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1、最大的“书”,自由读课文： 1、把生字读正确，课文读通顺。 2、给课文标出自然段序号，同桌交流。,地质 勘探 地质勘探队员,雨痕 波痕 脚印 煤炭,岩石 矿物 宝藏,一册厚厚的书 一片陆地 一块大石头 一条小鱼,刨根问底,zh kn,hn,yn,mi,yn,c,bo,hu,po,“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册 厚厚的书吗？”,这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？,这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。,“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册 厚厚的书吗？”,1、这上面有字吗？ 2、这上面有图画吗？ 3、这能说明什么呢？,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕
2、；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,我知道了“书”中的字指_、 _、 _。,雨痕,波痕,矿物,2、这上面有图画吗？,“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,_、_、_都 是“书”中的画。,3、这能说明什么呢？,它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。,“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩
3、！”,它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。,原来，一块 石就像一 的书。“书”里 藏着许多有关 地 的奥秘。,yn,c,hu,mi,zh,岩,册,厚,厚,埋,质,“叔叔，您在看什么？”,“哪里有书啊？”,“这上面有字吗？”,“这上面有图画吗？”,“这能说明什么呢？”,“读了这本岩石书有什么用呢”,刨根问底,打破砂锅问（纹）到底,用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤碳，哪里埋着铁矿把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！,铜矿、金矿、石油、有色金属等,川川趴在一块岩石面前，正仔细地研究着。他发现这块岩石上有恐龙的脚印，有虾，有水草。他明白了：在很久很久以前（ ）。,