1、学校2024年上半年意识形态工作总结情况汇报(共13篇)目录篇一、学校2024年上半年意识形态工作总结情况汇报.篇二、上半年意识形态工作总结11篇三、2024年上半年意识形态工作总结14篇四、2024上半年意识形态工作总结18篇五、个人2024年6月关于意识形态的思想汇报23篇六、教育系统教育局2024年意识形态工作总结汇报篇七、2024年上半年意识形态工作总结材料32篇八、2024年企业党委意识形态工作总结37篇九、2024年上半年学校意识形态工作情况总结.41篇十、2024年上半年学校意识形态工作情况总结.47篇十一、2024年上半年度党委意识形态工作总结.50篇十二、2024年上半年意识
2、形态工作总结54篇十三、2024年上半年学校意识形态工作情况总结58篇一、学校2024年上半年意识形态工作总结情况汇报2024年上半年,*学校在县委、县政府及县教体局的正确领导下,坚持以党建工作为引领,以立德树人为根本,以全环境教育规范学校创建为总抓手,认真落实国家教育方针政策,把疫情防控作为一项严肃的政治任务和头等大事来抓,全力做好疫情防控工作,疫情防控成效显著,确保了全校师生生命安全和身体健康;学校教育教学工作秩序井然,线上教学扎实有序,德育工作有效开展,双减工作持续发力,管理更趋科学规范,学生素质进一步提升,教育教学质量再上新台阶。一、加强党建引领,促进师德师风再提升1、强化责任意识,守
3、好意识形态前沿阵地。本学期以来,学校深入学习贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以学习宣传党的二十大精神为主线,扎实推进理论学习,召开意识形态专题工作会议,筑牢思想意识形态阵地。结合学校教育实际,本学期开展理论集体学习10次;党委班子成员带头上党课4次,2月24日下午,*学校召开全体党员教师大会,组织开展意识形态”开春第一课”专题活动,学校党委书记、校长管章强以不忘育人初心,践行使命担当一一*学校“六个强化”抓实校园意识形态工作为题,为全体党员教师上了一堂精彩生动的意识形态专题报告,与全体党员、教师签订意识形态工作责任书,切实把意识形态工作作为党建的重要内容,纳入重要
4、事议日程,守好教育系统意识形态前沿阵地。2、强化制度落实,夯实党建组织基础。一是认真落实“三会一课”和“主题党日+”制度。3月10日,学校开展主题党日活动,传达中国共产党*市第十四次代表大会精神要求,认真学习了*同志在中国共产党*市第十四次党代会上的报告讲话。*月*日,开展了以“坚持教育初心,勇担立德树人光荣使命”为主题的书记讲党课主题党日学习活动,学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述和山东省第十二次党代会会议精神,进一步激励广大党员教师坚定理想信念,勇于担当、积极作为,充分发挥先锋模范作用,守好教书育人初心,担好立德树人使命,以优异成绩践行党的二十大精神!二是坚持落实学习量化考核制度。依托“
5、强国学习APP”平台,把学习积分排名情况纳入绩效量化,充分激发调动了全体党员教师学习的热情和积极性,引导广大党员同志懂规矩、讲规范,明确党性标准,学习优秀先进。三是加强党员队伍梯队建设。认真做好了组织发展工作,组织党支部书记培训活动,加强对青年教师的考察和培养,积极发展新党员,召开党员大会对李芳华同志预备党员转正进行表决并全票通过,为党组织不断补充新鲜血液。3、强化党风廉政建设,促进师德师风再提升。本学期,根据局党组统一部署,结合学校实际,在全校深入开展了师德师风建设年活动,“学悟见创”活动、党员教干教师进班级讲习语”党课等系列活动,认真落实了县委巡察组巡察问题整改,5月4日下午,召开了县委巡
6、察反馈整改动员全体教职工大会,县教体局党组成员金保庆出席会议并对反馈问题整改做强调和要求,全文传达巡察*县*学校发现问题清单,坚决统一思想,深化认识,全盘认领整改清单;聚焦问题,立行立改,全力破解整改难题;找准切入点和落脚点,建立工作长效机制;强化整改落实实效,作风建设持续发力,营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围,切实提升了师德师风水平。二、众志成城,筑牢疫情防控安全线本学期,疫情形势再次严峻,学校领导高度重视,一切按上级要求做好疫情防控工作,遵守疫情防控有关规定,对师生家长宣传到位,备足备齐防疫物资,落实疫苗接种情况,钉钉健康打卡,严把校门关更是层层把关,做细做严,确保校园平安。
7、一是加强领导,健全联防联控机制。学校党委强化防控工作机制,压实主体责任,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,实现疫情防控全覆盖,落实责任到人,做到“守土有责、守土担责、守土尽责二二是强化管理,完善疫情防控制度。学校党委用制度作为抓手,以管理作为保障,统一思想和行动,做到职责任务明确、工作措施细化,全面安排部署落实日常防控、外出师生返回排查、应急处置、开学准备及物资筹措等疫情防控工作,根据实际制定并落实了*学校2024年春季复学工作方案、疫情报告及应急处理制度、晨午检报告制度等12项举措。三是模范带头,凝聚疫情防控强力。自疫情发生以来,校党委号召全校党员教干教师上下齐力攻坚克难、在疫情防
8、控阻击战的紧要关头,不忘初心、牢记使命,守士尽责、勇于担当。学校党员教干教师积极响应号召,任劳任怨,冲锋在前,舍小家、顾大家,克服各自困难,全身心地投入到防控一线,深入校园、社区,积极参与疫情防控工作,认真完成了学校党委交办的各项任务,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。三、线上教学工作稳步推进、扎实有效疫情当前,我们全体教干教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!一是领导重视到位。3月16日,根据县防疫指挥部和县教体局停课不停学工作要求,要求学生居家学习。我们积极行动起来,学校立即启动线上教学预案,先是进行线上直播课堂技术培
9、训,分解到各级部,让所有任课教师掌握操作要领;落实双线督导检查,级部一条线,教务处一条线,相关管理者进驻班级钉钉群,实时观察教学动态;同时坚持问题导向、效果导向,及时总结反馈,客观公正评价,给予精准指导和帮扶,通过调研学生和家长,反响很好,确保了线上教学的顺利开展。二是资源平台搭建到位。学校充分运用“智慧云教育平台”“钉钉群在线课堂”“腾讯课堂”“学测星”等学习平台,组织督促学生在线学习,组织学生利用好市、县提供的各类课程科教资源开展自学;定期推送“学习方法、拓展资料、阅读材料等”等学习资源。同时通过网络、微信等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议,注重学生思想教育和心理健康辅
10、导,落实好各项教育教学工作要求。三是检查督促考核到位。学校多次召开疫情防控和在线教学工作调度会,闫校长结合前期工作对在线教学工作进一步提出了具体要求,要求大家要提高政治站位,精心组织,各相关处室级部制定详细方案,研究考核办法;要求全体任课老师全员参与,认真备课,下达明确任务,分解到每一个时段,既有统一要求,也有个性化的办法。四是学习指导反馈到位。学校充分考虑学生学习环境不同等因素,准确把握教学尺度,合理确定教学目标,及时降低教学要求,严格控制教学时间和电子屏幕使用时间,设置弹性作业,加强家校沟通,建立家长、学生统一的交流反馈渠道,不断优化指导形式,做好对学生布置的各项任务的督促与反馈;各班级以
11、班主任为负责人,协调本班级各科老师与家长取得联系,指导家长在家认真督促检查,确保特殊时期学生停课不停学,把学生“停课不停学”落到了实处。四、系列活动主题化,增强德育育人效果一法治安全教育。本学期,先后召开了“防溺水安全”“交通安全”“防火、防电安全”“防欺凌”“网络安全”等一系列主题班会,先后组织了疫情防控路队安全疏散演练、防踩踏安全琉散应急演练、防震安全疏散演练和防溺水师生签字仪式系列安全主题活动。3月7日,邀请*县人民检察院”检察官春蕾”团队走进校园,开展了以“远离校园暴力,走向美好未来”为主题的法治安全教育宣讲活动,为学生们上了一堂生动精彩的法治安全教育报告会,强化了未成年学生的法治意识
12、和安全教育,让同学们提高防范意识,学会自我保护,扣好“人生第一粒扣子”,营造了“平安、和谐”校园。诚信主题教育。本学期,通过组织学生以班级为单位开展“学会感恩”和“诚信考试”主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。爱心主题教育。爱心无价,真情永存。*月*日,*学校举行了为陈俊甫同学爱心募捐启动仪式,为我校身患重病的陈俊甫同学献上一份爱心,帮助他战胜病魔,早日康复,重返校园。在了解到陈俊甫同学及其家庭的实际困难后,学校团委积极发动为陈俊甫同学献爱心捐款活动。全校师生纷纷伸出援助之手,慷
13、慨解囊,很多同学捐出了自己平时省吃俭用积攒的零花钱。真爱永存一路同行,生命如歌情暖校园。爱国主义教育。5月4日,*学校组织开展“庆祝建团百年,弘扬五四精神”主题团队活动,庆祝中国共产主义共青团成立100周年,纪念五四运动103年,激发团员学生传承奋斗精神,弘扬“五四精神”,在阳光明媚的校园,优秀团员代表与团旗、团徽合影,用灿烂的笑容为团旗点缀,用火热的青春为团徽增色,展示了*学校学子高举团旗跟党走的理想信念和蓬勃朝气,增强了广大团员的荣誉感、使命感、责任感,厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。一一励志感恩教育。志存高远、逐梦青春。3月9日下午,*学校举行了2024年中考百日誓师大会,邀请著名励
14、志教育演讲家刘希良先生作“拼搏点燃激情,自信圆梦中考”主题励志演讲,吹响2024年中考冲锋集结号角,为九年级学子决胜中考呐喊助威。全体师生宣誓铿锵有力,激情昂扬,催人奋进。全体学生纷纷表示一定会以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,全身心地奋战中考,以优异的成绩,迎接六月的辉煌,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!青春不散场,梦想正远航。*月*日,*学校了举行2024级毕业典礼,激励毕业生不忘初心,乘风破浪,征战中考,扬帆远航。依依惜别时、浓浓师生情,全体毕业生集体宣誓,声音慷慨激昂,响彻云霄,向三年来陪伴同学们成长的老师们表示最真挚的感谢,表达了对母校、老师和同学的不舍深情。五、加强沟通交
15、流、努力提升家校育人合力成功召开线上家长会。本学期,鉴于疫情,我们召开了线上家长会,加强了与学生家长的沟通交流和联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。各级部在班主任的组织和指导下,采取任课教师“一帮一”结对子,对学困生进行帮助扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。构建家校育人网络。学校努力构建家校互为一体的育人网络,利用家长及社会资源做好班级学生教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育指导工作;班主任和任课教师共同做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作,加强对学生的教育管理,提高家校育人合力。六、夯
16、实常规抓教学,扎实奋进结硕果严格规范教学常规行为。本学期,学校继续贯彻落实国家“双减”精神和“五项管理”要求,倡导教师”专业化教书,父母心育人二切实提高课堂教学效率,不增加学生课下作业负担,通过同步练习和单元检测,及时客观评价教与学,力求“教学评一致”。学校恢复线下教学后,即恢复对师生常规材料的检查,向过程要质量,向细节要效益,对教师教学常规业务材料进行开展定期不定期检查活动。同时,联合片区搞好联查联考,互鉴学习、共同提高,强化教学常规管理,确保教学环节的扎实推进,强化了教师的责任担当意识,促进了教师业务水平的提升。扎实开展教学教研活动。以学科教研组为阵地,教研活动正常、有序开展,落实集体备课
17、名师公开课、青年教师汇报展示课等教研活动;集体备课真、实、深,学科教研组长定期召集集体备课,通过主题学习、个人初备、集体备课、课堂实践、二度反思,最后以上课、磨课、评课的形式向教研组老师展示,让大家共享每次教研活动成果。系列教研活动的开展,为教师们搭建了一个相互展示、交流和学习的平台,营造了浓厚的教研氛围,促进了青年教师的专业成长和整体教学水平的提升。加强巡查持续抓学风考风。迫于疫情防控压力,这学期计划的公开课,仅开展了2周,即中止了。在疫情复课后,我们加强了对常态化课堂的巡查力度,尤其注重对九年级教学的督导,分管校长和包靠教干每天多频次、反复巡课查课,随机听课(薄弱学科薄弱教师)。持续抓考
18、风,诚信考试。学校强化考试管理,严肃考纪,端正考风,期末考试收缴监考教师手机,考场秩序井然有序,给广大考生做出表率。通过巡课查课、树立良好考风,促进了日常教学行为更加规范、科学、高效,效果显著。一一扎实奋进结硕果,奋力拼搏创佳绩。2024年中考成绩,较八年级第二学期期末考试有很大提升。总分700分以上28人,占比(全县216人)约13%;进入全市前1万名73人,占比(全县630人)11.6%;进入全县前100O名112人,增长124%;前2000名220人,增长71.9%;前3000名311人,增长37.6%;全县普通高中招生达线共864人,占我校毕业生总数的63.8%;超额完成县教研股下达的
19、各项指标。行者常至、为者常成,以终为始、方行更远。回望来路,我们全体实中人开拓创新、协同奋进,共创可喜佳绩;展望未来,我们满怀希望,携手同心,继续以教育者的情怀、开拓者的勇气、奋斗者的姿态共同谱写*学校高质量发展的崭新篇章!篇二、上半年意识形态工作总结为贯彻落实党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,我局结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,今年以来,我局意识形态领域的工作取得很大进展。现将有关情况总结如下:一、主要做法(一)促进文化发展,提升规划干部综合素质我局积极开展防震减灾法律法规和地震科普知识的宣传教育工作,提高全社会的防震减灾意识
20、在纪念4.20芦山地震周年、5.12汶川特大地震IO周年暨第10个防灾减灾日活动中,开展防震减灾知识相关活动。如防宸减灾知识宣传展板,发放防震减灾知识宣传手册、书籍,举办防震减灾知识讲座等。(二)突出X局工作特色,舆论引导呈现新亮点一是建立完善了舆论引导工作责任制,指定专人,并进行相关培训I。明确了责任、发布规则、步骤和纪律;适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情,及时引导大家客观评判热点问题。二是充分利用网站、微信群、电子显示屏、简报等宣传媒介,深入解读中央、省、市全会和十九大精神实质、目标任务和深刻内涵;用心组织大家参加知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。三是围绕中心工作,主动加强与各级主流媒
21、体的沟通与对接,先后在各类媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传凤凰山X局工作,扩大影响力。四是扎实抓好党报党刊的宣传征订工作,完成了人民日报、求是、党建、一日报、日晚报、鸭绿江晚报等党报党刊的宣传征订工作。(三)深化宣传教育,营造良好氛围一是加强宣传阵地建设。充分利用展板、宣传橱窗、简报、微信群等媒介,营造浓厚的宣传氛围。上半年,累计向报送简报X期,报送双周报X期,张贴宣传资料X余份,切实把握宣传文化工作的主导权。此外,针对X等重要事件,积极联系外部媒体,抓好宣传,提升社会影响力。二是加强宣传队伍建设。为了加强公司干部员工的宣传写作能力,公司邀请X开展了新闻写作专题培训I,着力加强宣传队伍专业化建
22、设。(四)健全制度机制,加强督促检查。根据中央党委(党组)意识形态工作责任制实施办法党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则和省、市、区委党委(党组)意识形态工作责任制实施细则党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则,进一步完善了中共X社区意识形态工作贲任制实施细则和中共X社区网络意识形态工作责任制实施细则,坚持用制度管人、管事、管权。认真开展意识形态工作风险点排查,上截至目前累计排杳风险点一个,并制定了相应的措施。二、存在的不足我单位意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节:(一)对意识形态工作的标准和要求仍存在不小差距。虽然已经建立起一支网宣队伍,监控和引导网络舆情,但是从
23、事意识形态工作的干部除了存在兼职情况之外,大部分都是“半路出家”,理论功底有限,并未经过专业的业务培训,对社会舆情的把握不够精准,切入点不够准确,引导能力不强,在工作中对各种形式的舆情不能清晰的分辨出轻重缓急,对舆情一视同仁,距离上级对意识形态工作的标准和要求仍存在不小差距。(二)理论学习坚持不够,存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距。部分职工对意识形态工作的重要性认识不足,往往把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想”的倾向,没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分,片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责了。(三)新形势下提高引导舆论的本领需要
24、进一步增强。三、下一步工作计划(一)抓协调,形成意识形态工作合力提高综合协调能力,是加强党在意识形态领域执政能力的应有之义。围绕党管意识形态的原则,进一步加强领导,始终掌握意识形态工作领导权和主导权。进一步强化政治意识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚决纠正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责任制,形成在党委领导下,各有关部门参与,调动镇党委和企业、社区、学校,以及各支部和工会、共青团、妇联等各方面力量共同做好意识形态工作的格局。(二)强化理论武装,明确意识形态工作新形势。根据2024年领导班子理论学习计划,持续开展领导班子理论学习,促进班子先学一步、先学一层;开展好
25、政治理论学习,学习近平系列重要讲话精神、习近平总书记在建党102周年庆祝大会上的讲话以及党史学习教育重点书目,进一步夯实思想基础,创新理论学习方式,丰富理论学习内容。(三)进一步落实意识形态工作责任制。继续将落实意识形态工作责任制作为一项重要工作,同其他工作同部署、同安排、同落实、同考核。党委书记作为第一责任人对重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处理。我单位将继续高效开展意识形态工作,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,以意识形态强规划,提高规划干部的思想高度,以提升工作效率,为创造我县的发展做贡献。篇三、2024年上半年意识
26、形态工作总结意识形态工作是党和国家一项极其重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的二十大报告提出:“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。要牢牢掌握党对意识形态工作领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”为更好地抓好基层意识形态工作,必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,始终坚持“三个强化强化组织领导,坚守意识形态工作主阵地,不断增强党的凝聚力。守好思想阵地。在百年未有之大变局下,各种思想多样杂陈、各种声音竞相发声,基层党员干部既要武装好自己,加强学习,增强本领,用正确思想武装头脑,又要引领好别人,用党的创新理论教育广大党员干部、群众,抓好抓实
27、党的二十大精神学习宣传贯彻,引导全员以理论清醒保持政治坚定。立足新时代基层党建思想政治工作的重点、难点、热点问题开展调研,增强调研的理论性、针对性、实用性。严肃党内政治生活,增强党内政治生活的政治性,强化政治教育和政治引领,让党员干部经常接受政治体检,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,增强政治免疫力。守好宣传阵地。在“人人都是麦克风,人人都是通讯社”的时代,互联网已成为舆论斗争主战场。要把准意识形态舆论导向,健全网络综合治理体系,扛牢意识形态工作责任,坚决有力开展意识形态斗争,推动形成良好网络生态。党员干部的自媒体平台要加强自律,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,理直气壮批驳各种错误言论。要实现党的意
28、识形态在党员干部、职工群众生活中的鲜活表达,通过喜闻乐见的形式,嵌入党员干部、职工群众的生活环境、交流平台、认知系统中,让他们爱听爱看、产生共鸣。加强机关文化建设,开展生动活泼、健康向上的群众性基层文化活动,为党员干部提供高品质精神食粮。守好青年阵地。坚持把“培育什么样的价值观”与“培养什么样的人”结合起来,着力培养时代新人。要驰而不息地加强社会主义核心价值体系建设,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为机关党组织凝魂聚气、强基固本的基础工程。在广大干部职工尤其是青年干部中,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。强化责任意识,提升意识形态工作主动性,不断增强党的领导力。当表率。坚持党管意识
29、形态原则,在“强责任”上下功夫,健全意识形态工作管理体系,落实好意识形态工作责任制,落实好党委(党组)主体责任、书记第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责:健全贲任清单,做到“三个亲自”(重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置),做到“三个带头”(带头学思想建制度、带头管阵地强队伍、带头常研判勤检视);建立健全责任追究制度,扣好“责任链”、种好“责任田”,以督促考核”指挥棒”助推“软要求”成为“硬约束”,督促各部门切实管好阵地、把好导向、抓好班子、带好队伍。抓合力。构建齐抓共管合力机制。构筑党委(党组)统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的全程全员意
30、识形态工作矩阵,建立联席会议制度,以跨部门联动强化意识形态治理。提能力。强化专业知识培训,提高意识形态领域舆情预判、分析、处理等能力,确保关键时刻能站出来、顶得住、冲得上、打得嬴,以党的先进性建设确保意识形态工作高质高效开展。引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,树牢“抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职”的责任理念。强化队伍建设,能造意识形态工作主力军,不断增强党的战斗力。更新思想观念。在坚持党管人才的前提下,牢固树立人才资源是第一资源,针对意识形态工作人员的特长特点,安排岗位、落实职责,真正做到事得其人、人尽其才、才尽其用。积极主动、满腔热情地为意识形态专
31、业人才做好服务工作,真心实意地关心、爱护人才,切实帮助他们解决生活中的实际困难,营造良好的生活环境。大力宣传和弘扬优秀意识形态人才勤奋工作、乐于奉献的精神和先进事迹,营造良好的社会环境。创优工作队伍环境。在继续推进意识形态工作体制改革的同时,努力探索和完善适应改革要求的干部人事制度,增强意识形态工作人才队伍建设的活力。建立健全科学的培养选拔管理机制,拓宽识人选人渠道,根据工作需要和人才实际表现,将优秀意识形态工作人才作为中层领导干部的培养对象,为其担当重任创造条件。鼓励基层单位对作出贡献的专业人才给予奖励,逐步建立重实绩、重贡献,向优秀意识形态人才和关键岗位倾斜的分配机制。用活人才培养手段。加
32、强教育培训,充分利用所有的教育、文化和科研的优势,加强与有关高等院校的合作,举办宣传思想教育培训班、进修班和专题讲座,安排支持基层选派优秀意识形态工作人员参加学习培训。注重实践锻炼,根据实际需要,完善基层意识形态工作人员上挂锻炼制度,适当安排各层次培养人选到上级有关部门跟班学习。同时积极开展意识形态工作人才服务社会、服务群众活动,为做好意识形态工作积累宝贵的实践经验。篇四、2024上半年意识形态工作总结2024年以来,镇在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实中央和省、市、县关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,不断增强责任意识、阵地意识,紧紧围绕全镇中心工作任务,找准
33、立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励重要作用,扎实做好意识形态工作。现将我镇2024年上半年意识形态(网络)工作总结如下:一、工作开展情况(一)夯实政治理论学习根基,筑牢意识形态思想防线,把牢“方向盘”。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,落实党委理论学习中心组学习制度,强化理论武装,着力提升思想引领力。一是发挥党委理论学习中心组的引导带动作用。制定了镇2024年党委理论学习中心组计划,上半年共召开党委理论学习中心组6次,深入学习习近平总书记重要讲话精神、党的二十大精神,及时跟进学习中央和省、市、县重要会议重要文件精神,并开展研讨交流,充分发挥中心组学习的引领示
34、范带动作用。通过开展青年干部学习座谈、学习强国学习宣讲、周二课堂等活动,推动党的创新理论铭记脑海、扎根心田、融入血脉。二是开展好群众性理论宣讲活动,推动党的理论深入基层。组织青年、银发、巾帼志愿者成立多支理论宣讲小分队,深入乡村、学校、企业开展形式多样的理论宣讲活动,今年上半年,共开展“学习党的二十大万场宣讲进基层”“上高县好人宣讲团,知新话理论宣讲进基层”等理论宣讲活动共72次。(二)完善舆论引导机制程序,维护网络意识形态安全,筑牢“防火墙”我镇持续强化政治担当,时刻保持政治清醒和高度警觉,坚持“主基调”,把牢“主方向”,敢于斗争,精准发力,牢牢抓住舆论场的主导权,维护网络意识形态安全。一是
35、强化风险防控机制。制定镇意识形态领域风险防范化解工作预案,定期召开意识形态领域分析研判会议,总结分析今年以来全镇意识形态领域工作开展情况和总体态势,研判当前面临的形势和风险。成立风险防范领导小组和网评队伍,开展网上网下舆情筛查、报告、研判、处置工作,把网络意识形态安全工作做在平时、化解在萌芽状态。二是加强对外宣传力度。坚持正确舆论导向,围绕乡村振兴、秀美乡村建设、“三比三争三赛”等重点工作,加强对外宣传,讲好”故事”,传播“声音”,展示“形象”,不断提升食的社会知名度和美誉度。今年以来,我镇在中央、省市县各级媒体均有上稿,截至目前上稿511篇(条)。(三)推动各类阵地建强用好,强化意识形态宣传
36、力度,建强“主阵地镇不断加强意识形态工作重要性的认识,通过建强意识形态宣传阵地,牢牢把握意识形态领导权。一是建好意识形态阵地教体。进一步完善新时代文明实践所(站)功能,健全农家书屋、理论强国线下学习室、志愿服务室等功能室,组建文明实践队伍及志愿服务队伍,并根据当地群众需求、文化特色,围绕理论宣讲、志愿服务、文明创建等方面,每月至少开展8次新时代文明实践活动,2024年共开展了理论宣讲、专家义诊、送戏下乡、特色节日、敬老慰问等群众喜闻乐见的文明实践活动,充分了丰富群众精神文化生活,打造凝心聚力的意识形态主阵地。二是加强舆论宣传引导。推动各村以规立德,将移风易俗的内容和要求纳入村规民约,将在群众中
37、威信较高的老党员、老同志吸收到各村红白理事会,健全完善红白理事会章程,逐步引导村民婚事新办、丧事简办,破除铺张浪费、愚味落后的陋习,引导推动乡风文明改革。积极开展“好家庭”“好媳妇”等移风易俗“五好”先进典型评选,充分发挥身边道德模范榜样作用,培育和践行社会主义核心价值观,党员干部率先垂范,引导群众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,不断提升主流意识形态领域传播力、引导力、影响力、公信力。(四)健全意识形态责任体系,构筑意识形态安全屏障,种好“责任田”。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是为国家立心、为民族立魂的工作,我镇党委高度
38、重视意识形态工作。一是完善考核机制。制定了镇意识形态工作责任制考核办法,坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入领导班子和领导干部目标管理、纳入执行党的纪律监督检查之中、纳入综合目标管理、纳入干部考核内容,与其它中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,压紧压实责任主体,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。二是明确责任清单。明确党委书记履行“第一责任人”职责,分管领导是直接责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,以坚定的政治立场督导班子成员履行一岗双责二确保意识形态工作落地见效。同时,严格按照考核办法要求,镇意识形态工作领导小组与镇督查中心不定期到各村(居)、学校指导、部署、检查
39、意识形态工作,压实责任,将意识形态工作推向纵深。二、当前意识形态领域存在的问题我镇意识形态工作取得了一定的成效,但也存在一些问题:一是乡镇文化宣传专业人才较为缺乏,旗、村宣传工作人员专业能力有待提高,互联网、抖音等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索。二是充分发挥新时代文明实践站(所)作用不明显,日常活动特色化、吸引力还需提高。三是网络舆情引导及监测能力有待加强,没有有效抓手。农村社会矛盾较多,通过社交媒体宣泄情绪时有发生,容易形成负面舆情。四是根据各个支部的实际情况参差不齐,缺乏针对性的开展意识形态理论教育和业务培训。三、下一步工作措施镇党委将进一步强化意识形态工作责任制,努力在责任落实、
40、理论武装、舆论引导上取得新进展,为推动高质量发展梃供坚强有力的精神动力、思想保障和舆论支持。(一)提高政治站位,强化思想认识。进一步强化政治意识,严格落实意识形态“五个纳入”,压实意识形态工作责任制,形成党委统一领导、党政齐抓落实、部门分工负责的工作格局和强大合力。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。(二)加强阵地建设,扩大主流舆论影响力。充分利用好新兴媒体,加强“学习强国”等学习型APP推介力度,抓好新时代文明实践所(站)建设管理,完善村级实践站设施和功能,开展好丰富多彩的文
41、化娱乐活动,扎实推进精神文明建设,使之成为宣传文化、科学技术服务阵地,提高意识形态工作影响力。(三)凝聚工作合力,营造浓厚氛围。加强对镇村两级宣传思想工作人员的学习培训,进一步提高工作人员的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力,提升网络舆论引导水平,努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍,扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实的宣传思想工作队伍。进一步提高宣传思想干部队伍的思想政治素质和业务水平。篇五、个人2024年6月关于意识形态的思想汇报敬爱的党组织:通过这段时间的学习和思考,我深刻认识到意识形态
42、教育工作在经济、政治、文化、国防、爱国教育、人才培养、人才发展等各个领域的重要性和必要性。现在,我将结合自己的学习和体会,向党组织汇报我的思想认识情况。一、意识形态教育工作在经济领域的重要性经济是国家的基石,也是社会发展的重要动力。而意识形态教育工作在经济领域中扮演着至关重要的角色。首先,意识形态教育工作可以激发人们的积极性和创造力。通过树立正确的价值观和发展观念,引导人们追求真理、勇于创新,为经济发展注入强大的活力。其次,意识形态教育工作可以增强人们的凝聚力和向心力。通过弘扬民族精神、培育爱国情怀,让人们形成共同的价值追求和目标方向,从而增强民族自豪感和归属感,促进经济的持续健康发展。最后,
43、意识形态教育工作还可以规范市场秩序和营造良好环境。通过加强诚信教育、倡导公平竞争,推动形成健康有序的市场环境和良好的经济发展氛围。二、意识形态教育工作在政治领域的重要性政治是社会生活的核心领域之一,而意识形态教育工作在政治领域中具有不可替代的重要作用。首先,意识形态教育工作可以巩固党的执政地位。通过加强对党员干部的思想教育和理论武装工作,提高他们的政治觉悟和思想境界,保持党的先进性和纯洁性,从而确保党始终成为中特色社义事业的坚强领导核心。其次,意识形态教育工作可以维护社会稳定和国家安全。通过开展广泛的思想政治教育和宣传工作,传播正能量、凝聚共识,防范和打击各种错误思潮的侵蚀破坏活动,保障国家政
44、治稳定和社会安宁。三、意识形态教育工作在文化领域中的重要性文化是民族的灵魂和精神家园,而意识形态教育工作在文化领域中具有举足轻重的地位和作用。首先,意识形态教育工作可以传承和弘扬优秀传统文化。通过加强对传统文化的宣传普及工作,让更多的人了解和认同本民族的文化传统和价值观念,增强文化自信和文化认同感。其次,意识形态教育工作可以促进文化创新和发展。通过鼓励创新思维、支持原创作品等方式,推动文化产业的发展壮大,提升国家文化软实力和国际竞争力。最后,意识形态教育工作还可以抵御外来不良文化的侵.袭影响。在全球化背景下,各种外来文化不断涌入国内市场,其中不乏一些腐朽落后甚至反动的元素内容。因此,必须加强意
45、识形态教育工作以抵御这些不良文化的侵袭危害。四、意识形态教育工作在国防领域中的重要性国防是国家安全的重要保障,而意识形态教育工作在国防领域中同样具有重要意义。首先,意识形态教育工作可以培养官兵的战斗精神和忠诚意识。通过开展军人职业道德教育和革命英雄主义精神传承等活动,激发官兵的爱国热情和献身使命的决心意志。其次,意识形态教育工作可以提高部队的凝聚力和战斗力。通过加强集体荣誉感培养和团队协作能力培养等措施,增强部队内部的团结互助氛围和整体作战能力水平。最后,意识形态教育工作还可以防范外部势力的渗透破坏活动。在当前复杂多变的国际形势下,必须高度警惕并防范外部势力通过各种手段对我军进行渗透破坏活动。
46、五、意识形态教育工作在爱国教育中的重要性爱国主义教育是中华民族精神的核心内容之一,而意识形态教育工作在爱国教育中具有不可替代的作用。首先,意识形态教育工作可以培养人们的民族自豪感和自信心。通过开展丰富多彩的历史文化教育活动和优秀人物事迹宣传活动等方式,让人们更加深入地了解自己的祖国并产生强烈的自豪感与自信心。其次,意识形态教育工作可以激发人们的爱国情感和行动力量。通过传递正确的价值观念和发展理念,引导人们积极投身到祖国的建设与发展事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。六、意识形态教育工作在人才培养方面的重要性人才培养是国家发展的基础工程,而意识形态教育工作在人才培养方面具有至
47、关重要的作用。首先,意识形态教育工作可以塑造健全的人格品质。通过加强思想品德教育和心理健康教育等工作措施,帮助学生形成良好的道德品质和心理素养,为他们未来的发展奠定坚实的基础。其次,意识形态教育工作可以提升综合素质与能力水平。通过开展丰富多彩的课外活动和实践锻炼机会等方式,提高学生的综合素质与能力水平,培养他们的创新精神和实践能力。最后,意识形态教育工作还可以引导学生树立正确的职业观念和发展方向。通过职业规划指导和就业指导服务等工作措施,引导学生树立正确的职业观念和发展方向,并为他们未来的职业发展提供有力的支持保障。七、意识形态教育工作在人才发展方面的重要性人才发展是一个国家长期繁荣稳定的关键
48、所在,而意识形态教育工作在人才发展中具有至关重要的作用。首先,意识形态教育工作能够塑造人才的正确价值观念。在人才成长过程中,价值观念的形成对于其未来的职业发展和个人成长至关重要。通过意识形态教育工作,我们能够引导人才树立正确的世界观、人生观和价值观,确保他们在面对复杂的社会环境和挑战时能够坚守初心,保持正确的方向。其次,意识形态教育工作能够提升人才的社会责任感和历史使命感。人才作为社会发展的中坚力量,应该具备强烈的社会责任感和历史使命感。通过意识形态教育工作,我们可以激发人才的爱国热情和社会责任感,引导他们关注国家大事、关心社会民生,积极投身到国家的建设和发展中去。最后,意识形态教育工作还能够为人才提供精神动力和智力支持。在人才成长和发展的过程中,他们可能会遇到各种困难和挑战。通过意识形态教育工作,我们可以为人才提供强大的精神动力和智力支持,帮助他们克服各种困难、战胜各种挑战,实现自身的价值和梦想。意识形态教育工作是一项长期而艰巨的任务,它关系到国家的长治久安和人民的幸福安康。在当前复杂