《易经的奥秘-曾仕强.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《易经的奥秘-曾仕强.ppt（309页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、易经的奥秘 之 何为易经 讲师：曾仕强,何为易经,易 群经之首 群经之始,五经、六经 摆在最前面,中华文化的总源头 诸子百家的开始,易经怎么完成的,人更三圣 世立三古 -汉书。艺文志,伏羲-上古 周文王-中古 孔子-近古,易经是 广大精微 无所不包,其大无外 其小无内 -吕氏春秋,易经是 解开宇宙人生密码的 宝典,易经的解密,人能弘道 非道弘人 -论语。卫灵公,宇宙的密码已经解开了 但要靠人来把它发扬光大,阴阳就是构成 宇宙万事万物 最基本的元素,三把钥匙 伏羲八卦-阴阳,这件事情不过是 一而二 二而一而已,三把钥匙 文王64卦,三把钥匙 孔子十翼,肃然起敬 赞周易 作十翼,八卦的产生,为人民
2、服务 是古今中外 不可改变的定律,伏羲做图,八卦图分解, 2 1 2,八卦的产生,伏羲八卦告诉人类 宇宙的状况 让人类知道 怎样去适应和改善,伏羲八卦 无字天书,何为八卦,一画开天,释 义,仰视 俯视 广角,01 构成 浩瀚无穷的 国际网络,一阴一阳 产生 宇宙万象,易经 是完全根据自然 发展出来的一套系统,要用自然的法则 来规范现代科学 让科学协助人民 过幸福的生活,易经,人伦道德,释 义,纠正似是而非的观念 具有神秘性道德性 求同存异,学习易经的意义,子天佑之 吉无不利,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘 之 何为阴阳 讲师：曾仕强,何为阴阳,手心是阴 手背是阳,阴阳
3、是不分开的 活动性比较强的是阳：右手、大拇指, 缓慢的是阴：左手、四个手指,阳就是奇数 阴就是偶数,阴阳的关系,发牙是阳 叶子是阴,不以成败论英雄 成者为王败者为寇 人同此心,心同此理 人心不则,各如其面 礼让为先 当仁为让,1.阴阳是相对的,2.阴阳会变动,3.阴阳合一,它是圆的 不要去伤害别人 阴阳互动 不可以圆滑 一定要圆通,一分为二 亦一亦二 二合为一,合一是指阴中有阳,阳中有阴 一体两面,如影随形,吾道一以贯之,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘 之 何为太极 讲师：曾仕强,何为太极,其大无外 其小无内,太极,太极就是 宇宙一起一切 共同生存的平台,太极的说法,
4、易有太极 是生两仪 -易传,易经就是一切 生生不息的源头,太极就是 宇宙万物万象 共同的基因,自然,一生二 二生三 三生万物,在宇宙中 除了自然之外 没有任何东西是主宰,太极的解密,道法自然,合乎自然的一定是对的,吉 就是顺乎自然 凶 就是不顺乎自然,吉凶,所谓变 就是很难预料,变化当中 有一个不变的东西 就叫做规律,塞翁失马 焉知非福,无平不陂,道理是直的 路永远是弯的, 一画开天,1+1=2,伏羲做图,一切都是 想出来的,知之为知之 不知为不知,一年到底有几季？,夏虫不可以语冰 -庄子,懂得讲道理,跟夏天的虫子不讲冬天的冰,释 义,阴阳是太极 变化而成的,阴阳与太极,一分为二 二和委员,一
5、阴一阳 之谓道,亦一亦二,天不是神 天不是上帝 天就是自然,易经,一切合自然的 都是正确的 不合自然的 迟早一定是错的,太 极,阴,阳,两 仪,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘（四） 之 何为八卦 讲师：曾仕强,太极生两仪,一天的四个时辰,两仪生四象,四象生八卦,数学的排列组合,易经是一套非常整齐的符号系统,八卦,厚德载物,八卦,八卦符号来源,八卦的八种特性,八卦的八种特性,八卦是分中有合，合中有分,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘（五） 之 八卦成图 讲师：曾仕强,八卦图,伏羲氏是按照中国的地形图来分配八卦的位置,过去的八卦图,八卦图的方位,东
6、西南北的位置关系是一定的,天南地北,中华文化的一切是为了“教化”二字,坐北朝南，冬暖夏凉,太极线,曲成,人生最重要的就是定位,三画卦,拔河,天 地 人 三才 天 人 合 一,三卦画的意义,天 有 阴 阳 地 有 刚 柔 人 有 仁 义,一卦六画,六十四卦是八卦的变化,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥妙 之 易有三义 讲师：曾仕强,太极就是万事万物,阴,不易 常 本体 永远不变,阳,变易 非常 现象 瞬息万变,道 可 道 非 常 道 道德经,曾 仕 强 教授 语 录,站 在 不 变 的 立 场 来 变 才 不 会 乱 变,一 权 不 离 经 二 权 不 损 人 三 权 不
7、多 用,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘（二） 之 善易不卜 讲师：曾仕强,象,易经的四大功能,占卜,数,理,不学诗经不会说话 不会易经不会卜卦,占卜条件,只能占国家大事,没办法决定时可以卜,卜完以后不一定要听,1,2,3,汉代以后易经分成两派,易 理,象 术,占卜的目的是什么？,一个人不能问结果以后才去做事情,不管信什么 信到差不多就好 过分相信就是迷信,占卜的目的 不是告诉你结果 而是给你多一种参考,自 然 律,每一个人都应该为自已的所作所为负起全部的责任,要用理智来指导你的感情 不要让情绪来左右你的理性,占卜的条件,资讯不足，数据不全，可卜 犹豫不定的可卜 每次占
8、卜只问一件事,孔子“不占而已矣”的三原则,1.如果相信占卜就违反了伦理的立场,2.只问耕耘不问收获,3.做人做事动机要纯正,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘 之 卦有何用 讲师：曾仕强,何为卦,卦,爻,阳爻,阴爻,何为卦,卦,乾,坤,把易经当作 人生的宝典 学习应对不同处境 可以趋吉避凶,六 十 四 卦 变 换 表,何为卦,末爻,五爻,四爻,三爻,二爻,四,易经最重视的 就是时间,下,二,三,初爻,五,上,阳九,阴六,物极必反,第一爻,阳,初九,第二爻,阴,六二,阳为九 阴为六,阳世创造 阴是配合,6,2,1,4,3,5,阳统阴,阴阳的解密,孤阴不生 独阳不长 -幼学琼
9、林,九,六,三,阳,阴,乾卦,阳,上九,乾,九五,九四,九三,九二,初九,孔子的自画卦,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学 -论语,十五岁 决定学习的方向,孔子的自画卦,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学 三十而立 -论语,三十岁 确定一生的原则,孔子的自画卦,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 -论语,四十岁 对人生目标不再动摇,人生奋斗的总纲领,吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 -论语,一个人现在的状况 是从小到大累积的结果,五十岁 明白命运是自己造就的,世界上的你 是唯一的 没有第二个人 完全跟你一样,吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十
10、而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 -论语,四十到五十 是人生最重大的关键,孔子一生,尽人事 听天命,孔子的卦,三十而立 有朋自远方来 不亦乐乎,十有五 而志于学 学而时习之 不亦说乎,孔子的卦,五十而知天命 发愤忘食,四十而不惑 人不知而不愠,明确一辈子的目标 就全心全意去做,孔子的卦,六十而耳顺 乐以忘忧,乐以忘忧 是把所有的忧愁 都当做乐趣来看,孔子的卦,人要服老 不要认老,七十而从心所欲 不逾矩 不知老之将至,解释卦名的意义,卦辞,爻辞,说明卦处于哪个阶段，有何特性,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥妙 之 解读乾卦 讲师：曾仕强,利 见 大 人,表 现
11、得 有 大 人 风 范,利 见 大 人,表 现 得 有 大 人 风 范 得 到 大 人 的 赏 识,乾 卦 第 三 爻,君 子 终 日 乾 乾 夕 惕 若 厉 无 咎,曾 仕 强 教授 语 录,当 得 到 某 些 利 益 的 时 候 注 定 会 失 去 一 些 东 西,曾 仕 强 教授 语 录,不 勉 强 追 求 任 何 事 情 但 一 定 要 尽 力,乾 卦,上 九,九 五,九 四,九 三,九 二,初 九,上 乾,下 乾,乾 卦 第 四 爻,或 跃 在 渊 无 咎,乾 卦 第 五 爻,飞 龙 在 天 利 见 大 人,乾 卦 第 六 爻,亢 龙 有 悔,人 事 地 物 统 统 要 潜 龙 勿
12、用,乾卦如何应用于自然社会？,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘（十） 之 解读坤卦 讲师：曾仕强,坤卦,郑和把坤道的每一爻发挥得非常好 公道自在人心,坤卦第一爻 履霜坚冰至,坤卦第二爻 直方大 不习无不利,坤卦第三爻 含章可贞 或从王事 无成有终,含章可贞 或从王事 无成有终 做事情的时候，既要谦虚谨慎又要尽心尽力 无论取得多大的成绩 都不可以去争夺功劳 含：内敛 （合理 妥当） 或：困惑 无成有终：把事情做好但自己没有成就,坤卦第四爻 括囊 无咎无誉,坤卦第四爻 括囊 无咎无誉,坤卦第五爻 黄裳元吉,坤卦第六爻 龙战于野 其血玄黄,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞
13、,谢谢！,易经的奥秘（十一） 之 乾坤人生 讲师：曾仕强,乾卦的密码,乾,坤卦的密码,坤,元亨利贞,元亨利贞,元亨利贞四季,元亨利贞一天,孔子认为：元亨利贞是四种美德，做任何事情要慎始,不是每个卦都有元亨利贞,多了一些限制,乾坤绝配,乾坤绝配,刘备与孔明 的绝配,乾隆和和坤 的绝配,祸害无穷,乾坤在教育方面 龙马精神,教育小孩 望子成龙,影子是永远存在的,阴中有阳 阳中有阴,望子成龙是放在心里，不能说出来 教小孩先把他当马来培养，再教成龙,教育小孩从坤卦的第一爻开始,卦的六爻,第一爻,第六爻,任何事情都有两面的：刺激 回应,卦的六爻,第一爻,第六爻,第五爻,第二爻,当在第二位时，会受到很多美誉
14、，千万不要受影响,第五爻：所有人把功劳做给你时，记住这是大家的功劳,卦的六爻,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘 之 破解命运 讲师：曾仕强,何为命,命就是每个人不同的局限性,命是存在的，人一生下来就有命,人有三种特性： 创造性 自主性 局限性,正确认识算命,所有存在的东西都是可以计算的,命先天带来的人生规划,天命是人的规格，人的范围 有的人听从先天，有的人强调后天，这是人的选择,命,孔子的命 当代不受重用 给后世人做万世师表,不是排在最前面的是最重要的,关于读书,我们明白道理 遵循自然规律 立于不败之地 为什么还需要算命？,但生有涯,知识无涯, 一生想把道理全部弄通是不
15、可能的,关于积德,积德是为了补认识道理之不足,积阴德不能做主 只能帮助你按照道理去走 如有一点点闪失，它会从旁补助一点,关于风水,风水是存在的 但是非常不可靠 “福地福人居”,关于运气,运气是一个阶段， 一个阶段的,关于命,没有这个命，却强求 最后只能拿身体性命来换,不义之财 不要得,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘（二） 之 易经与家庭 讲师：曾仕强,天,父,母,地,阳卦多阴 阴卦多阳,女儿,儿子,长女,中女,少女,长男,中男,少男,家教,家 风,家庭要美满,修身 齐家 治国 平天下,修身 立德 养望,大有卦,同人卦,世界只能大同无法一同,外,内,父亲要严 母亲要慈,
16、中国人:警觉性最高的人 自主性最强的人,方向错误 方法不对 方式有问题,闲,防患于未然 宁可严不要宽,打不打不重要,怎么打才重要,家庭永远是我们在人海茫茫中最温暖的一艘船,否卦,泰卦,母亲,父亲,地,天,父亲,母亲,父亲,天,地,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘（十四） 之 卦的象数理 讲师：曾仕强,一切从数开始,象,物质就是能量，能量就是物质,数,数是活的,挂名,任何事情，大过于小，就要小心，各种问题出现,挂名：给一个范围，只能在这个范围想象,易经是阳大阴小 四个阳两个阴 大过于小,挂名,为什么小过不断，就是因为你不在意,不二过,大过卦喜悦,一般人：小过不断，大过不犯
17、,一而二（一分为二） 二而一而已（二合为一）,数的变化,世界的一切都是数的变化,数,老阴,七上八下数的变动,七上八下,理,正就是反 反就是正 老子,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,易经的奥秘 之 超越吉凶 讲师：曾仕强,吉凶,三种人： 根本没有吉凶 吉凶是我在定 吉凶是命在定,易经没有吉凶,平常心,人生不要吉凶，要无咎,改变“吉吝凶悔”的方法,趋吉避凶,养成“时位中应”习惯,乾卦,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,我读经典 之 易经与人生 讲师：曾仕强,易经-未来变化的道理,无三不成理 重视你的未来,但是未来是不确定的,会改变的,内方外圆,直线是最快的,但是经常是走不
18、通的,不三不四 不仁不义,人同此心 心同此理,中等智慧,中人以上,基层,老子,孔子,墨子,给不同的人解释易径,学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠，不亦君子乎,做人先学墨子：实干 道家的境界, 阴 阳,阴阳变化产生宇宙万物,用科学的发现帮助我们去了解易经的道理,读书感言,持经达变,原则是不能变 方法是一定要变的,不能变的东西,易经是全世界最高明的辩证法,读书感言,少问喜欢不喜欢 多问应该不应该,不自由 毋宁死,一切都要恰到好处,明象位,立德业,读书感言,中庸就是恰到好处,有理走遍天下 无理寸步难行,读书感言,做人别的都不是很重要，一定要凭良心,做人要实实在在 做事要规规矩矩,和而不同,我们不一定要完全相同，但是彼此要尊重,互相包容,谦 卦,“教育是为美好生活作准备！” 斯宾塞,谢谢！,