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1、第 1 页 小学二年级下学期班主任工作计划【三篇】 特征码 BwWKErDeuGfQdtBGeFwb 【第一篇】 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本， 重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资 源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学 生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体， 关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个 团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 一、班级概况： 本学期本班人数为 37 人，男 20 人，女 17 人。其中女生总 体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认 真仔细地完成作业，但有将
2、近十名同学学习不够努力，作业书 写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。 二、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威 第 2 页 性，在班级中树立榜样。 2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓 好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生 工作显得异常重要; 4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创 新能力，以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要 不断督促，使他们不断取得进步。 三、具体措施： (一)、因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (
3、1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问 题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导 学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 (2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参 加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养 这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特 长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导， 第 3 页 谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采 取“一帮一” ， “众帮一”等措施，给后进生创造
4、一个温暖的集 体氛围。 (2)、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的 配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家 表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研 究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化 工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己 能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持 衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认 真做好值日生工作，保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用 早会，班会，组织学生
5、学习小学生安全须知和小学生自 我防范安全常识 。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强 安全意识，提高自我防范能力。 4、根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生 不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上 学和放学路过马路注意交通安全。 第 4 页 (三)狠抓班集体建设。 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班 级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任 的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了 解情况及时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管 理员
6、，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良 好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔” 。 (四)、规范常规管理，制定班规，班级公约。 没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要* 制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我 初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的 制定还要经过一个循序渐进的过程的，我会在实施中发现更好 的方法对班规进行修改。 1、准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着整洁，手指甲剪干 净，课桌整理好。 2、合理安排晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗 并背诵课文。 3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、 灯，并按时回家，
7、不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。 第 5 页 4、听课专心，积极思考问题，每节课至少举手一次，认真 完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 5、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要 遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏 正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 7、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、 打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间 团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要 爱护绿化，注重环保。 10
8、、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班 争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 【第二篇】 新的一年，新的学期，看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜 高”的小身板，心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不 仅仅是身高，还有他们的学习，他们的心智、 、 、 、 、 、看着这一棵 棵拥有顽强生命力的小树苗，我又怎能没有培育他们长成苍天 大树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱 的孩子，我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做： 第 6 页 一、开学之初的准备 1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告 知报名时间。 2、打扫、布置教室，以崭新的面貌
9、迎接学生的到来。 3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及素质报告册 ， 阅读家长意见，并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。 4、开学之初和学生“约法三章” 。 二、班级学生状况分析 我们班共有 33 人，其中男生有 18 人，女生 15 人。大多数 孩子来自于学校周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对 孩子的家庭教育，学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异， 其中 2 个学生来自单亲家庭，还有 1 个学生父母双方教育理念 存在分歧，对孩子的教育无法达成共识，孩子常常不知道该听 谁的，所以教育问题也颇多。 经过一年半的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，言 行得体，但个别同学自我意识过于突
10、出，纪律较差，但也可以 通过集体来转化。 学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部 分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题，作业按时按质的 完成。但是个别同学上课纪律不好，作业拖拉、马虎，学习积 极性不高。 第 7 页 总的来说，本班学生活泼、开朗，热爱学习。男生活泼、 好动，个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼，表现欲较强，管 理能力较男生强。 三、工作目标 1、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生 活习惯。 2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成 良好的卫生习惯，争当文明卫生班。 3、做好每日安全教育工作，培养学生自我保护意识和能力。 4、多与学生交流、谈
11、心，帮助学生拥有一个健康、快乐的 心理。 四、具体措施： 1、学习方面 (1)建立小组 PK 机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进 行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 (2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小 组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越，这是为了培养 孩子的管理能力及竞争意识。 2、文明行为方面 (1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等 方面表现好，均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴 第 8 页 贴，并有组长记录。 (2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现 好的学生，并提醒学生坚持做好轻声文化。 3、卫生方面 经过一年半的
12、训练，大多数学生都能够很好的完成卫生工 作，但是做的不够认真，玩性大。为此我采取小组竞争： (1)对卫生小组长进行培训，知道他们如何分工，每项工作 具体到个人。 (2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格 的地方，直接找到该去卫生负责人。 4、心理健康教育 (1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态，积极与孩子进 行心理疏导和沟通，正确的予以教育。 (2)对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通 以采取有针对性的教育。 5、安全教育 (1)经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊追逐打闹。上 下楼梯要靠右行，在教室里不能你追我赶。 (2)上体育课要注意个人安全，不能做危险的动作或
13、事情。 (3)在宿舍要遵守纪律，按时作息，不喧闹。 6、家访工作 由于班级人数不太多，本学期我打算对全班同学进行一次 第 9 页 家访，利用双休日或下班的时间进行。家访中向家长反馈学生 在校的表现，及时表扬做得好的孩子，对于还做的不是很好的 孩子，指出不足并提出意见和改善的方法。 最后，希望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教育， 家长们也能积极配合孩子的教育，让这一棵棵充满活力的“小 树”得到最好的滋润! 【第三篇】 有人说，一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子 都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴 空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满 活力与
14、创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全 面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班 主任计划如下: 一、班级概况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年 龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养 成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学 提醒。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完 成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习 习惯。 第 10 页 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较 强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚 荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学期
15、的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学 生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养 成德、智、体全面发展的新一代接班人。 三、工作重点： 本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。 第二，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言 美、行为美)，形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施： (一)行为规范： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。 抓学生行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习 等方面的常
16、规，使行为规范训练经常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 第 11 页 1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班 级垃圾袋装化。 5、培养团结协作的优秀小干部群体。 (三)对学生进行思想品德。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则 、 小学生日常行 为规范的，让学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。 3、结合情境，适时对学生进行品德。 (四)引导学生努力学习。 1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新
17、，注意方法 的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 (五)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确 的卫生意识。 2、学生加强体育锻炼，增强体质。 3、学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、学生形成健康的心理状态。 第 12 页 五、每月工作安排： 三月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。 抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。 加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待 人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间
18、要团结 友爱、互相帮助。 发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的 意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱 人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。 四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流， 初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组 织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公 物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校 园和公共场所的花草树木。 五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习 别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识，强化学 校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览; 迎接六一儿童节) 六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。 学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。 七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。 执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。 第 13 页