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1、专题二：探索世界与追求真理,桓台二中,高考考点：,（1）哲学的物质概念 自然界的物质性 人类社会的物质性 （2）哲学的运动概念 运动和物质的关系 绝对运动与相对静止 （3）物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性,探索世界与追求真理辩证唯物论,（4）物质决定意识 意识的起源 意识的生理基础 意识的内容与形式 （5）意识的能动作用 意识能动性的特点 意识能动性的表现 （6）客观规律与意识的能动作用 尊重客观规律与发挥主观能动性 一切从实际出发，实事求是,第一关,重点难点突破唯物论,小组名称如下： 第一组：物质 第二组：运动 第三组：规律 第四组：意识,第二关,唯物论,我总结：,1、物质
2、运动 规律,2、物质与意识辩证关系原理,物质决定意识 意识对物质具有能动作用,3、客观规律与意识的能动作用,规律客观性和发挥人的主观能动性辩证关系原理,一切从实际出发，实事求是（How?）,规律客观性 意识的能动作用 两者的统一,第三关,2、热点追踪,走进高考：,1、高考真题感悟,第四关,限时检测,第五关,1、胡锦涛同志在十七大报告中强调指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。”“建设生态文明”给我们的主要哲学启示是 规律
3、的客观性、普遍性 人定胜天 只要发挥主观能动性,什么事都能干成坚持辩证法,反对形而上学 A. B. C. D. 2、“露从今夜白，月是故乡明。”诗人感到“月是故乡明”，这表明 A.诗人的感受是完全主观的，不具有任何客观基础 B.诗人反映的是认识主体的心理感受，而非认识对象的客观状况 C.审美活动不遵循认识的一般规律 D.并不是所有的认识都由客观存在决定 3、“挑战世界极限，雪域筑路，笑谈今生何为天堑；饮马长江源头，高原奋战，托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这一誓言说明： A.只要人们充分发挥主观能动性，什么样的困难都可以战胜 B.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
4、C.只要人们充分发挥主观能动性，规律也是可以改变的 D.认识和改造世界需要百折不挠的顽强奋斗精神,4、在农业结构调整过程中，要因地制宜，通过典型引路，示范引导，逐步推开，切忌大哄大嗡，更不能搞“一刀切”，硬性要求农民种什么、不种什么。这则材料体现了下列唯物论哪些道理 一切从实际出发，实事求是 意识推动事物不断向前发展 主观与客观是具体的历史的统一 办事情必须一切尊重农民的意愿 A. B. C. D. 5、“木无本必枯，水无源必竭”。某市政府广开言路，首创了“信访民主听证评议制”。通过体察民情、了解民意，该市决定不建大广场大工程，而是投资400万元治理小街小巷，大大改善了群众的生活环境，得到了群
5、众的广泛拥护。以“木无本必枯，水无源必竭”来比喻政府与群众的关系。说明 A意识是对物质的正确反映 B意识是感觉的综合体现 C意识是对物质的能动反映 D意识的形式和内容都是客观的,第六关,谈收获,谢谢指导！,（1）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。我们必须遵循规律，按客观规律办事。 （2）意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性的特点。意识的能动作用，不仅表现在能够能动地认识世界，而且能动地改造世界。 （3）在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，发挥人的主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界。我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,