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青岛版四年级科学上册,小火箭,创设情景,你对火箭了解多少？ 交流.有关火箭的资料,探究活动,制作小火箭,长条形气球,工具： 剪刀、不干胶、彩色笔,探究活动,圆筒的制作,探究活动,圆锥形的制作,探究活动,火箭尾翼的制作,探究活动,小火箭的组装,拓展应用,课后，请同学们改进自己的小火箭，使它更实用，飞得更高。对火箭感兴趣的同学可以收集我国自行研制发射火箭的有关资料，小组内互相交流。,当堂达标,一、填空。 1.当气球内的空气向东喷出时，气球会向 _运动。 2.喷气式飞机是利用 原理飞行的。 3.我们可以自制各种各样的小“火箭”，如 、 、 等。,二、选择题。 1.下列属于反冲的是（ ）。 A .被压弯的铁片又绷直了 B. 充足气的气球松手后会飞出去 C. 压缩后的弹簧将小球高高弹起 2.依靠反冲原理运动的是（ ）。 A .蹦蹦床 B.摩托车 C. 火箭,西,反冲,水火箭,气火箭,火火箭,B,C,谢谢大家！,