【工作计划】教导处教学工作计划范文推荐.docx

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1、第 1 页 教导处教学工作计划范文推荐1 特征码 midiIFCenBFQuRSxXmAq 本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针,深化教育教学改 革的基础上,紧紧围绕教学这一中心环节,带领广大教师进一 步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育 教学质量,稳步推进素质教育,力争使学校教育教学工作再上 新台阶。 一、加强思想政治教育和职业道德建设 1.帮助教师进一步解放思想,转变观念 为适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具 有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新 时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条 文,使大家进一步了解当前国家有关

2、教育的举措和方向,并充 分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺 应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业 爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新 思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的 思想,才能在教学中求生存、谋发展。 第 2 页 2.进一步加强和深化师德师风建设 教导处将组织教师认真学习教师法 中小学教师日常行为规 范 义务教育法以及分局下发的教师十不准等法规条文, 提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学 习活动,并通过开展“教师形象大讨论” “讲贡献、比奉献” “感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师

3、的人生 观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决 杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象 的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务 意识。 二、努力提高教师队伍的专业素质 1.继续开展形式多样的岗位练兵活动 为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期教导处将在 全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本 功,即“三笔字” “二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、 教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能 上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行 电化教学,并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展 组内

4、优质课竞赛,四月份开展校级优质课竞赛,五月份开展多 媒体课件制作展评,六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。 2.努力加强教研教改 第 3 页 在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法” ,数学“分 层次教学法” ,语文“点拔式教学法”;小学语文“坚持三为主 原则,培养学生的阅读能力” ,小学数学“尝试教学法”等几个 教研课题的基础上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研 教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条 件,一方面邀请专家来学校做专题讲座,加强与各报刊杂志社 的信息交流,另一方面召开全校性的论文发布会,评选优秀论 文,推荐发表,力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上

5、。 3.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动 为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,计 划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的 学习培训,五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等 省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学 术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督 检查每位教师的教学情况,以此督促和激励教师努力提高自己 的教育教学水平。 4.加强教师综合素质的培养 为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教 学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,教导处将出台和完 善教师队伍建设五年规划 学历达标培训计划 教师基本

6、 功训练及考核办法 ,鼓励教师通过自学、函授等方式向高学历 迈进;举办微机培训班,要求 35 岁以下教师必须参加培训,并 第 4 页 积极参加省市组织的等级考试。力争学期末,每位教师都能较 熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;“三字” “两画一话” 的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。 三、强化学生品德修养,提高学生综合能力 1.加强对学生的政治思想及品德教育 教导处将结合中央下发的公民道德建设实施纲要以及中 小学生守则 ,围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”方针,与政教处团队配合,在全校学生中开展 “讲文明,树新风”活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清 明扫墓

7、、 “五四”青年节、 “六一”儿童节等活动,培养学生团 结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚 信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线,增强学 生勤奋学习,振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心,激 发学生立志成才,服务社会的热情;以基础道德教育为主体,培 养学生的审美能力,促使其养成文明的行为习惯。 。同时继续通过课堂教育,主题班队会,国旗下的讲话和校园 广播站、宣传栏、黑板报等渠道,发挥“一个主渠道,三个主 阵地”的作用,广泛深入地开展活动,促使学生德、智、体、 第 5 页 美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合 格学生。 2、注重培养学生能力,努

8、力提高学生综合素质 教导处将结合学校、学生、学科特点,围绕二课活动,在学生 中广泛开展形式多样,丰富多彩的活动。如团队知识竞赛,国 旗下的演讲、二课活动展评、 “六一”达标运动会,中学作文竞 赛、英语会话比赛,职业班餐饮、客务、普通话竞赛,开展小 学趣味数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动,进一 步扩大学生的视野,激发学生的情趣,培养其动手动脑,团结 协作,自我生存的能力。 3.加强以课堂活动为主的特色教育 教导处本着“人人有特长,班班有特色”的培养目标,积极宣 传动员更多的学生参加二课活动及其他特色教育。力争使活动 的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班计划在美术、 音乐、舞蹈、体

9、育、微机、英语、作文辅导等的基础上再增加 电影课,手工制作两个科目,活动人数由原来的 200 多人,增 加到 300 人以上,同时继续优化教学环境,完善教学设施。在 二课活动方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照 计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动 内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛 遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发 展的新的特色活动内容和小组,或者就目前学校的特色教育和 第 6 页 二课活动,提出自己的设计方案。 四、强化落实后进生转化工作 在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不 足,并进一步端正学习态度,

10、明确学习目的,树立学习自信心 和上进心。根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生 转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后 进生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加 强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务, 确保每位后进生提高成绩,同时还要加强学校和家庭联系制度, 班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协商, 共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课教师本学期 对后进生的家访不得少于五人次 五、抓好毕业班的升学考试工作 重点做好初三、六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写, 报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲,制定复习计 划

11、,搜集、整理、印发复习资料,并做好学生的考前思想动员 工作,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴,备 战会考,在确保每个学生都能顺利毕业的前提下,争取初中升 高中 600 分以上超过 4 人,技校、中专上线超过 4 人;小学升初 中 230 分以上超过 6 人。 六、积极、稳妥地推进职业教育 1.继续加强对学生的思想教育 第 7 页 教导处将配合政教处、团队、学生管理处等部门,对学生进行 理想、人生观、世界观、法制纪律等方面的宣传教育。形成教 导主抓教学,政教处、团队主抓学生思想、纪律、卫生、日常 行为规范,班主任全面协助的教育管理模式,帮助学生端正学 习目的、转变学习观念,帮助学生转变就业观念,正确对待自 己的职业,增强服务社会、服务他人的意识。 2.强化技能训练,迎接社会挑战 使学生顺利走上工作岗位,增强社会竞争力,教导处将加大对 学生的技能训练力度。根据专业特点,将定期开展餐饮、客务、 英语会话等方面的技能考核和竞赛活动,全面提高学生的专业 技能,使其真正成为懂技术、会管理,具有一定社会竞争力的 中等专业人才,同时广泛搜集人才需求信息,做好信息调研工 作,为学生的实习上岗开拓更为广阔的空间。

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