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1、1、唐太宗任命富于谋略的 和 善断大事的 做宰相，还重用 敢于直言的 。 2、武则天爱惜人才，破格提拔许多人 才，如 。 3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精 神的 等人当宰相。 4、唐玄宗统治后期，任用奸臣，导致 以 、 为首的叛乱，唐朝 由盛转衰。 房玄龄 杜如晦 姚崇 魏征 姚崇 安禄山史思明 科举制的创立 考试科目 选拔 制度 科举制： 用分科考试的办法选拔 官员的一种制度。 一、 科举制的诞生 1 创立科举制的背景 科举制创立前，做官必须同时具备的条件: 1.本人要出自高门权贵家庭 2.必须有地方官员和高门权贵的推荐 魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟 中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以
2、做官。 许多出身低微但有真才实学的人，却不能到 中央和地方担任高官。 、科举制的诞生 隋文帝:开始用分科考试的方法选拔官员。 隋炀帝: 正式设置进士科,考核参选者对时事 的看法。我国科举制度正式诞生。 、科举制的直接作用： 从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官，选 拔官吏的权力，也从地方集中到中央。 孔颖达 唐代经学家 房玄龄 唐初宰相 进士科：以策论为主。 明法科：以律令为主。 明经科：以儒家五经为主。明书科：以书法为主。 明算科：以数学知识为主。 唐代科举考试要考试科目： 二、科举制的完善 五十少进士， 三十老明经。 1 唐太宗： 大大扩充国学的规模; 进士第一名称状元。 “太宗皇帝真长
3、策， 赚得英雄尽白头” 天下英雄，入吾彀中矣 2 武则天： 大力提倡科举； 创设殿试和武举。 宋人殿试图 想 一 想 武则天为什么 要开始殿试？ 武举考试内容：负重、骑射、步射、马枪等技术 3 唐玄宗: 诗赋成为进士科主 要的考试内容。 动脑筋： 你认为唐朝的进士科重视 考诗赋好不好？为什么? 唐朝进士科重视考诗赋，对 于唐朝文学的繁荣和发展、诗歌 艺术的普及与提高是有利的。对 于确立唐诗在中国诗歌发展史上 的地位有着很大的促进作用。 三、科举制的影响 他们都是进士及第 张九龄房玄龄 据统计，唐玄宗开元年间，科举出身的宰相， 占有三分之二。 1 科举制改善了用人制度， 使得有才识的读书人有机会
4、进入 各级政府任职。 私 塾 2 科举制促进了教育事业的发展， 士人用功读书的风气盛行。 李白杜甫 韩 愈 王安石 汤显祖 苏轼 柳公权颜真卿 3 科举制也促进了文学艺术的 发展，尤其因为进士科重视诗赋， 大大有利于唐诗的繁荣。 英国大百科全书中说：我们所知道的最早 的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其 定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的 考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英 国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 4 科举制在世界文明史上也占 有很重要的地位。 5 科举制有进步作用但也隐含弊端。 科举制度使大批知识分子醉心于功名 ，不愿从事冷静的学术研究和深入的思考 ，不愿从事对国计民生有实用价值的科学 技术研究，而且推动知识分子与统治者合 流，削弱其独立意识与批判精神，逐渐沦 为封建统治者附庸。 1905年9月2日，袁世凯、张之洞 奏请立停科举 。延续1300多年的科举 制废除了。