24.2.2《直线和园的位置关系--切线的判定》课件(人教版数学九年级上册)2.ppt

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1、切 线 的 判 定,湫水学校 贾喜旺,复 习,1.直线和圆有哪些位置关系? 2.什么叫相切? 3.我们学习过哪些切线的判断方法?,想一想,过圆0内一点作直线,这条直线与圆有什么位置关系?过半径OA上一点(A除外)能作圆O的切线吗?过点A呢?,O,r,l,A,切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这 条半径的直线是圆的切线。, OA是半径,OAl于A l是O的切线。,几何符号表达:,判 断,1. 过半径的外端的直线是圆的切线( ) 2. 与半径垂直的的直线是圆的切线( ) 3. 过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线( ),利用判定定理时,要注意直线须具备以下两个条件,缺一不可: (1)直线经

2、过半径的外端; (2)直线与这半径垂直。,判断一条直线是圆的切线,你现在会有多少种方法?,有以下三种方法: 1.利用切线的定义:与圆有唯一公共点的直线是圆的切线。 2.利用d与r的关系作判断:当dr时直线是圆的切线。 3.利用切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。,想一想,例1,已知:直线AB经过O上的点C,并且OA=OB,CA=CB。 求证:直线AB是O的切线。,O,B,A,C,分析:由于AB过O上的点C,所以连接OC,只要证明 ABOC即可。,证明:连结OC(如图)。 OAOB,CACB, OC是等腰三角形OAB底边AB上的中线。 ABOC。 OC是O的半径 A

3、B是O的切线。,例2,已知:O为BAC平分线上一点,ODAB于D,以O为圆心,OD为 半径作O。 求证:O与AC相切。,O,A,B,C,D,证明:过O作OEAC于E。 AO平分BAC,ODAB OEOD OD是O的半径 AC是O的切线。,小 结,例1与例2的证法有何不同? (1)如果已知直线经过圆上一点,则连结这点和圆心,得到辅助半径,再证所作半径与这直线垂直。简记为:连半径,证垂直。 (2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段为辅助线,再证垂线段长等于半径长。简记为:作垂直,证半径。,练 习,如图,AOB中,OAOB10,AOB120,以O为圆心, 5为半径的O与O

4、A、OB相交。 求证:AB是O的切线。,O,B,A,证明:连结OP。 AB=AC,B=C。 OB=OP,B=OPB, OBP=C。 OPAC。 PEAC, PEOP。 PE为0的切线。,如图,ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交边BC于P, PEAC于E。 求证:PE是O的切线。,练 习,O,A,B,C,E,P,课堂小结,1. 判定切线的方法有哪些?,直线l,与圆有唯一公共点,与圆心的距离等于圆的半径,经过半径外端且垂直这条半径,l是圆的切线,2. 常用的添辅助线方法?,直线与圆的公共点已知时,作出过公共点的半径,再证半径垂直于该直线。(连半径,证垂直) 直线与圆的公共点不确定时,过圆心作

5、直线的垂线段,再证明这条垂线段等于圆的半径。(作垂直,证半径),l是圆的切线,l是圆的切线,课堂练习:,1判断: (1)经过半径的一个端点,并且垂直于这条半径的直线是圆的切 (2)若一条直线与圆的半径垂直,则这条直线是圆的切线 (3)以直角边为半径的圆一定与另一条直角边相切。 (4)以等腰三角形斜边的中点为圆心,直角边的一半为半径的圆,与两 条直角边相切。 2下列命题中的假命题是: A和圆有唯一公共点的直线是圆的切线 B过直径一端且垂直于这直径的直线是圆的切线 C点A在直线l上,O半径为r,若OAr时,则l是O的切线 DO的直径为a,则O点直线的距离为d,若d a时,则l是O 的切线。,3如图

6、,AB是O的直径,PB是O的切线,PA交O于点C,若AB6 cm,PB8cm,则AC,PCcm。 4已知:如图,O的直径长6cm,OAOB5cm,AB8cm,求证:AB 与O相切。 5已知:如图,ABCD为直角梯形,ABBC,CDADBC,求证:以CD 为直径的圆与AB相切。 分析:要证明以CD为直径的圆与AB相切,只要证明圆心O到AB的距离等 于O直径的一半即可。,本讲着重介绍了“切线的判定定理”利用此定理判定一条直线是否为 圆的切线时,必须注意直线是否符合题设的两个条件,二者缺一不可.,课堂小结:,要判定一条直线是圆的切线,我们已学过三种方法.,在证明一条直线是圆的切线时,常常要添加辅助线,一般有以下两种情况: (1)如果已知直线过圆上某一点,则可作出过这点的半径,并证明直线 与这条半径垂直。 (2)若已知直线和圆的公共点没有确定,这时应过圆心作已知直线的垂 线,再证明圆心到直线的距离等于半径。,同圆的切线垂直于经过切点的半径,若题中有切线,就有直角三角形存在。因此解直角三角形与解切线有关的问题有着直接的联系和应用应予以关注。,再见!,

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