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1、第 1 页 教研组工作计划样本1 特征码 xHNeDfpAxpQmJcvklaFD 指导思想： 本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学 新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨， 不断提高教师的教学水平；围绕区教科中心提出的结合新课程 中发现的新问题开展研究活动；以培养学生的灵活创新意识和 实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学 习活动认识数学，理解数学，获取知识，积累学习方法，充实 学习情趣，发展创新意识和实践能力。 加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥 优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使数学教研组在 有朝气、有创新精神、
2、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活 力。 工作目标： 1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。 2、通过专家引领，共同研讨，提高数学学科的教学水平，确保 第 2 页 完成学校提出的各项指标； 3、立足课堂，让学生轻轻松松学数学； 4、深化数学课题研究，进一步提高数学教师的理论水平和专业 素养，提升数学教师科研素养； 5、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成 长。 具体工作： 常规工作： 1、抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师 参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案， 定期分析教案的质量。 2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材
3、分析、教学资料、 备课、讲课、生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心， 充分发挥他们的长处，使他们尽快成为数学教学骨干。 3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容，有 实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。 4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导，营造良 好的教研氛围。 5、为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛 事活动，提升学校数学组的整体教学教研水平。 6、加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的 应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野， 第 3 页 充实自己，提高业务水平。 重点工作： 1、围绕“数学教学中
4、怎样培养学生计算和解决问题的能力”这 一主题开展研究活动，每堂研究课都以这一研究主题为中心进 行研讨。 2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动，从中推选出一人参加区 级比赛。 3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞 赛活动。 4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动，推出一堂优质课 参加区里的选拔赛。 5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教 学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。 具体工作安排： 九月份： 1、开学前一天检查全组教师备课笔记（开学前所有教师需超前 备好一周课） 2、开展第一次教研活动，商讨本期的教学教研重点工作。刘老 师来校听课指导。 3
5、、制定教研组工作计划并在组内学习；规范备课，学生课堂练 习的格式。 第 4 页 4、 组织教师重温新课标（采取自学方式进行） 。 5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动。 6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛。 十月份： 1、制定学生竞赛活动方案，组织好每期一次的学生竞赛活动。 2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动。 3、 做好期中教学检查工作。 4、 组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动。 十一月份： 1、做好期中复习工作，各备课组做好期中考试质量分析。 2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动，将获奖作品交教 研组长存档。 3、参加前教育年会评选活动。 十二 二月份： 1、每位教师完成教学论文或案例一篇。 2、收取多媒体制作作品。 第 5 页 3、教研组备课、作业评优。 4、评选优秀教研组组员。 一月份： 1、 各备课组制定好复习计划，做好期末复习、考试、质量分 析。 2、召开教研组工作总结会，完成教研组工作总结。