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1、第 1 页 新学期中学教师教学计划 特征码 wUkNiBokfCnUlXUXZrGQ 一、帮助学困生树立信心 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越 高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、 班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我 觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们 心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏 上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时 我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同 程度上都有一定的进步。 二、大胆放手培养小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠
2、老师和同学 们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜 样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公 无私的小干部很重要。开学的天,我把班干部的职务写在黑板上,并 提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同 时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给 第 2 页 大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使 很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原 则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小 干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单, 凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍
3、。让小 干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火 车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的 作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被 肯定,而学生更是如此。 ”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中 不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任 作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作 为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、 欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分 享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动 力。教育专家常说“理解是
4、教育的前提,尊重是教育成功的基础。 ”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、 尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许学生犯错误 “人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就 是可取的。 ”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难 第 3 页 以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件 不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别 是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错 误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开 展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是 说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错 了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应 该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生 彼此理解,班里越来越和睦。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要 自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么 努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将 来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生， 让他们得到程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能 力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级继续不断的前 进!