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1、高频考点 舌尖上的唐风宋韵，笔底下的诗魂文魄 默写常见的名句名篇,第三章 名句名篇的识记与默写,考点解读,5年高考,考点：体验解读,有朋自远方来,人不知而不愠,是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,无从致书以观,每假借于藏书之家,本题考查默写较难记忆的或有易混字和难写字的课内重点句子。(1)第二空中“愠”容易写成“温”。(2)第一空中易把“是故”两字漏掉，第二空的内容易跟第一空的记混。(3)第一空中“庇”和“俱”易错，第二空易忘。(4)第一空较难记忆，要结合语境；第二空“假借”易漏字。,考点：体验解读,为人谋而不忠乎,与朋友交而,而不信乎,同是天涯沦落人,相逢
2、何必曾相识,后人哀之而不鉴之,亦使后,人而复哀后人也,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,要求默写的句子均为经典名句，关键是不能出现错别字。如(2)句中的“涯”，(3)句中的“哀”“鉴”等。,考点解读,5年高考,考点：体验解读,蹴尔而与之,乞人不屑也,万里悲秋常作客,百年多病独登台,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,挟飞仙以遨游,抱明月,而长终,考点解读,5年高考,考点：体验解读,信誓旦旦,不思其反,受任于败军之际,奉命于危难之间,又闻子规啼夜月,愁空山,波涛如怒,山河表里潼关路,题目中的名句都出自课本，难度不大，关键是要规范书写，不出现错别字。,考点解读,5年高考,考点：体验解读,不如须臾之所学也
3、,不如登高之博见也,庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃,醉里挑灯看剑,沙场秋点兵,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,(1)句中注意“臾”的写法。(4)句中注意“苇”的写法。,考点解读,5年高考,考点：体验解读,考点解读,5年高考,答案,答案,基础：整合点拨,礼之用,克己复礼为仁,以五十步笑百步,王道之始也,君子博学而日参省乎己,用心躁也,基础：整合点拨,内无应门五尺之僮,形影,相吊,人命危浅,朝不虑夕,一觞一咏,亦足以畅叙幽情,或因寄所托,放浪形骸之外,潦水尽而寒潭清,秋水共长天一色,基础：整合点拨,而浮生若梦,大块假我以文章,所以传道受业解惑也,师不必贤于弟子,钩心斗角,用之如泥沙,基础：整合点拨,故
4、非有志者不能至也,歌窈窕之章,飘飘乎如遗世独立,基础：整合点拨,夙兴夜寐,言笑晏晏,唯有杜康,天下归心,池鱼思故渊,依依墟里烟,基础：整合点拨,海上明月共潮生,江月年年望相似,清泉石上流,阴阴夏木啭黄鹂,可以横绝峨眉巅,枯松倒挂倚绝壁,基础：整合点拨,天台四万八千丈,使我不得开心颜,不尽长江滚滚来,凭轩涕泗流,犹抱琵琶半遮面,唯见江心秋月白,相逢何必曾相识,基础：整合点拨,望帝春心托杜鹃,只是当时已惘然,恰似一江春水向东流,重湖叠 清嘉,执手相看泪眼,更那堪冷落清秋节,卷起千堆雪,一尊还酹江月,基础：整合点拨,一蓑烟雨任平生,到黄昏点点滴滴,千载谁堪伯仲间,雨打风吹去,赢得仓皇北顾,波心荡，冷
5、月无声,谁主沉浮,恰同学少年，风华正茂,基础：整合点拨,知识储备,如何掌握名句名篇中关键字的书写？,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,谨瑾，出初,骛鹜,常长,舆，至致,题点：矫正突破,诗歌歌诗,(齐)也(齐)焉，“贤”后加“而”字,辨辩,春风秋月秋月春风,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,因题突破,现场矫正,题点：矫正突破,规范：审题答题,不如登高之博见也,亦使后人,而复哀后人也,不可说也,雄飞雌从绕林间,大珠小珠落玉盘,规范：审题答题,规范导引,规范：审题答题,申之以,孝悌之义,无以终余年,报得三春晖,羁鸟恋旧林,梦游天姥,吟留别,安能摧眉折腰事权贵,规范：审题答题,信而见疑,长使英雄泪满襟,学不可以已,无长无少,道之所存,规范：审题答题,规范导引,规范：审题答题,