【工作计划】春季班主任工作计划范文.docx

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1、第 1 页 春季班主任工作计划范文 特征码 KNfUjULDJgOqhKGqCgmd 20XX 年上学期班主任工作计划班主任是学校德育工作的中坚 和骨干,在学校中担任着特殊的教育角色。社会各界对班主任 们提出了更高的要求,因此,班主任需要走专业化发展之路, 通过培训学习等途径提高自己各方面的能力。 我校现有 16 个班级,16 位班主任,在他们当中有长期从 事教育工作,具有较为丰富的实践经验的老班主任,有理论水 平较高,实践经验较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做 人”的工作,必须不断地加强理论学习,注重理性思考,提高 理论素养和解决实际问题的能力才能更好地指导实践。学校开 展班主任培训就是

2、给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现 为全面提高我校班主任队伍的素质和能力,进一步加强和改进 我校的德育工作,特制定本计划。 一、指导思想 平时工作中更好地做好班集体建设工作,达到良好的育人 目的,培养起学生的文明素养和良好的道德品质,促进学校德 育工作的开展和学校的均衡发展。 二、工作内容 第 2 页 根据我校德育工作情况,主要从以下四个方面入手: 1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作职责、学生 行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突 发事件等。 2、学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的 培养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理健康辅导方法 等。 3、班

3、队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、 班队活动设计的基本原则和方法等。 4、班集体建设和管理。主要包括班级建设的基本方法,班 级管理的技巧和艺术,班干部队伍建设、班风与班级文化建设 等。 三、工作方法 1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进行指导和 实践经验的传播,从而提高班主任素质、业务能力,规范班主 任行为,建设有特色的文明班集体。 2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理 方面的案例进行研究讨论,从而发表个人观点进行交流,探讨 出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发,从而使班 主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。 3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经验,取 长补短,学习班主任工作的先进理念和做法。 第 3 页 4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进行讲座,提高 班主任素质、业务能力,规范班主任行为,建设好班集体。并 组织班主任进行交流,围绕主题展开讨论。 5.、比赛。以教育故事叙述、情景答辩和无领导论坛为比 赛项目。

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