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1、2019秋季少先队德育工作计划范本20 xx秋季少先队员道德教育示范性计划一、指导思想本学期工作重点以学校工作为指导思想，围绕“江西少年先锋工作师范学校”的要求开展一系列活动，开展活动。让每个年轻的团队成员体验成功和收获的习惯。二.主要工作（一）加强德育少先队员队伍建设1.每月召开班主任例会一次，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.加强少先队青年干部队伍建设。设立学校红领站，组织团队干部培训，完善团队委员会学习和交流制度。选择负责任的成员，组成红围民间仪式监督哨，国旗护送;每个小队选择一名中队长和8名班长参加了班级管理工作; 3-6年级的团队成立了一个小组，每周向每个班
2、级播放。3，加强班级建设，进行星级课堂评估：每半个月选择文明班，及时发放文明班移动红旗;每周星级课堂评估。4.深入进行德育科研探索，鼓励班级积极写德育论文，每学期班主任交一份德育论文，进行优秀少先队活动案例评价。（2）加强学生的教育和法律安全教育一、每班按照“学生一天例行公事”对学生进行培养教育；班主任应根据年级和班级具体情况参加好各班会议；做好两次习题和大型集会的纪律工作，每天对两次练习进行例行检查和记录；规范班组仪式，对礼仪岗位、升旗手进行训练。二。在上课前20分钟观看法律制度、安全、文明和礼仪等讲座或视频，并在接下来的20分钟内进行课堂作业总结或鹰竞赛活动。（3）充分发挥社会，学校和家庭
3、的三点网络功能。1。做好家长学校工作：每月一个中队举办家长开放日活动，邀请家长参加中队班级展示活动，开展家长评价活动。二。每个中队都能做好家访：一年级家访100%，另一年级家访不少于1/2；每学期举办一次家长论坛。每个中队都应该每个月改善学生的“成长足迹”。每个学期将被检查三次。学校设立了6个检查组，由班主任，副主任，德育部和部分教师组成。在一周内，考试和抽查将在学期结束前完成。（4）注重学生心理健康教育1.做好学生心理辅导工作，提高学生档案质量。2.中队进一步改善了学生成长档案，建立和完善了有学习困难的学生，有学习障碍的学生，残疾学生，留守学生，单亲学生和先天性心脏病的档案。做好“六班”学生
4、的心理咨询工作。(5)开展“培养学生”活动主要结果如下：(1)少先队员以“雄鹰在行动”为方式，各中队以鹰假日队为单位，开展“鹰”战役，选出每一枚“星章”。每个月的最后一个中队活动班为“小鹰竞赛奖章”挑选运动员。（2）根据“校园之星”选拔规则，全校每月选出10个校园明星。（三）普通话和古诗文朗读，分等。(Vi)根据主要假期和学校的特点进行活动1.开展“口语，写作，阅读和提高”四项活动：每天下午安排15分钟的课程，阅读上半学期。内容为“智能阅读”或“阅读，写作和写作”，由语言教师讲授;这个学期的下半部分是由数学老师拍摄的。2.开展“雏鹰在行动”系列活动：各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日
5、活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录.（一）开展“欢迎党代会红色围巾”活动。（2）开展“成为四个好孩子的活动”(3)开展“民族精神代代传”活动(4)“携手”活动（5）进行学校的秋季比赛(6)召开第一届少代会三、每月具体活动安排九月教育主题：纪律，尊重教师1.制定少先队的工作计划，每个中队应制定团队的工作计划，“鹰假日小队”的计划，并安排教室。2。召开旅委会和学日学生会，恢复校园和红领巾广播站的红领巾岗位，周一对升旗人员进行培训。3.9月14日，中队开展了一系列“红领心-欢迎党的代表大会”的活动：一、二年级开展了“我爱福州”的班会班；三、四年级进行了“自幼奋斗甘东主师”的班会班；五、
6、六年级进行了“红领巾到党”班。召开第一年家长会，班主任工作经验交流会5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动十月教育主题：讲文明爱祖国1.召集大型团队委员会和学校价值日常会议。2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式.3.我们将开展一系列关于民族精神产生的活动。（1）10月12日，中队开展了“少年先锋队成立62周年”团队。(2)10月19日一、二年级开展“中国了不起”、三、四年级开展“中国人了不起”、五、六年级开展“做个了不起的中国人”班队会.(3)10月26日第6(3)班开展主题为“爱祖国爱故乡”的中队活动。(4)10月26日，中队参加了争夺幼鹰海豹的战斗。（5）10月30日，三至六年级的中队递交了两部优秀的“代国民族精神”手写报纸，道德教育部和少年先锋队颁发了奖项。十一月教育主题：刻苦锻炼，热爱阅读1.举办小组委员会及校方价值日会议。2.开展“成为四个好孩子”系列活动1 / 35 / 5