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1、为学好生物学 你准备好了吗,多姿多彩与神奇奥秘的生物（界）！,1.什么是生物？生物和非生物有何区别？ 2.生命的标志是什么？ 3.什么是生物学？,凡具有生命的物体就是生物,研究生命现象和生命活动规律的科学,生物是怎样构成的？,细胞,化合物,元素,稳态与环境,生物技术实践,生物科学与社会,现代生物科技专题,分子与细胞,遗传与进化,生 物,必修模块,选修模块,生物技术对经济社会发展的作用,谈谈你所熟知的生物技术对我们生活的影响？,改善农业生产、解决食品短缺,提高生命质量、延长人类寿命,解决能源危机、治理环境污染,制造工业原料、生产贵重金属,1.提高农作物产量及品质 （1）培育抗逆作物优良品系 （国
2、家973计划项目指南） （2）植物种苗的工厂化生产 （3）提高粮食品质 （4）生物固氮，减少化肥使用量 （张启发院士的“绿色水稻构想”）,苏云金芽胞杆菌（BT）毒素蛋白基因,转BT基因水稻抗稻纵卷叶螟,抗病基因抗虫基因优质基因,在不打农药的情况下抗虫水稻大幅度地提高产量,多倍体水稻的大规模克隆,武汉.2003,多倍体水稻提高稻米产量和品质,2.发展畜牧业生产 （1）动物大量快速无性繁殖 克隆羊（多莉）、猪、牛、猴 （2）培育动物的优良品系,克隆羊多莉 细胞工程的杰作,1. 开发制造奇特而又贵重的新型药品,2. 疾病的预防和诊断 新型疫苗的生产 单克隆抗体 传染性疾病的紧急应对 非典型性肺炎（S
3、ARS） 禽流感,3.基因治疗 人类干细胞与胚胎培养 人类基因治疗 4.人类基因组计划（HGP） 已完成草图、精细图定位,转基因动物 为人类献血 成为器官移植供体,1.解决能源危机 微生物、植物蛋白生产石油 石油替代产品-乙醇 植物石油 2.环境保护 三废处理 特殊生物适应特殊环境（抗干旱、抗涝、防山体滑坡、水土流失）,未来的塑料 生物塑料,1.制造工业原料 氨基酸、酸味剂、甜味剂、药物生产（抗生素类、抗衰老、抗癌药物）、化工原料 2.生产贵重金属 生物富集采矿,超过我的下一个世界首富必定出自于基因领域。,世界首富比尔.盖茨预言：,怎 样 学 好 生 物,学习金字塔理论告诉我们，不同的学习方法
4、达到的学习效果不同，研究表明在两周之后，学生对知识的保持率，从5%90%不等： 用耳朵听讲授，知识保留5% 用眼去阅读，知识保留10% 视听结合，知识保留20% 用演示的办法，知识保留30% 分组讨论法，知识保留50% 练习操作实践，知识保留75% 向别人讲授相互教，快速使用，知识保留90% 。 由此可见，学习方法不同，学习效果大不一样。学习内容的留存率不足50%的几种学习方式，都是被动学习或个人学习；而学习内容的留存率达到或者超过50的几种学习方式，都是主动学习或参与式学习。,学好高中生物课应做到以下几点：,1、主动学习、提出问题、合作探究、小组合作学习， 给别人当老师。,3、要重视理论联系实际，联系生活中有关的生物学问 题，善于发现问题，帮助学习生物学知识。,2、学习生物学知识要重在理解、勤于思考，理解记 忆，及时练习巩固。,4、学案的使用与保存、课堂笔记本的使用、作业的完 成。,只要你热爱生物，就能学好生物！,