班班主任，全班 41 人。我的班主任工作力求从小事入 手，从细小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育 工作计划有以下几项： 一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说 话，为窗创造良好的学习环境而努力。 1、 实行奖罚
8、制度，加强纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课 秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学 予以奖励。 2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况， 保证自习课的正常进行。 3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日 工作，对不负责的值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、密切关注学生思想动向 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生 思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观 第 6 页 进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理 疏导，做好心理调整工作。 2、确立目标 了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标， 通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找 原因，以取得进步。 三、注重养成教育，尽力帮助解决学生实际困难。 1、做到生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间， 并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一 张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。 了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时 帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。