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1、第 1 页 教师个人师德工作计划 特征码 gMuazLqcKaeDyqOmfsQP 一、指导思想： 人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业” 。自古以来就有 “学高为师，德高为范”之说。面向 21 世纪，我将以塑造教师 良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为 目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习 生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。 二、具体措施： 1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和 学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。 2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学习 专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在 业
2、务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创 新，做创新型、科研型教师。 3、为学生创设温馨的学习环境，创建良好班风。作为一名 班主任教师，我将从班级文化建设做起，带领学生一同走进环 境幽雅的教师，共创班级新风。绿色象征自由、和平与安全， 它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装 扮教室。同时以“”为班风鞭策学生共同进步。 第 2 页 4、以诚相待，做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真 情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中， 我将以“学生为本” ，处处让学生感受到教师的“真诚” ，让学 生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学 会求知，学会劳动，学会做事。教师一言一行都要对每一个学 生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得 尊敬、言行一致的教师。 5、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。 家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此， 我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成 长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的 细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值 得信赖的班主任。