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1、绿色卫兵 在美丽的原野上，树林像一排排卫兵。他们穿着绿色的上衣，在阳光下昂首挺立。 狂风打着旋儿，夹杂着黄沙吼叫着：“我要过去！我要过去！”绿色的卫兵挽着手臂，筑成一道长城：“狂风不能进！黄沙不能进！”狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽了，干净了。 远处，一列火车开过来，轰隆隆，把大地震动。随着浓浓烟雾响起了刺耳的汽笛声：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵摇动满身叶片，连成一道围屏：“烟雾不能进！噪音不能进！”汽笛声小了，烟雾减弱了，我们的城市晴朗了，宁静了。 在美丽的原野上，树林像一排排绿色卫兵，给城市带来了整洁，带来了安宁。,行道树,张晓风,张晓风,1941年生,台湾十大散文家之一,著作曾
2、一版再版,并译,成各种文字, 她的作品,“笔如太阳之热,霜雪之,贞；篇篇有寒梅之香，,字字若璎珞敲冰。”,散文代表作：步下红毯之后我知道你是谁,？,思考 讨论,找出文中有关体现忧愁（痛苦） 和快乐的语句，仔细体会.,听读全文,忧愁？,快乐？,认 识 形 象,人类,行为无知,处境优越,制造清新 献出浓荫,神圣事业,行道树,忧愁 快乐,同类,神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。,明确：,社会的需求，人们的需要就是神圣的事业。但它必须以自我牺牲为代价。从个人利益来说，这就是“痛苦” 痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为乐的品质，这就是“深沉”,理 解 形 象,一、独 白 1、请同学
3、放声朗读课文 2、以行道树的口吻用一句话作自我介绍 如 “我是一棵行道树，我”,二、旁 白 思考：在其他形式生命的眼中，行道树又是怎样的一种形象呢？例如花草、小鸟、老人、孩子、居民、行人等。请你以其中一种对象的口吻来介绍行道树，可以描绘画面，可以概括评价，也可抒发情感。,行道树,生命在奉献中闪光,人生在奋斗中升华,奉 献,感 悟 形 象,请从身边的生活中找出一些人或事物。叙说他（它）们身上所体现出来的奉献精神,小试牛刀,教室前方有一块黑板， 不，那不是黑板， 那是播种知识的沃土！ （事物+否定+比喻）,结束语： 爱因斯坦说过：“一个人的价值在于他为整个人类和社会贡献了什么，而不是看他向社会索取了什么。”,谢 谢 指 导！,