【工作计划】心理教师工作计划.docx

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1、第 1 页 心理教师工作计划 特征码 BAtXaMBKWcVwoUoyHxmi 一、教学工作方面 1. 根据学校的工作要求,结合学生的实际,安排好本学期 以下教学内容: 第一章 融入新环境,适应新生活 第一课 一切从“新”开始;第二课 结识新伙伴;第三课 走近新老师 第二章 学并快乐着 第一课 记忆攻略;第二课 专心必胜技;第三课 学习永 动机 第三章 与自我对话 第一课 这就是我;第二课 做个最好的自己;第三课 学 会整治自己的草地 2. 针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。 在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职 责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,

2、保 证学生在学习时保持的学习兴趣。 第 2 页 在教学中要尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教 师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生 的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂 教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和 谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。 3. 继续做好心理健康知识的宣传工作。 编辑心理小报,不定期向师生发放,做好心 理健康知识的宣传工作,提供一个师生互动交流的平台, 实现资源共享,为建设和谐校园贡献一份力量。初步拟定将心 理小报分为教师专刊、学生专刊及家长专刊三部分。学生专刊 主要介绍一些心理健康知识、学生

3、中存在的常见心理问题及解 决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问 题的解答等。教师专刊主要针对教师自身容易出现的心理问题 及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对 办法,从而更好地服务学生、健康自我。家长专刊主要针对家 长在子女教育方面存在的问题提供一些建议,促进家庭教育的 良性发展。 4. 开设心理健康专题讲座。 利用月末或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座, 让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源,对心理健康小 课形成补充和充分发挥师生互动性,解决学生目前面临的心理 第 3 页 困惑与问题。 5. 进一步建立健全学生心理档案。 建立完整的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于 学生自身的发展来说,意义都十分重大。档案主要包括学生基 本情况,平时心理课的测试问卷以及学生心理素质发展综合报 告单等内容。 6. 进一步完善心理咨询和辅导工作。 做好日常的心理咨询工作,接待好来访的每一位学生,努 力解决其心理问题,促进学生心理的健康成长。 二、其他方面 努力做好各种迎检工作,辅助杨彤完成好各项工作,使我 校的健康工作有长足进展。 以上只是对本学期工作的初步设想,还很不完善。在今后 的工作中,我会努力完善,使自己的工作取得令领导满意、同 事认可的成绩。

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