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1、第 1 页 新年度幼儿园工作计划 特征码 bwGHwOwHwSxWXWKCfxnT 一 班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们 班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有 哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的 生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园， 同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良 好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在 教师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的 常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏 时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方
2、面， 孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的 努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断 完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要 给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能 力与语言表达能力等。 二、本学期主要目标 第 2 页 针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是： 在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成 良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形 成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。 三、各个领域的具体内容和要求。 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。 同伴之间能团结友爱
3、，互相谦让，形成一定的集体观念。并教 育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理 方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意 让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教 师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创 造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的 时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能 力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮 助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播 放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动， 以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时， 注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓 励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生 活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼 第 3 页 儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多 运动，养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼 儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让 幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解 及时表扬鼓励，以达到教育的效果。