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1、第 1 页 策划书:大学届三农文化节策划书1 特征码 EkuNsBsmbbaVcvBHqfBV 一、活动背景： 随着改革开放以来，我国的综合国力都有了一个显著的提高， 无论政治、经济文化等都取得了显著的进步，尤其是我国 gdp 总量已经跃居世界第二，这无疑不让我们坚信我国的社会主义 现代化建设事业将会取得新的更大的胜利。 “居安思危” ，虽然 成绩很大，但是这一过程中也出现了不少问题，特别是我国的 “三农”问题，已经越来越受到党和国家领导人的重视。一方 面，农民朋友为国家的经济建设的繁荣付出了毕生精力，另一 方面他们的生活和各种福利保障都没有很好的落实。就是在这 个时候，我社响应党和国家号召，
2、本着“立足农村，服务农业， 关注农民”的宗旨，不断地为农民朋友送去帮助和爱心，并得 到社会各界的好评。至此我社成立一周年之际，一来是为了加 强团队建设，增强内部凝聚力，展现当代大学生风貌。二来为 了让关注“三农”的这股精神感动更多的人，加深大学生对 “三农”问题的理解，因此开展“井冈山大学届三农文化节” 系列活动。届时通过各种形式传播三农文化，同时也希望将来 有更多的知识青年投入农村基层，为祖国的基础事业贡献一份 力量，共同推动和谐社会发展。 第 2 页 二、活动主题：携手三农，共同奋进 三、活动意义： 四、活动时间：20XX 年 12 月 03 日20XX 年 01 月 03 日 五、活动地
3、点：六栋演奏厅、五栋、一栋、庄塘小学、 康佳希望小学、方广小学等。 六、 活动安排： （1）前期活动： 11 月 20 号开始： 1、悬挂横幅 2、张贴宣传海报 3、活动动员 4、拉赞助 5、邀请相关人士 （2）时间安排： 12 月 3 号下午 星期四：开幕式 12 月 5 日 星期六：三农文化演讲活动 12 月 6 日 星期天：三农文化辩论赛 12 月 12 日12 月 13 日：三农论坛 12 月 20 日 星期日：三农知识竞赛决赛 12 月 26 或 27 号晚上 星期四：三农文化节红歌会 12 月 31 日01 月 01 日文艺下学校 01 月 03 日晚 文艺汇演 第 3 页 （3）
4、后期活动 与各关注三农的各界人士保持联系，同时留下联系方式，以便 今后开展相关活动。 一、 活动介绍及流程： a、 开幕式： 时间：12 月 03 日 15：0016：00 地点：六栋演奏厅 拟邀嘉宾：名誉社长（政法学院院长） 、校团委书记、政法 学院团委书记、指导老师（仰和芝） 、社团指导老师、社联主席 等。 流程：秧歌舞请领导及指导老师讲话回顾历史（观 看视频）各活动项目介绍宣布开幕合唱支农队 队歌结束 承办部门：支教中心 项目责任人：谭金国 经费预算：场地费 30 元 其它费用 20 元 b、三农文化演讲赛： 一、目的：1、增进社员的团结互助 2、营造一个融洽的氛围，加深对三农问题的认识
5、 3、启发大家对社会与理想的深层次思考。 第 4 页 二、时间：12 月 05 日晚 三、地点：5 栋 407 四、活动对象：社内成员 五、注意事项： 1、内容要求：与“三农”问题、农村生活、下乡经历、理想和 责任感有关。 2、参赛人数：大致 15 人。 3、每场演讲时间 35 分钟。 4、规定：1）在演讲活动开始之前选手随机选取自己的号码。 2）从观众中随机选取 10 名观众代表（自愿作代表也可以）作 为评委，观众代表起到活跃气氛的主导作用。 六、演讲流程： 1 由主持人宣布活动宗旨和部分规定。 2 大家一起唱支农队队歌 。 3 按照选手号码顺序逐个上台演讲。 演讲过程细则： 1）选手上台之
6、后先唱一段红歌（尽量不要与他人重复） 。 2） 进行演讲。 3） 由观众代表或观众针对演讲内容发现问题并提出，然后由 演讲者、观众代表或观众回答。 4）由观众发表感想。 注意：a 提问时间不得超过一分 第 5 页 分钟。 b 回答时间不得超过 3 分钟。 c 提出一个问题奖一个糖。 d 观众或观众代表发表一次感想奖 2 个糖。 4）所有选手演讲完毕后对奖项进行评定。 5） 最后以支农队队歌结束活动。 七、评选奖项： 1 所设奖项： 1）感动奖（内容感人亲切） 2）激情奖（选手有激情） 3）形象奖（举止语言） 4）深刻奖（内容深刻有思想） 5）气氛奖（台风较好） 6）创新奖（风格创新） 7）歌声
7、奖（歌声有激情） 8）观众奖（积极参与，包括评委） 2 评定方式： 1）所有奖项皆有现场观众选举产生。 第 6 页 2）选举方式：在一张纸上依次写好 1）5）号奖项，再在 奖项号码后面写上选手号码，将纸折好后由工作同志用盒子下 去收。 八、前期准备：奖状 8 张，糖果若干，白纸红纸若干，照相机 一个。并提前布置会场。 九、承办部门：理论部、宣传部 十、项目责任人：刘俊 十一、经费预算：奖状、糖果及其它物品 30 元 c、三农文化辩论赛： 一、时间：12 月 06 日 19：0021：00 二、地点： 1 栋（待定） 三、辩题：贫富差距拉大是否是正常现象（待定） 四、人员：正反方各 10 名，各
8、方代表 2 名，中立方（老队员） 5 名。 五、辩论流程 ： 1、主持人发言（3 分钟） 。 2、唱歌活跃气氛（10 分钟） 。 3、轮，正反双方代表陈述观点。 （各 5 分钟） 。 4、第二轮，双方互问对方三个问题。 （问 1 分钟，答 3 分钟） 。 5、第三轮，自由辩论。 （各 15 分钟） 。 第 7 页 6、第四轮，中立方终结并指出正反方的不足。 （10 分钟） 。 7、第五轮，互相表扬（各 5 分钟） ，并互相评出积极分子 3 名。 注： 1、主持人开场白并讲解辩论赛规则； 2、唱歌以红歌为主，三方轮流拉歌； 3、第二轮主要针对轮出现的问题发问，事先有代表搜集问题， 每位队员要积极
9、发现问题； 4、第二、三轮主要有智囊团发言，自由辩论时每人发言不得超 过 5 次； 5、第二轮回答方若有时间剩余，可以由其他队员补充； 6、中立方主要提出批评并总结辩论结果，也可发表个人见解； 7、第五轮主要是提出对方说服力较强的观点，表扬个人的优点。 积极分子由投票产生，各方队员均有编号。评选标准：有激情， 发言次数多，表达较好。积极分子奖励有：奖状一张，糖果若 干。 8、每一轮，各方队员都要积极记录对方的漏洞，由自己或代表 发问。 9、每方均有计时员，时间到即喊停。10、各方队员发言次数均 有记录，记录次数少者（各方两名）要罚歌若干首。 六、准备物品：奖状 6 张，糖果若干，白纸红纸若干，
10、照相机 第 8 页 一个，计时工具两个。并提前布置会场。 七、承办部门：理论部 八、项目责任人：刘俊 九、经费预算：奖状、糖果及其它物品 30 元 d、 三农论坛： 一：背景 随着改革开放的深入，我们国家出现不少问题，特别是在经济 危机下的经济问题，三农问题，大学生就业问题。做为当代的 大学生，祖国未来使命的肩负者，祖国繁荣富强的主力军，如 何确定自己的理想，如何为自己定位，做一个怎样的人，选择 何种职业等？或许大学生在困惑，处于迷茫中，我们三农学社 的社员也正处于这担忧中，我们该何去何从？当前就业热门有 公务员，同时也有稳定收入的高尚的教师职业，我们希望举办 三农论坛邀请相关人员帮助大家认清
11、中国的形式，选择有使命 的职业，为自己探索一个光明的前途。 二：论坛形式/场次 论坛开展三场，场采用讲座的形式举行，第二、三场采用座谈 的形式。 三：论坛主题 场以“肩负使命，追求理想，合理就业”为主题。 第二场以“聚焦三农，分析现状”为主题。 第 9 页 第三场以“合理支农，社团发展”为主题。 四：论坛时间 场时间：12 月 12 日下午 3：00 5：30 第二场时间：12 月 12 日晚上 7：009：00 第三场时间：12 月 13 日上午 8：0011： 00 五：论坛参与对象 场：吉安市相关政府官员，大学生村官，农村基层工作者 ，农 村小 学校长，指导老师，学院和校团委相关领导及社
12、会“三农”热 心人士。 第二、三场：南昌大学三农协会、江西农大三农学社 、南昌工 程学院马 克思研究社团、井大三农学社成员。 六：论坛地点 场：五栋 408（或 407 或演奏厅） 第二、三场：一栋 304（或六栋 301） 七：论坛流程 第 10 页 场：1、歌唱开始（队歌） 2、讲座开始 讲座顺序： a、学长或学姐备考公务员 b、村官的经验和感受 c、政府官员对形式 经验的阐述 （休息） d、 校长发言（如何做一名优秀教师） e、指导老师对社员未来的期待，学社的发展建议，帮助支持。 f 腾老师对就业的看法，学社发展建议，帮助支持。 （歌声结束） 第二场：次见面时：分小组 1、组建材料 2、
13、大家朗诵少年中国说开始 3、各组陈述观点 4、各组讨论观点 5、各同学回归自己社团 6、共同讨论相应需要的追求 7、各校自由交流如何更好支农 8、歌唱结束。 八、预期效果 论坛增加大家对社会对就业的认识，更好的规划自己的大学生 第 11 页 活，让更多的大学生投入到农村建设当中去。同时更好的与南 昌高校三农类社团合作，有利于学社更好的发展。 九、意义 1、让社员加深对社会的认识，追求自己的理想，认清就业的形 势。 2、让社员了解社会当前的社会形势，更好选定自己的目标。 十、经费预算：300 元 e、三农知识竞赛： 一、活动背景： 20XX 年 10 月 1 日，伟大祖国母亲过完了她的六十岁生日
14、，其 取得的成就令国人自豪、兴奋。但是在这样一个世界第三的经 济体中，农业发展却依然落后。 “三农问题”己成为我国总理最 爱关注的民生问题，它关系着国家经济的发展；关系着国家的 长治久安；关系着社会的稳定。温总理曾说过：“大学生无论 学习什么专业，都要懂得农村，了解农民。在中国不懂农村和 农民就不懂国情。对大学生来说，将业无论从事什么样的工作， 了解农村都是不可或缺的一课。 ”我们是当代大学生，只有先了 解“三农” ，学习“三农”知识，才能更好地服务“三农”,服 务社会。井冈山大学三农学社是一个以“立足农村、服务农业、 关注农民”为宗旨的综合性学生社团，此次以特色活动三农文 化节为契机，开展三
15、农知识竞赛活动，加强大家对三农知识的 第 12 页 了解。 二、活动目的： 1、旨在让更多的大学生关注三农事业的发展，弘扬井冈山精神， 践行科学发展观，促进当代大学生爱党爱国热情。 2、形成一种学习“三农”知识的氛围，让更多的人了解三农、 关注三农，进而服务三农。 3、丰富同学们的课余生活和增长课余知识，了解国家现状。 4、丰富三农文化节的内容，提高学社的知名度并扩大学社的影 响力和感召力。 5、加强社员之间的了解、沟通和交流，提高社团的凝聚力和战 斗力。 三、活动时间：12 月上旬初赛，12 月 20 日（星期日） 四、活动地点：初赛地点为五栋大教室；决赛地点为六栋演奏 厅或 5408。 五
16、、活动构成： 1、总体赛程：初赛、决赛 2、初赛试卷：填空题、选择题、简答题（满分 100 分） 3、决赛题：必答题 40 分；陈述题 60 分。 4、题库设置： 初赛试卷相同，份数由参加比赛人数决定。 决赛时每人回答 1 道必答题（随机抽题） ，之后就同一题目陈 述观点。 第 13 页 5、比赛规则与评分细则： 、初赛时不得带任何试题相关的资料及通讯工具； 、参赛选手必须遵守考场纪律并服从监考员安排，违反与不 服从者，取消其考试资格； 、决赛时允许带相关资料，必答题时间不超过 3 分钟，由主 持人提问选手独立作答，可以放弃但不扣分； 、评审团就其回答酌情给分，最后取其平均分； 、以整个赛程最
17、终累计分数的高低评定比赛名次并颁奖。 6、奖项设置：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。 （具体 人数以报名人数决定） 7、主持人 2 名（一男一女） 8、嘉宾/裁判：7 名，要求专业性较强。 9、由嘉宾/老师及活动组委会颁奖。 六、活动准备： 1、提前 3 周由宣传部对外宣传本次活动（形 式：海报横幅或喷绘） ，并在一周内完成报名，初赛结果公 布后隔一周展开决赛。 2、统计参赛人数，将设计好的题目给老师修改。 3、邀请嘉宾及评委 7 名。 七、经费预算：场地费 50 元、打印试卷费 50 元、宣传费 30 元、 证书 30 元、其他费用 30 元 合计 190 元 八、准备物品：
18、试卷、教室（多媒体且有话筒） 、手表等。 九、承办部门：办公室 第 14 页 十、项目责任人：黄林根、徐艳艳 f、三农红歌会： 一、活动时间：12 月 26 或 27 号晚上 二、活动场地：六栋演奏厅 三、经费预算：150 元含场地费及活动奖品。 四、承办部门：文艺队 五、项目责任人：何利民 g、文艺下学校： 一、 活动背景： 1、 井冈山大学三农学社文化节。 2、 欢庆元旦。 3、 本学期支教活动落幕。 二、 活动主题：（暂定） 1、 让梦想腾飞 2、 少年强则国强 3、支教助农，扬我风尚 三、 活动基调：喜庆、祥和、温馨 四、 地点：康佳希望小学、庄塘小学、方广小学 第 15 页 五、 活
19、动时间：20XX 年 12 月 31 日1 月 2 日 六、 活动目的： 1、 期的支教活动进行总结。 2、 支教队员与所支教学校学生的浓浓情怀。 3、 校领导对支教活动的重视。 4、 本学期的支教成果。 七、 活动节目构成： 1、 歌曲类： （1） 阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校 园生活,反映教师无私奉献的敬业精神)。 （2） 能够反映祖国大好河山、反映祖国欣欣向荣的主旋律歌 曲。能够突出老一辈革命家至死不渝的斗争精神的歌曲。 （3） 思想性好,有气氛的外国歌曲(经典的英文歌且简单易懂)。 2、 舞蹈类： （1） 、热烈、祥和为基调的各类舞蹈。 （2） 积极向上、寓意深刻
20、的艺术性舞蹈。 （3） 具有校园时代气息的创意性舞蹈。 （4） 群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。 （5） 相关主题歌曲的伴舞。 3、 曲艺类：(语言) （1） 热闹反映校园生活的的相声、小品.。 第 16 页 （2） 经典的传统曲艺类节目。 （3） 音乐诗歌朗诵。 （4） 具有观赏价值的魔术或特技类节目。 （5） 其它类型的曲艺节目。 4、 其它能够反映主题的创意节目。 八、 节目来源： 1、 以三农学社常春藤支教队为主力的主题性节目。 2、 由三农学社文艺队选送的优秀节目。 3、 由支教队员和所支教学校学生联谊的节目。 4、 由所支教学校选送的节目。 5、 以其它名义报名的各类优
21、秀节目。 九、 活动流程： 1、 校长讲话。 2、 文艺表演。 3、 颁发优秀青年志愿者证书。 4、 赠锦旗。 5、 社长讲话。 十、 经费预算： 十一、 预期效果： 1、 寓乐于学，让小学生在活动中学习书本上所学不到的知识。 第 17 页 2、 活跃所支教学校的氛围。 3、 队员的组织能力得到一定的锻炼。 4、 支教活动得到支教学校的肯定。 5、 与所支教学校建立长期合作关系。 十二、 活动单位： 1、 主办单位：井冈山大学三农学社常春藤支教队 2、 协办单位：井冈山大学三农学社文艺队 康佳希望小学 庄塘小学 方广小学 h、文艺汇演： 活动时间；1 月 2 日或 3 日晚 活动地点：6 栋演奏厅 经费预算：100 元 承办部门：文艺队 第 18 页 项目责任人：何利民 七、活动机构设置： 总负责人：鲁 敏 活动协调委员会：鲁 敏、薛廉文、黄林根、谭金国、何利民 文艺处：何利民 后勤处： 外联处：付雪梅 财务处：刘 昆 八、 附则： 1、 活动中不得违背法律法规、不得违背井冈山大学三农学 社章程 及其管理条例相关条款。 2、 活动中请大家遵守各项活动规则。 3、预祝井冈山大学届三农文化节取得圆满成功。 4、本活动最终解释权归井冈山大学三农学社所有！