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西师大版三年级数学下册,除 法 探 索 规 律,教学目标,1.通过学习，能让同学们体验事物内部或事物之间是有规律的。 2.让同学们经历探索、发现规律的过程，从而激发他们探索的欲望。 3.培养同学们的观察、概括能力，进一步发展他们的演绎推理能力。,填写下表：,篮球的总个数,每筐装的个数,装的筐数,8,8,1,16,8,8,8,8,5,3,2,40,32,24,4,填写下表：,篮球的总个数,每筐装的个数,装的筐数,8,8,1,16,8,8,8,8,5,3,2,40,32,24,4,160,320,20,8,8,40,根据 10 5 = 2 写出下面算式的结果：,405 =,705 =,805 =,505 =,605 =,905 =,8,10,14,18,16,12,按规律在横线上填上适当的数。,90 ， 75 ， 60 ， 45 ， ， ,30,15,考 考 你,720,360,90,180,45,2,120,180,4,60,=,8,240, 4 =,480 ,找规律，并在空格里填数。,72,9,8,45,15,3,56,7,8,21,3,35,7,5,63,如果她们每天加工的套数不变，你能很快填写下表吗？,加工的套数,天 数,18,3,36,6,72,108,180,144,12,30,24,18,本课小结,通过学习，能够总结事物 内部之间的规律，养成善于总结的好习惯。,