作文适合就好讲评.ppt

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1、作文适合就好讲评,一、理解文题,开掘深蕴 二、延展思维,拟设论点 三、多方搜罗,广集论据,一、理解文题,开掘深蕴 “适合就好” 什么是适合? 适合就适应合拍、符合。,适用对象可以是人、事、物之间: 1、物与物的相融,如两种液体的融合,衣服的相配。 2、物与事的相适,如做某事,需要相应的工具、相应的方法 3、人与物的相契,如骑手与马 4、人与事的相合,如“这件事适合你做” 5、人与人的相知,如志同道合的朋友之间 6、人与方法的相配,如“适用于我的学习方法” 7、人与自然的相谐,就此文题目来看, 一、应当写人与事、物的适合,事、物之间的适合可以作为类比论证来处理 二、应当体现人的主观能动性,主动去

2、选择、把握与人契合的事与物 这里的“适合”,不是让外部的东西来适合人。 这里的“人”,可以是生命的个体,可以是人的集合体(小组、班级、单位、组织、团体、民族、国家)。,什么是适合自己? 某人、某事、某物与自己的经历、水平、能力、待人处事的方式、兴趣、爱好、志向、性情等等,相适应,相合拍,相匹配。 与一个民族、一个国家相适应,可以想到哪些东西?,这里的“适合”,不是苟合、迎合,应该取正向上的意义。 如果你懒,找到一个易使人懒散的工作,- 如果你挥霍,处了一群喜欢吃吃喝喝的朋友,- 这里的“适合”,不是低平调上的适合,而是有助于人的发展、促进人的进步意义上的适合,取积极的意义。 如果这次考试成绩是

3、90分(满分160分), 我订的下次的目标是140分- 我订的下次的目标是85分-,进一步理解文题 适合就好;适合就好;适合,就好- 这一标题已经表明了观点,(许多时候)人与事物相适、相配、相谐、相融,就行了,不要去追求不切合人的、过高的、过份的东西。 请注意:这句话不是放之四海而皆准的,若拘泥于所谓的投合适应,则无助于个人的提高,社会的发展,民族的进步。 如个人的潜能是难以准确衡量的,一个人的目标只求适合,安于现有的工作,安于现有的环境,一个可造之才就会被埋没,就像王安石笔下的“仲永”一样沦为平庸。我们为什么沦为平庸中的观点就是“温床、温室造就平庸”。,二、延展思维,拟设论点,“适合就好”,

4、这个观点覆盖的范围非常广,形成观点时要缩小范围,否则会泛泛而谈,不着边际。首先把它缩小为人与外物的相适合,然后再缩小为人的某一方面的适合。,适合,民族 国家,集体,个人,人与物的相契,人与事的相合,人与人的相知,人与方法的相配,与自然规律的相谐,与其发展相配的规划,与其技术相适的方法,与其- -,与其-,与其发展相配的规划,就好,一个萝卜一个坑 一把钥匙开一把锁 仙人掌长于沙漠 灰姑娘的水晶鞋 因材施教 情人眼中出西施,世间万事万物的和谐相处,就是因为它们的相互适合。 ,老夫与少妻,丑男与靓女,罗密欧与朱丽叶,梁山伯与祝英台,俊男与-,1、第一步,尽可能去罗列世间万事万物中存在着哪些相适合的情

5、况,列在草稿纸上:,排除功利、物化因素,第二步,对罗列的有关适合的情况进行整理归类,植物类,动物类,雪 松独立峰巅,仙人掌矗立荒漠,苔 藓葡伏湿地,雄鹰翱翔长空,骏马驰骋平川,鲸鱼翩跹海洋,个体的人,班级、单位、组织、团体,国家 民族,灰姑娘适穿水晶鞋,管夷吾执掌齐相位,周公瑾火攻败曹兵,管仲,因地制宜,因势利导,以民为本, 治理齐国,国富民强,20C80S的中国,提出建设有中国特色的社会主义,前苏联,1921年?,列宁实行战时共产主义政策,第三步,在以上归类的基础上,拟设论点,如上述关于“个体的人的适合”可拟:,个体的人,人为主,物为宾(主体客体) 人为本,物为喻(本体喻体) 人为体,物为用

6、(“中学为体,西学为用”),灰姑娘适穿水晶鞋(与合适的物相配,靓丽生辉),管夷吾执掌齐相位(与合适的位相配,雄霸天下),周公瑾火攻败曹兵(与合适的法相配,败敌图存),注意:关于物的适合,只能作为论据,为论证“人的适合性”,即:,2、可对历史的、现在的社会现象进行深入思考,挖出“适合”的话题: 第一步,尽可能多地找出历史的、现在的社会现象 第二步,对这些现象进行深入思考,众多大学生考公务员现象 材料一 3月11日结束的国家公务员报名,再次掀起热潮,最热门岗位供需比达1200。3月21日,记者在市人事局调查了解到,在报考者中,大学应往届毕业生占了相当一部分,其竞争激烈程度远远超过了一年一度的高考和

7、研究生考试。公务员考试,又成为大学毕业生争挤的一座独木桥。 材料二 大学生考公务员别钻牛角尖 公务员收入稳定、待遇优厚,颇受大学生青睐,因此一些大学生钻进了牛角尖,一门心思非考上公务员不可。 专家提醒,成功的就业途径有很多,切莫把考公务员当成惟一的出路。 关于“适合的工作”的思考: 是一味地追求热门的工作、高薪的工作,还是找自己喜爱的工作?,富士康的15跳 材料一 富士康内部在制度管理上不能单追求效率,要多一些人性化考虑。除了严格的劳动纪律和工作,要保证员工有一定的业余生活,交流沟通,不能是家长式的管理。总之,内外都要更开放,让社会更自由,让员工更自在,而不是更加严格地控制。 材料二 这和富士

8、康的工作环境有关,先说说富士康的工作环境。富士康为了保证企业24小时连续生产,都是2班制,这样就会要求工人加班。1班时间一般在13小时左右,中间有进餐时间和个人卫生时间。这种高强度的劳动,下班之后只能是倒头就睡觉,和室友交流时间少。深圳企业有个不成文的规定分大小礼拜上班,碰上大礼拜每周就只休一天。刚到公司的新员工都是住公司宿舍,这个是免费的,但是你要做义工,就是每2个礼拜要打扫一次清洁,一般是1层楼加厕所,这样小半天时间就用掉了,实际员工的休息时间就更少。 日复一日的这种工作 不出心理问题才怪。而高中刚毕业就出来工作的青年 陡然碰上这种强度 更容易出心理问题。,关于“适合的方法”的思考: 是选

9、择只求眼前经济效益的管理模式,还是选择适合自己企业长远发展的、合乎人性的管理方法?,“跑步进入共产主义” 材料一 多快好省,跑步进入共产主义。 1958年宣传标语 1958年10月28日,范县县委第一书记谢惠玉做了一个共产主义的规划报告,用诗的语言描述了共产主义的美好前景,摘录如下: 工业:各种工厂遍地起,处处烟囱如林立,工厂机器轰轰响,大小机器自己使,生产操作按电钮,难分劳动和休息。-电灯电话收音机,使用起来真便利,这样的日子何时到,苦干二年拿到手里。 农业:田间耕作用机器,灌溉自流用电力;粮食亩产好几万,堆大敢与泰山比;棉絮开放似雪野,花生多得不用提;丰收一年顶百季,人人喜得了不的。 共产

10、主义新乐园:新乐园真正强,四面八方是楼房,有大学有工厂,公园街上百花香,柏油马路明又亮,汽车穿梭排成行,有电影有戏院,劳动以后去听唱,冬天室内有暖气,夏天开开电扇乘乘凉,生活真是大变样,万年幸福乐无疆。,材料二 大跃进 1958年5月,中共八大二次会议,正式通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 “大跃进”运动,在生产发展上追求高速度,以实现工农业生产高指标为目标。要求工农业主要产品的产量成倍、几倍、甚至几十倍地增长。例如,提出钢产量1958年要比1957年翻一番,由335万吨达到1070万吨,1959年要比1958年再翻番,由1070万吨达到3000万吨。 从1958

11、年“大跃进”开始的三年“左”倾冒进导致了国民经济比例的大失调,并造成严重的经济困难。,关于“适合的目标”的思考: 是选择高远的难以企及的目标,还是确定与自己的知识、能力等相适合的目标?,第三步,分三个角度来讲 A 由上述思考,归结成论点 分论点一 适合于自己特长的工作才是最好的工作 分论点二 适合于企业成长的管理方法才是最好的管理方法 分论点三 适合于国家发展的规划才是最好的规划,B 作逆向思考,“如果追求、选择不适合的不切实际的-”,拟写观点可以先反后正: 分论点1 不要因为外表的华丽而盲目地选择,对你来说,适合的用物才是最好的。 分论点2 不要因为梦想的炫美而无望地追求,对你来说,适合的目

12、标才是最好的。 分论点3 不要因为众人的趋捧而率性地跟风,对你来说,适合的位置才是最好的。,C 还可以由此延展开去:,适合的环境 适合的心态 适合的恋人-,别人认为好的,不一定适合你 别人认为不好的,不一定不适合你,人尽其才,要有合适的位置,要有适合的制度,要有适合的领导者- 物尽其用,要有合适的地方,要有适合的用者,要有适合的方法-,适合自身的事物,可以有利于自己的发展 适合现实的制度,才能促进社会的进步 适合自然规律的做法,方能取得人与自然的和谐,选择与自己的能力相应称的事去做,就能倍增信心 选择与自己的志向相切合的梦,方可振翅高翔 选择与自己的兴趣相适应的工作,更能开掘潜,读适合自己的书

13、,怡情悦性 交适合自己的朋友,体味真情 走适合自己的路,一逞心志,物不在贵,适合自己使用就好 学不在名,适合自己发展就好,三、多方搜罗,广集论据,在设置了论点之后,如果前面未能广泛罗列,那么这时就要去搜罗论据,否则巧妇难为无米之炊。 论据可以有哪些来源? 1、来自所学的课本:必修的现代文,人物传记,文中的典故事例、诗词名句,文下注释- 2、来自课外阅读:所读作文、杂志、报纸、所看影视新闻讲座、名著- 3、来自自己的生活环境:街头即景、广告标语乃至道听途说 4、来自所学的所有学科知识、原理- (注意:传闻、故事、传说、文学内容等,要谨慎,使用时要有分寸;把握不准的话,就用确凿的史料),正例 1、

14、陶潜选择了适合自己心性的归隐生活,怡然自乐。 2、一重庆学子放弃了本科院校,选择了与自己动手能力相适应的院校专业,内心坦然。 3、某大学生放弃白领生活,选择了与自己志向相配的村官。 4、工农联盟,游击战术,农村包围城市,是马克思主义理论与中国革实际相结合的产物; 5、建设有中国特色的社会主义,是马克思主义理论与中国当代建设相结合的产物。 6、设置特区,实行一国两制,开放沿海城市,西部大开发,西气东输,南水北调,振兴东北老工业基地,三峡工程,教育立国,科教兴国,增强软实力-政策的出台、工程的上马、措施的落实,哪一个不是需求与技术的结合?哪一个不是形势与行动的协调?哪一个不是理论与实践的相契?,反例 1、改革初期,一些企业为加考察区辨地引进西方的生产设备耗资百万,引进后才发现己方的人员素质、管理理念、技术条件跟不上,只好把这些设备弃掷一旁,变为废铁。 2、革命初期,一些党的领导人盲从苏联革命模式,不切实际地发动工农暴动,不合时宜地进行正面攻坚,固守城市包围农村的理论,导致重大损失。 3、项链中,玛蒂尔德一心向往上流社会,须臾靓丽之后,付出了十年青春 4、红与黑中,于连索黑尔不择手段,一心向上爬,最后把自己送上了绞架,一个人只需要接听电话,却买了一只iphone手机 一个人只需要看看电视,却买了一款高端的电脑,范 文,

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