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1、2019年中心学校德育工作计划中央学校德育工作计划一、指导思想在“xx”重要思想和科学发展观的指导下，全面贯彻落实中央八号文件精神和党的教育方针，认真贯彻落实“中学德育教学大纲”。并以“让每一位学生实现全面，自主的发展”为宗旨。树立“以人为本，以德育为基础”的理念;坚持以教育发展为先导，带头发展，加快发展，科学发展，注重“率先基本实现教育现代化”的总体目标，切实加强对学生的思想政治教育，德育，学科教育，法学教育和心理健康教育;树立全员教育观念，把握培育教育的重点，提高思想道德建设的针对性和有效性，探索新的德育途径，拓展德育新领域，努力开创德育新局面并为庆祝活动60周年献上礼物。二、工作要点1.
2、每个班级利用招生时间组织学生学习“江苏省昆山中学学生日常行为标准”、“课堂管理规则”等一系列规章制度，宿舍管理办法和上学期初发布的宿舍管理办法。在此基础上，形成课堂规则，促进学生的自我管理和自我约束。以各班为契机，制定班级规则，争取文明班级、好班级集体，注重班级作风和学习风格建设，加强“素质、竞争、发展”意识。加强检查评价力度，继续开展日常检查、每周总结、一月总结、及时反馈、及时纠正。2.今年3月，以“文明礼仪教育”为主题，提高了学生的文明礼仪意识和行为习惯。从学校的日常工作出发，做好“五一”的训练，即整顿“一队”，搞好升旗仪式和课间练习，塑造学生良好的精神面貌，建立“一种秩序”，即课堂秩序、
3、课堂秩序和集会秩序，形成“一种习惯”，即语言文明，慷慨礼貌地对待他人。坚持“一个制度”，即确保学校环境的整洁美观；树立“一个观念”，即守法、敬老、爱幼，注重团结，努力学习，成为合格的昆钟。在校外，学生要努力成为“三员”，即是宣传员，是带动家庭的学生，要做好社会公德、法律法规的宣传工作，要做一个文明人，要骑马，要旅游，要做文明公民，要做志愿者，要在力所能及的范围内积极参与志愿活动，为文明城市的建设作出贡献。3，借机筹备第39届学术大会，加强学生干部队伍建设。注重学生干部的作用，引导学生积极参与学校管理，不断增强自我管理，自学，自我服务，自我教育，自我提升能力。就如何成为一名合格的昆中和如何成为一
4、名优秀的昆中学生进行讨论，进一步增强昆中的精神。4.4以“法制教育”为主题，在十一五规划中开展普及法制知识的宣传教育，提高学生自觉守法的意识和自我保护能力。继续大力宣传“两法”（“未成年人保护法”和“预防未成年人犯罪法”）。充分发挥法制副主席在学校德育工作中的作用进一步加强安全教育，保障校园安全和师生安全。五、组织高一学生扫墓、纪念五四青年节、五八红十字会日、庆祝七一等活动，加强对学生的革命传统教育。以“学习标准”、“十大学生”、“三名优秀学生”、“优秀学生干部”评价为契机，大力表扬先进，以身作则，营造学习先进、迎头赶上的氛围。6.5，以“生命教育”为主题，培养学生的生命和健康，生命和安全，生
5、活和成长，生活和价值，生活和关怀，使学生能够学习和掌握必要的生存技能，理解和理解生活。意义和价值，培养学生尊重生命，珍惜生命，学会欣赏和爱自己的生活，然后学会尊重，关心和欣赏他人的生活，树立积极的人生观。7.6月以“理想教育”为主题,使学生确立正确的世界观、人生观和价值观,正确处理社会理想与个人理想之间的矛盾,争做优秀公民,树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的志向.8.继续实施和完善等级工作制度，统一要求和小组实施，有针对性地执行各项任务，注重工作成效。每个年级根据年级的特点制定工作目标和学生发展目标。9.加强班主任队伍建设。班主任的工作继续强调“三个前移”：意识的前移，问题后不能后悔的意识的
6、转移；问题后不能纠正的工作的前移；责任的向前转移和问题的承担。采取学校培训和外出培训的方式，认真落实校本培训任务。进一步完善班主任工作考核机制，加强班主任后备力量培训。努力培养较强的管理能力，细致的思想工作，创新的方法，优良的学风，学生家长可以信赖班主任队伍。继续选拔和点名一批优秀班组和优秀班主任。加强家访制度，加强班主任和学生家长之间的联系。10，拓宽德育渠道，加强学校与家庭的联系，提高综合教育能力。充分利用XX市在线母校的现代教育载体，开设各年级的家长会和家长会，组织各社区活动，共享资源，整合教育。11.总结德育工作，实践德育工作的内涵，加强宣传，突出德育工作的特点，支持学校网站建设，并进
7、一步做好教育局的“德育工作通讯”（电子版）和“昆山教育信息网”。“学校德育”栏目的工作。中央学校德育工作计划第二部分一、德育状况:上学期，在全校师生的共同努力下，我校的德育工作发生了变化。学生思想稳定、斗争、麻烦等严重违纪行为仅为6种，明显低于同期，特别是初中三年级学生接近毕业，成绩越好，学生违法犯罪率保持在零。学生一般都在良好的生活、学习、生活习惯和学校精神的良性循环中形成了良好的氛围。许多班级形成了独特的班级风格，积极的班级文化悄然形成，如第一(3)班“学生自主管理”模式、第二(3)“班级是我美丽的家”、“亲姐妹信箱”等活动，拓展了德育思想，使我们学校的德育开始“脚踏实地”。在新学年，学校
8、的班级数量保持不变，仍然有22个班级。课程教师团队在前一学期的基础上进一步优化。经过多年努力，更多工作经验和研究精神的一批教师来到班主任团队。前七名班主任是专家，班级管理有自己的优势;二，七班教师年轻有为，敢于创新工作思路;第三天的三等教师都有新手，老手，新老，并且可以相互补充。 。二、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学发展观为指导，坚持以德育为第一目标，以人为本的原则，进一步落实。未成年人思想道德建设纲要精神，坚持把道德教育放在素质教育的首要位置。这学期将继续。继续开展学生习惯教育，“好习惯伴随着我们”。同时，要重视问题生的转化，尽量减少落后。德育工作者要加强
9、师德修养，加强师德建设，进一步提高学校德育的实效性，促进学校素质教育的进一步发展，使我能够胜任。学校精神文明建设可以走上更高层次，为全体师生创造良好的教育教学环境。三、工作目标:以“为现代文明奋斗”为学期教育目标，继续以“好习惯陪我”为抓手，培养学生的好习惯。根据每个年级的具体情况，我们现在确定每个年级的德育目标如下：初一年级：勤奋自信1.规范日常行为，养成良好习惯。2.树立自信心，开展感恩教育，教育他人。初二年级：求实向上1、强化纪律意识,培养耐挫能力.2、唤醒学生挑战三年级的意识。初三年级：拼搏冲刺1.加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2.始终做好激励高中入学考试，让学生兴奋不已。四、工作
10、思路:(1)加强德育队伍建设，使德育工作系列化、主题化、科学化。1、每月举办1-2次班主任沙龙，学习理论，总结经验，交流教育教学经验，不断提高班主任的工作水平，特别是加强青年班主任的自学和培训工作；继续发展教育故事写作活动。（二）、实施班组活动班、课堂日记回顾、“专业学生”培训、“问题学生”转化等班组日常工作。1个专题课程将被规划、教学计划、专题、有效。设计具有重大影响力和高质量的主题课堂会议，一次或两次，并做好班会记录。（2）规范日记评价，充分发挥日记教育的特殊效果。（3）有针对性地建立“特殊学生”、“问题学生”的分类档案，提高卓越实力，使上级更好；对“问题学生”采取及时、有效的措施，跟踪教
11、育、帮教、减少违纪行为，确保犯罪率零。4加强班组民主管理建设，加强学生组织作用，定期检查班委会会议纪要。3，加强监督检查，进一步提高德育实效，树立全面的德育理念。通过评估系统，建立一个学校级领导班级教师（部门） - 学生的逐级管理系统。在竞争环境中实施层次，实施动态管理，促进文明行为的发展。4。开展德育研究探索。鼓励班主任积极撰写教育教学论文、教育案例或德育论文。负责教师每学期至少提交一篇道德教育文章。加强学生教育和法制教育，建设积极的校园文化和班级文化。1.实施中学生studentsand161日常行为规范2.抓，重复，反复掌握，加强对各项评估的检查和监督，遏制极少数学生的不文明行为，净化和
12、美化校园环境。在抓握过程中，学生形成了良好的生活，学习和生活习惯。深化每月专题教育活动，使德育工作系列化、主题化。本学期应充分结合主题教育活动，努力营造良好的学校德育氛围，将德育贯穿于所有活动中，从而在活动中对人进行教育。4）加强学生的德育和爱心教育，主要是引导学生诚实、值得信赖、公正、不偷盗、不抄袭、不为他人着想，努力为他人解决问题。提高学生的道德自律和爱心意识。(四)充分发挥团委的作用，吸收优秀学生干部，发扬学生当家作主的精神，增强学生的工作责任感，使他们成为学校管理的正确助手。5.注重校园文化和班级文化建设。除继续发挥宣传窗口和黑板报的宣传作用外，本学期准备在学校主页上开设心理栏目，注重
13、学生心理健康教育，培养学生健康向上的心理素质，解决学生问题。 。心理问题。每个班级都要加强班级物质文化，制度文化和精神文化建设，开展“班级是我的美好家园”和“班级之星”的评价活动，让每个学生都能体会到自己存在的价值。6。注重住宿学生的管理，培养学生独立生活的能力。充分发挥社会、学校和家庭网络功能。一、开展家访工作，召开良好的家长会议。要求年级小组每学期组织1、2次家长会议，每学期班主任的家庭访问率大于20%，整个学年的总体访问率为100%。学校计划在11月举行一次家长会议，12月举行一次家长会议，讨论与家长之间落后学生的转变。2、加强警察学院之间的联系。这学期，党市政府、党警分局、交警大队联合
14、开展“交通安全学校”、“学校防毒教育”工作，并于9月起草组织学生学习“珍惜生命”阅读。附每月教育主题：9月：行为准则月，尊重教师的月份。十月：谈到文明，爱我支持这个月。十一月：有规律的锻炼，爱读书月。十二月：诚信，感恩教育月。一月：珍惜时间，努力学习。班级团队活动是学校道德教育的主要载体。具体活动根据我校的实际情况安排如下：主题时间活动形式完成情况使学生们能够尽快回到学校第1周班会学生制定适合自己班级的班级惯例，完善自己的民主管理体制第2周班会庆祝教师节联欢会第3周联欢会(教育欢迎您投稿)组织学习“珍爱生命”读本第4周班会参加校园艺术节“国庆放歌”第5周联欢会我为分支机构增添了才华横溢的主题教育活动。第7周班会文明教育活动的主题在哪里？第8周班会班委会述职报告会第9周班会找到学习和准备期中考试的最佳方法第10周1 / 310 / 10