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认识梯形,西师大版四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习梯形，同学们结合日常生活中的实际例子理解并掌握梯形的概念，能够判断哪些图形是梯形。掌握梯形的组成，知道梯形各个部分的名称，能够熟练地画梯形的高，可以解决相关的实际问题。,生活中你经常会看到这些图形吧！认一认。,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。,我用长方形纸来剪。,想办法做一个梯形。,我在钉子板 上围。,我用直尺在方格纸上画。,我用直尺画。,平行四边形：两组对边分别平行。,梯形：只有一组对边平行。,梯形与平行四边形比较，有什么区别？,互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。,下底,上底,腰,腰,高,梯形的高,从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。,上底,下底,腰,腰,上底,高,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰,腰,两腰相等的梯形是等腰梯形。,下底,上底,腰,腰,相等,先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。,1,2,3,4,量出下面每个梯形的上底、下底和高各是多少厘米。,下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？,分一分，画一画。,1.在梯形里画一条线，使分割成的图形有一 个是平行四边形。,分一分，画一画。,2.在梯形里画一条线，把它分割成 两个梯形。,分一分，画一画。,3.在梯形里画两条线，把它分割成 三个三角形。,你能找到梯形吗？,