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1、4.操场上,人教版一年级上册语文,一，说教材,操场上是人教版一年级上册第一单元的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第四课。本课有一幅表现操场热闹非凡的图画，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动。儿歌概括了操场上活动的情形。通过这课的学习可以激发学生参加体育锻炼的兴趣。我今天要说的是第一课时。,二说学情,低年级学生大多活泼好动，对事物有自己比较独立的见解。但作为一年级学生，他们的注意力集中的时间又比较短，好玩好动是他们的天性。所以本节课，我们要设计丰富多彩的活动吸引学生的注意力，把学生的思维引到课堂上来。引导学生主动参与本节课的学习。,三说教学
2、目标,1、认识课本第52页的六个词语，正确认读，识记“打、球、”等9个生字的字型。认识“足字旁”和“提手旁” 2、练习书写“八、入”2个生字。 3、培养学生良好的写字习惯。,教学重难点,教学重点：认读6个词语，牢记9个生字，认识“足字旁”和“提手旁”偏旁。 教学难点：练习书写生字“八，入”。,四，说教法学法,看一看：看图中同学在做哪些体育活动 说一说：说自己喜欢的体育活动 读一读：读文中出现的生字词 写一写：用正确的写字姿势和笔顺写字 练一练：对所学知识进行巩固练习,五教学流程,一环节，出示画面，问题导入 二环节，认读生字词，巧记字形 三环节，动画演示学写字 四环节，读练结合，巩固知识 （1）
3、读要求会认的字 （2）巩固练习 （3）拓展练习,图中同学在做哪些体育活动？,d qi b h pi p qi 打 球 拔 河 拍 皮 球 tio go po b t z qi 跳 高 跑 步 踢 足 球,五教学流程,一环节，出示画面，问题导入 二环节，认读生字词，巧记字形 三环节，动画演示学写字 四环节，读练结合，巩固知识 （1）读要求会认的字 （2）巩固练习 （3）拓展练习,会写的字,八入,五教学流程,一环节，出示画面，问题导入 二环节，认读生字词，巧记字形 三环节，动画演示学写字 四环节，读练结合，巩固知识 （1）读要求会认的字 （2）巩固练习 （3）拓展练习,给自己喜欢的活动涂上颜色,跳
4、远 跳绳 踢毽子 扔沙包 捉迷藏 丢手绢 滑滑梯 放风筝,填一填,打（ ）拔（ ）拍（ ） 跳（ ）跑（ ）,五教学流程,一环节，出示画面，问题导入 二环节，认读生字词，记忆字形 三环节，动画演示学写字 四环节，读练结合，巩固知识 （1）读要求会认的字 （2）巩固练习 （3）拓展练习,会 认 的 字,d b pi 打 拔 拍 tio po 跳 跑 go b z qi 高 步 足 球,五教学流程,一环节，出示画面，问题导入 二环节，认读生字词，巧记字形 三环节，动画演示学写字 四环节，读练结合，巩固知识 （1）读要求会认的字 （2）巩固练习 （3）拓展练习,白,求,包,丁,易,拍,打,跑,踢,球,兆,跳,连一连,谢谢！,