【工作计划】暑假生活已经开始,你的暑假学习计划写好了吗?.docx

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1、第 1 页 暑假生活已经开始,你的暑假学习计划写好了吗? 特征码 JgYGhJoevVSXrlljvJqn 【一年级】 上午 7:30 起床 7:308:30 洗脸刷牙吃饭 8:309:00 听半个小时英语具体内容,请妈妈写 9:009:30 休息 9:30 看课外书作文类书籍 10:00 写小作文、背古诗古诗三天背会一首 11:00 休息 12:30 看动画片 14:00 休息 14:30 背古诗、乘法口诀加深记忆 15:00 看课外书理解成语故事内容 15:30 休息 第 2 页 16:30 写日记、看课外书学写小学生日记 17:30 休息 18:00 体育活动 20:00 睡前准备 20

2、:30 古诗、乘法口诀、英语加深记忆 21:00 睡觉 每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到 九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背 古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排 十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点 半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天 读课外书一个故事。 【二年级】 睡眠时间: 1011 小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对 孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。 阅读时间: 2 小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年 龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚 持下来,就会提高阅读能力。

3、 特长培养: 第 3 页 1.5 小时根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比 如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出 1.5 个小时左 右的时间在家练习。 暑假作业以及复习预习功课: 1 小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但 是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。 娱乐休闲: 4 小时爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性 的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、 电视等。 做家务: 1 小时假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任 心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆 好桌椅等一些简单的事情。 亲子沟通: 1 小

4、时假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分 时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽, 交流更通畅。 自由支配: 2 小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要 对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自 我管理习惯。 第 4 页 【三年级】 一、生活作息计划 每周星期天至星期四的晚上 10 点钟睡觉,早上 7:15 起床。 每天在完成学习计划和保证晚上 10 点睡觉的前提下,玩电 脑一个小时。 二、学习第一阶段 1、每天完成暑假作业7 页。 2、每天数学 10 道计算题(周一至周五:5 道两位数乘两 位数;3 道除法带验算;4 位数加减法各一道。家长每天签

5、字) 。 3、英语每天完成 1 页(号单词抄 5 遍,汉语 1;背所有 号单词;听写所有单词两遍) 。 三、学习第二阶段(在完成暑假作业和英语后,进入 学习第二阶段) 1、每天数学 10 道计算题(周一至周五:5 道两位数乘两 位数;3 道除法带验算;4 位数加减法各一道。家长每天签字) 。 2、培养语文作文能力(具体内容待定) 。 3、培养英语读听能力(具体内容待定) 。 4、数学奥数练习(具体内容待定) 。 第 5 页 7 月 20 日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自 7 月 21 日起,进入学习的第二阶段,计划如下: 一、语文 1、 好词好句好段:写人好词三行,每个词抄两遍,要

6、求明白词语的意思以及在什么情况下使用。 2、每天阅读小学生作文描写两篇写人作文,要求认真 阅读并理解板书 、 雷区的内容。 3、两天背诵一篇写人作文。 4、四天背诵怎样阅读写人类文章 。 二、英语 1、每天背诵英语卡片单词 5 个,要求会读、会写。 2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟 读。 三、数学 1、每天十道数学题。 2、每天学习一个小时奥数。 【四年级】 第 6 页 一、时间安排 1、每天的四个“1 小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特

7、殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执 行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独 立完成。 2、语文课程计划 7 月份完成暑假作业,8 月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、 漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 第 7 页 7 月份完成暑假作业,8 月中旬前检查、改正,查漏补缺;

8、 假期完成五年级奥数提高班的自学,基本掌握其要领, 有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的 培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听 剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下, 尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家 2 次,体验生活,其中爷爷家族亲戚 去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小 朋

9、友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10 分钟以上) ,洗衣 服、择菜、简单做饭等; 6、每周玩电脑 2 小时左右,重点加强打字能力的提高; 8、其他:根据具体情况,灵活安排。 第 8 页 附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。 小学生暑假学习计划 每天日程安排: 8:008;30 起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00 做老师布置的作业 9:0010:00 做课外作业 10:0013:00 玩 13:0014:00 做课外作业 14:0015:00 玩 15:0016:00 做课外作业 16:0021:00 玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动. 2.做有意

10、义的公益劳动 3.学会一项家务技术或其他的小技术 4.改掉一个坏毛病、缺点 5.读一部好书,写出读后感. 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文 章,锻炼自己的写作能力. 7.看一部好的电影,试着写出观后感 8.学一首好歌. 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 第 9 页 10.完成假期作业,并努力做到 11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料. 字体要工整. 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自 己家里有课外书的把它看完.看一些自己喜欢的有益的书本.当 然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的 运动,不要因为天气寒冷躲

11、 13.天天看电视新闻报道,知多点国 家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒 菜等的生存技能. 【五年级】 一、科学合理地制定暑假活动计划 假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一 筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表” 。 一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结 合。 二、认真复习,迎接奖学金考试 这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把 初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复 习计划表” 。争取测出好成绩。 三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长 第 10

12、 页 根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组, 如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为 将来的发展打下基础。 四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用 利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历 史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自 己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。 此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些 家务,参见社会实践活动体验生活只有抓住机会,不断展 示自我,拓展视野,才会健康成长。 一、时间安排 1、每天的四个“1 小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语

13、自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执 行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 第 11 页 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独 立完成。 2、语文课程计划 7 月份完成暑假作业,8 月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、 漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数

14、学课程计划 7 月份完成暑假作业,8 月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学,基本掌握其要领, 有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的 培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听 剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下, 尽量保证发音标准。 第 12 页 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家 2 次,体验生活,其中爷爷家族亲戚 去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小 朋友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10 分钟以上) ,洗衣 服、择菜、简单做饭等; 6、每周玩电脑 2 小时左右,重点加强打字能力的提高; 8、其他:根据具体情况,灵活安排。

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