2020届高考数学(文科)总复习课时跟踪练:(二十七)平面向量的概念及其线性运算 Word版含解析.pdf

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1、课时跟踪练课时跟踪练(二十七二十七) A 组 基础巩固组 基础巩固 1已知下列各式:;已知下列各式:; AB BC CA AB MB BO OM ; ,其中结果为零向量的个; ,其中结果为零向量的个 OA OB BO CO AB AC BD CD 数为数为( ) A1 B2 C3 D4 解析:解析:由题知结果为零向量的是由题知结果为零向量的是. 答案:答案:B 2 设 设 a, b 都是非零向量, 下列四个条件中, 一定能使都是非零向量, 下列四个条件中, 一定能使0 a |a| b |b| 成立的是成立的是( ) Aa2b Bab Ca b Dab 1 3 解析 :解析 : 由由0 得得0,

2、即,即 a|a|0,则,则 a 与与 b a |a| b |b| a |a| b |b| b |b| 共线且方向相反, 因此当向量共线且方向相反, 因此当向量a与向量与向量b共线且方向相反时, 能使共线且方向相反时, 能使 a |a| 0 成立成立 b |b| 观察选项,观察选项,C 项中项中 a,b 共线且方向相反共线且方向相反 答案:答案:C 3 已知 已知a2b,5a6b,7a2b, 则下列一定, 则下列一定 AB BC CD 共线的三点是共线的三点是( ) AA,B,C BA,B,D CB,C,D DA,C,D 解析 :解析 : 因为因为3a6b3(a2b)3,又,又 AD AB BC

3、 CD AB AB ,有公共点,有公共点 A,所以,所以 A,B,D 三点共线三点共线 AD 答案:答案:B 4 (2019辽宁葫芦岛模拟辽宁葫芦岛模拟)在在ABC 中,中, G 为重心, 记为重心, 记a, AB AC b,则,则( ) CG A. a b B. a b 1 3 2 3 1 3 2 3 C. a b D. a b 2 3 1 3 2 3 1 3 解析:解析:因为因为 G 为为ABC 的重心,的重心, 所以所以 () a b, AG 1 3 AB AC 1 3 1 3 所以所以b a b a b. CG CA AG 1 3 1 3 1 3 2 3 答案:答案:A 5设设 a 是

4、非零向量,是非零向量, 是非零实数,下列结论中正确的是是非零实数,下列结论中正确的是( ) Aa 与与 a 的方向相反的方向相反 Ba 与与 2a 的方向相同的方向相同 C|a|a| D|a|a 解析:解析:对于对于 A,当,当 0 时,时,a 与与 a 的方向相同,当的方向相同,当 0 时,时,a 与与 a 的方向相反;的方向相反;B 正确;对于正确;对于 C,|a|a|,由于,由于|的大 小不确定, 故 的大 小不确定, 故|a|与与|a|的大小关系不确定 ; 对于的大小关系不确定 ; 对于 D, |a 是向量, 而是向量, 而| a|表示长度,两者不能比较大小表示长度,两者不能比较大小

5、答案:答案:B 6已知点已知点 O,A,B 不在同一条直线上,点不在同一条直线上,点 P 为该平面上一点, 且 为该平面上一点, 且 22,则,则( ) OP OA BA A点点 P 在线段在线段 AB 上上 B点点 P 在线段在线段 AB 的反向延长线上的反向延长线上 C点点 P 在线段在线段 AB 的延长线上的延长线上 D点点 P 不在直线不在直线 AB 上上 解析 :解析 : 因为因为 22, 所以, 所以 2, 所以点, 所以点 P 在线段在线段 AB OP OA BA AP BA 的反向延长线上的反向延长线上 答案:答案:B 7.如图所示,在如图所示,在ABC 中,点中,点 O 是是

6、 BC 的中点,过点的中点,过点 O 的直线 分别交直线 的直线 分别交直线 AB, AC 于不同的两点于不同的两点 M, N, 若, 若m,n, AB AM AC AN 则则 mn 的值为的值为( ) A1 B2 C3 D4 解析:解析:因为因为 O 为为 BC 的中点,的中点, 所以所以 () AO 1 2 AB AC (mn), 1 2 AM AN m 2 AM n 2AN 因为因为 M,O,N 三点共线,所以 三点共线,所以 1,所以,所以 mn2. m 2 n 2 答案:答案:B 8(2019广州模拟广州模拟)设设 O 在在ABC 的内部,的内部,D 为为 AB 的中点,且 的中点,

7、且 20, 则, 则ABC的面积与的面积与AOC的面积的比值为的面积的比值为( ) OA OB OC A3 B4 C5 D6 解析:解析:因为因为 D 为为 AB 的中点,则的中点,则 (), OD 1 2 OA OB 又又20, OA OB OC 所以,所以所以,所以 O 为为 CD 的中点的中点 OD OC 又因为又因为 D 为为 AB 的中点,的中点, 所以所以 S AOC S ADC S ABC, , 1 2 1 4 则则4. S ABC S AOC 答案:答案:B 9.如图,点如图,点 O 是正六边形是正六边形 ABCDEF 的中心,在分别以正六边形 的顶点和中心为始点和终点的向量中

8、,与向量相等的向量有 的中心,在分别以正六边形 的顶点和中心为始点和终点的向量中,与向量相等的向量有 OA _个个 解析:解析:根据正六边形的性质和相等向量的定义,易知与向量根据正六边形的性质和相等向量的定义,易知与向量OA 相等的向量有,共相等的向量有,共 3 个个 CB DO EF 答案:答案:3 10(2019河北武邑中学质检河北武邑中学质检)在锐角在锐角ABC 中,中,3 , CM MB xy(x,yR),则 ,则 _ AM AB AC x y 解析:解析:由题设可得由题设可得3(), CA AM AB AM 即即 43, AM AB AC 亦即,亦即, AM 3 4AB 1 4AC

9、则则 x , ,y .故 故 3. 3 4 1 4 x y 答案:答案:3 11(2015全国卷全国卷)设向量设向量 a,b 不平行,向量不平行,向量 ab 与与 a2b 平行,则实数平行,则实数 _ 解析:解析:因为因为 ab 与与 a2b 平行,所以平行,所以 abt(a2b), 即即 abta2tb,所以,所以 解得解得 t, 12t,) 1 2, , t1 2. ) 答案:答案:1 2 12 设 设 D, E 分别是分别是ABC 的边的边 AB, BC 上的点,上的点, AD AB, BE 1 2 BC.若若12(,2为实数为实数),则,则 12的值为的值为_ 2 3 DE AB AC

10、 解析:解析: DE DB BE 1 2AB 2 3BC (), 1 2AB 2 3 AC AB 1 6AB 2 3AC 因为因为12, DE AB AC 所以所以 1 , ,2 , , 1 6 2 3 因此因此 12 . 1 2 答案:答案:1 2 B 组 素养提升组 素养提升 13已知向量已知向量 a,b 不共线,且不共线,且 cab,da(21)b,若,若 c 与与 d 共线反向,则实数共线反向,则实数 的值为的值为( ) A1 B1 2 C1 或或 D1 或或 1 2 1 2 解析:解析:由于由于 c 与与 d 共线反向,则存在实数共线反向,则存在实数 k 使使 ckd(k0)成立,

11、于是 成立, 于是 abka(21)b 整理得整理得 abka(2kk)b. 由于由于 a,b 不共线,所以有不共线,所以有 k, 2kk1,) 整理得整理得 2210,解得,解得 1 或或 . 1 2 又因为又因为 k0,所以,所以 0,故,故 . 1 2 答案:答案:B 14 (2019孝感二模孝感二模)设设 D、 E、 F 分别为分别为ABC 三边三边 BC、 CA、 AB 的中点,则的中点,则23( ) DA EB FC A. B. 1 2AD 3 2AD C. D. 1 2AC 3 2AC 解析:解析:因为因为 D、E、F 分别为分别为ABC 三边三边 BC、CA、AB 的中点, 所

12、以 的中点, 所以23 ()2 ()3 () DA EB FC 1 2 BA CA 1 2 AB CB 1 2 AC BC 1 2BA AB CB 3 2BC 3 2AC 1 2CA 1 2AB 1 2BC AC 1 2AC AC . 3 2AC 答案:答案:D 15 已知 已知ABC 和点和点 M 满足满足0, 若存在实数, 若存在实数 m MA MB MC 使得使得m成立,则成立,则 m_ AB AC AM 解析:解析:由已知条件得,如图,延长由已知条件得,如图,延长 AM 交交 BC MB MC MA 于于 D 点,则点,则 D 为为 BC 的中点的中点 同理,同理,E、F 分别是分别是

13、 AC、AB 的中点,的中点, 因此点因此点 M 是是ABC 的重心的重心 所以所以 (),则,则 m3. AM 2 3AD 1 3 AB AC 答案:答案:3 16(2019中原名校联考中原名校联考)如图所示,矩形如图所示,矩形 ABCD 的对角线相交 于点 的对角线相交 于点 O, E 为为 AO 的中点, 若的中点, 若(, 为实数为实数), 则, 则 22 DE AB AD _ 解析:解析: () DE 1 2DA 1 2DO 1 2DA 1 4DB 1 2DA 1 4 DA AB 1 4AB ,所以,所以 , , ,故 ,故 22 . 3 4AD 1 4 3 4 1 16 9 16 5 8 答案:答案:5 8

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