《正负数二.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《正负数二.ppt（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、正负数（二）,山亭区实验小学 刘敏,“警戒水位”是的意思？,把可能发生险情的水位定为“警戒水位”。 为了防止水患，一般在河流的堤坝上都有一个警戒水位，如果水的高度超过了警戒水位，就应提（di）防小心，采取措施。,“历史最高水位”是的意思？,历史最高水位，是指历史上达到的最高的水位，它往往比警戒水位要高。,标杆,42.35,+0.35,42.36,+0.36,42.00,0,41.86,-0.14,41.94,-0.06,你能否把高出警戒水位的数据制成折线统计图？,+0.12,42.35,-0.13,42.36,-0.12,42.00,41.86,-0.48,-0.62,41.94,-0.54,
2、（4）,（5）,这3幅折线统计图形状为什么会相同？,把这3幅折线统计图进行比较，你发现了什么？,这幅折线统计图以（ ）米为0点？,以 0 米为 0点,以42.00米为0点,以42.48米为0点,虽然每次的0点不同，但数的相对大小关系没有变化，所以折线统计图的形状是不变化的。,根据这组数据，你还能制作出和上面3幅折线统计图形状完全一样的折线统计图吗？,在同一组数据中，无论每次以哪个数值为0点，所得到的折线统计图的形状都是完全相同的。,以 0米 为0点,以42.00米为0点,以42.48米为0点,0是相对的,假设你是这个水文站的工作人 员，你会选择哪种折线统计图呢？,（3）如果分别把（1）（2）的结果制成折线统计图，这两幅统计图有什么关系？,你还可以把（ ）厘米记作0厘米？,说出你收获,再见！,