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1、第 1 页 班务工作计划第二学期开头语 特征码 vtpMSHdZeAoZjrpoCHXF 一、班级情况分析 随着春天的临近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班 幼儿的情绪基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生 活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同 时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良 好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时能 够自己穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课 时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教 师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们 都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我
2、们的努力， 取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。 如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩 子们机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语 言表达能力等。 二、教育教学目标及措施 认真学习新纲要 ，领会纲要精神，针对本班的具体情况及存 在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓 好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊 第 2 页 敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为 基础，促进全面发展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌， 讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定 的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，
3、在园在家一个样。巩固加 深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣 服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、 同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游 戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间， 启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并 逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿 掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐 或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发 展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时
4、，注意 增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼 儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中， 时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护 自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养 成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做 个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿 第 3 页 体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时 表扬鼓励，以达到教育的效果。 三、卫生保健 由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。 因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。 首先，我们要保证幼儿在最佳
5、的生活和心理状态下进餐。进餐 前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿 看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道， 、使孩子进餐时感到愉 悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。 其次，培养良好的饮食 习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食 欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼 儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习 惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、 不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零 食，不吃不洁食物的习惯。 有些本质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦拭门把，清 洗地面我们要用消毒液清洗。认真做
6、好大扫除工作，清除卫生 死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长 宣传卫生保健知识。 四、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位 幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使 第 4 页 用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶 杯的安全，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全， 加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和 能力；班上使用电器要有专人看管，注意纳凉设备的安全使用； 及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在 幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意 幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。