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1、第 1 页 新学期幼儿园健康教育计划 特征码 ZCoXIanPNTfQUiEqoxHW 纲要明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼 儿健康放在工作的首位。 ”为此，我们必须高度重视将促进幼儿 健康视为直接目的的幼儿健康教育，切实贯彻纲要的幼儿 健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期，由于身心发 育和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力 较差，对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们 施行保育和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对 他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生 长发育和心理健全地发展，是保护和增进儿童健康的重要方面。 托班幼儿抵
2、抗力弱、易生病，自我服务能力差，针对托班幼儿 的实际情况，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理 与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预 防工作和保育工作。 一、上学期发展情况： 上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了一些走、跑、 第 2 页 跳、爬等基本动作，有一定的协调性和灵活性。在自理能力方 面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也 有了规律，爱清洁。但本学期又新增了 15 名幼儿，所以对他们 还要进行引导与培养。 二、教师的消毒预防工作和保育工作： 1、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。 2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。 3、有太阳的日子为孩
3、子晒衣服、被子、鞋子等，减少交叉感染。 .做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。 4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿 剥虾壳等。 5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。 6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。 7、加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。 8、注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并配 合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得 将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼 儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。 三、幼儿健康目标： 1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。 2、能
4、亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活 中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。 第 3 页 3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从 成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。 4、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，初步知道 要遵守集体规则。 5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。 6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入 睡。培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能配 合成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。 7、乐意参加走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短 途路程。 8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参 与收拾小型体育用具。 9、学习简单的模仿动作。