最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC

上传人:白大夫 文档编号:3369679 上传时间:2019-08-19 格式:DOC 页数:6 大小:12.03KB
返回 下载 相关 举报
最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC_第1页
第1页 / 共6页
最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC_第2页
第2页 / 共6页
最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC_第3页
第3页 / 共6页
最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC_第4页
第4页 / 共6页
最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新(工作计划)之2019七年级下册班主任工作计划.DOC(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2019七年级下册班主任工作计划七年级第二卷是班主任工作计划的第一部分。我们制定工作计划的主旨是:按照学校相关规定,配合并做好学校的各方面要求,培养学生的自主管理能力,培养学生的良好学风和生活习惯,争创“优秀班级”而奋发努力.我们的班级工作计划分为以下几点:一、班级的基本情况这门课的特点是:有四五个学生家境富裕,衣着得体,不喜欢学习。他们是小学教师的头疼事。有两个男孩特别擅长说话和打架。其中一个很聪明。大约三分之一的女孩对体育不感兴趣。小学有五个班干部。我们应该让他们根据不同的性格和兴趣在课堂上工作。最重要的是鼓励他们。那么我们应该鼓励他们提高兴趣。让他们承认你是班主任,赢得人民的心。作为一名

2、负责班级工作的教师,他不仅是班级的组织者,也是教育者和导师。在教育教学中,班主任负责全班的思想、学习、健康和生活。古人说:“一个专业的老师很容易得到,但我们不可能是完美的,但至少我们必须做到最好,我们必须小心,我们必须要有爱心。”二、抓纪律,树班风班级纪律决定了班级的学习前景。在一个训练有素的班级中,学生可以有意识地投入到学习中而不受任何不必要的干扰,并且更容易产生结果。因此,建立一个良好的阶级风格是我们的首要任务。我们必须树立勤奋,勤奋,团结,勤奋的高尚阶级作风。这不仅有助于我们的学习,也为漫长的人生道路奠定了基石。三、开创班级特色文化一个阶级要有自己的特点和文化精神。只有这样才能树立学生的

3、人生观和价值观。为此,本班可以开展一些阅读和交流活动。学生可以利用语文课、阅读课和课外时间让学生介绍自己的阅读经验。谈论他们自己的阅读。书籍体验。你也可以组织一个班级的征文活动,让学生热情地奉献,展示优秀的作品,这不仅调动了学生的写作热情,而且可以从中挖掘人才。第四,培养学生的自主管理能力。初中阶段是人生的转折点。一切都是为了让学生尝试独立完成。这是培养学生能力的重要途径。也许小学的所有工作都由老师,精心策划和学生指定。只要您遵循教师的要求,您就可以一步一步地完成。但现在班干部需要根据班级情况制定自己的班级管理计划,完成发现问题和解决问题的步骤。他们不能等待老师处理一切事情。做好师生之间的桥梁

4、,及时向老师反映学生的建议和想法。这是师生之间的及时沟通,有利于学生的学习和发展。干部将设立常务委员会。主题班长和每日班长的组成。我们必须让班级形成一种互助和共同进步。通过组织学生交流经验,发现他人的优势,发现自己的缺点,反思和提高自己。每个学生都可以以身作则,始终关心班级,使整个班级形成良好的自我管理模式。五、加强养成教育一、进一步实施“中学生行为守则”、“中小学生日常行为守则”,加强学生基本道德和日常行为规范的培养和教育,逐步把学生的被动文明转变为主动文明。2,继续加强学生行为教育,培养学生自我管理能力,采用可视化教育形式,分层渐进激励机制,鼓励学生文明,争创文明。3.加大力度开展围绕诚信

5、道德行为,服从公共秩序,关爱绿色,文明礼貌的一系列教育活动,使学生在实践中自动,自动地养成良好的道德习惯,形成独特的独特的国家学生。持久的道德观。(四)充分发挥学校思想教育的地位,参加好思想品德课和班会,积极探索现代信息技术、思维和社会课的结合,形成新的教育方法和模式,分别培养和引导学生,为学生提供实践机会。六、加强法制教育1.加强安全和法律教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等法规,培养学生的法律意识,增强自我保护意识。(二)、加强网络德育,自觉抵制外来诱惑,培养学生自我保护能力。七、部分措施一、培养良好的生活习惯,如工作和休息、早操、饮食、卫生等。2、培养学习习惯,各科学习相互协调三。加

6、强校内交流和双线合作4、组织开展各类活动下一卷七年级是班主任的工作计划,第二部分。一、指导思想按照学校工作的要求,紧紧围绕“抓日常教育、抓大班活动、深化课堂教学”的工作重点,加强德育建设,大力抓好课堂气氛和作风建设。为学生的学习和生活营造良好的课堂氛围。同时,要根据初中一年级学生的心理和生理特点,做出相应的努力。辅导以促进学生的健康成长。二、目标任务1.培养学生良好的行为规范,发扬积极的精神,逐步形成纪律、进取、努力工作的作风,努力创建三个好的班组。2,加强学风建设,培养课外群体,开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学习方法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力求服用期末考试的新水平

7、。(3)继续以四项常规教育为出发点,注重培养学生良好的行为习惯,使学生成为礼貌、文明、纪律、卫生的好学生。4.做好课间练习和大课间活动。5。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中得到教育。三、班级情况分析从上学期各方面来看,班里普遍良好-班级作风积极健康,学生思维活跃,部分班干部的工作能力有了很大提高,大多数学生已逐渐养成良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自我控制能力差。本学期要进一步培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得明显进步,并在第一年顺利完成各学科的学习任务。大胆地让学生尽其所能,做好组织和指导工作,最大限度地创造一个纪律、进取、勤勉的先进班级。四、具体措施(1)加强班级建设

8、,形成健康积极的班级。1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力.2.加快培养班干部。新学期要以学生选举和民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生自主性,使具有一定管理能力和奉献精神的学生成为班干部,明确责任,把责任分给人民,发挥模范作用。定期召开班干部会议(班长负责每周召开一次班干部会议,班干部会议在班主任主持下每两周召开一次),听取班干部关于班级情况的报告和建议,及时调整,确定下周行动计划。(3)加强班级纪律的班级规章制度。学生制定自己的班级发展目标,团体目标,制定班

9、级惯例,作为每个学生言行的标准,予以遵守。坚持定量评价,注重及时总结。4。发扬主人翁精神,建立周班长、日班长制度,使每个学生都有机会参与班级管理。定期对学生进行调查或研讨会,听取学生对班级管理的意见,并采取适当的措施。(2)加强学风建设,营造良好的学习氛围。1.加强与部门教师的沟通,及时了解学生的学习动态。2.定期召开学习委员会成员和部门代表会议,了解学生作业的完成情况,及时教育拖欠作业的学生。3、利用班会课不时地进行学习方法的交流,促进学生共同提高。4.在课堂上建立“小组互学”模式,开展多种学习竞赛,形成相互追赶的竞争氛围。5。在班委、科长代表的领导下,加强对学习困难学生和学习成绩差学生的帮助,采取手拉手的形式,一组一组,一对一组,开展“日常清洁”活动。6、双差生转变1 / 36 / 6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1