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1、第 1 页 教研员 20XX 年工作计划 特征码 MUfrybrGDwfqnRhWcnbd 一、指导思想 以邓小平教育理论为指导，认真贯彻省、市“十五”期 间中小学教师继续教育规划及实施新课程的有关文件精神， 结合我县初中教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点， 以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、 创造性地开展初中研训工作。造就一支师德高尚、业务精良、 适应素质教育的新型教师队伍。 二、工作原则坚持理论联系实际的原则。 在研训工作中，我们既要以科学的教育教学理论为指导， 又应结合本地区本学校的实际情况开展工作。 2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。 开展各项研训活动，
2、既要讲究工作的科学性、层次性，还 应考虑工作的可行性，不能流于形式。 3、坚持创新性与实效性相结合的原则。 我们在工作中要不断树立新观点，形成新思想，努力探索 注重实效性，讲求科学性的研训工作新方法、新途径。 4、坚持“研训一体、管训结合”的原则。 第 2 页 我们将在教研中发现问题，在培训中解决问题，用严格的 管理提高继续教育工作的质量。 三、工作目标为教师队伍建设服务，做好校本培训工作。 努力建设素质精良的教师队伍。 2、为课程改革服务，开展教科研活动，做好秋季学期起始 年级使用新教材的基础建设工作。 3、为提高教学质量服务，通过研究与探索，寻求大面积提 高教学质量的有效途径。 4、为质量
3、监控检测服务，做好质量监控检测工作，让质量 监控与检测服务于学生的发展，实现评价功能的转化。 四、具体工作及措施贯彻落实校本培训工作实施方案 ， 提高全员培训工作质量。 “十五”继续教育以校本培训为主要形式，它是以教师任 职校为基地，以校长为第一责任人的开放式的教师在职培训。 从上个世纪九十年代至今以其针对性、实效性和自主性等优势 逐渐成为继续教育的重要形式之一。本学期我们在总结前期工 作的基础上，认真贯彻落实校本培训工作实施方案 。 方案 从指导思想、工作原则、主要内容、具体要求、监控评估等五 个方面对校本培训工作提出了指导意见，目的就是为了加大对 这一工作的导控监管力度，提高教师继续教育的
4、质量，逐渐形 成教育行政部门、培训机构、中小学校长、教师几者互动的效 应，把教师全员培训落到实处。 第 3 页 2、加强骨干教师队伍管理，进行骨干教师队伍建设。 为提高骨干教师队伍质量，我们将在今后骨干教师队伍建 设过程中对骨干教师实施动态管理。根据“以评促训”的原则， 综合考虑地区（平原与山区）与学科（语、数、英、政、史、 地、生、体、音、美、劳技、理、化等）的平衡，将对原确定 的县级骨干教师进行复评或适当的增删调整。其具体内容详见 方案 。 3、做好典型教师的培训工作，创我县中学教师名优品牌。 典型教师的质量和数量是一个地区教育发展程度的标志之 一。培养典型教师，既能使其很好地发挥骨干教师
5、以点带面的 辐射、示范作用，又有利于提高我县教师的声望。从本学期开 始，我们将分步推进，分层实施，加大对典型教师的培训力度， 拟用一年左右的时间，各学科培养出 2-4 名在市、县有影响的 中、青年典型教师，并有计划地构建典型教师梯队，具体操作 办法是： 听课了解，发现典型。 研讨交流，扶植培养。 课例汇报，跟踪指导。 4、以新课改为契机，加强对常规教学工作的指导与管理。 在教学质量方面，各学科要做好学科教学的调研工作， 教研员在深入一线的基础上提出既有利于课改，又有利于提高 教学质量的对策。 第 4 页 在教学管理方面，我们要加强对教学工作的常规管理， 与基层校一道，在探索中构建适应课改需要的教学管理模式， 通过研讨及学术交流等活动，促进新管理模式的构建。 加强体育、艺术综合实践活动等学科的教学管理工作， 通过体育、艺术综合实践等学科的教学，培养学生广泛的兴趣 爱好，良好的意志品格，拟结合市开展体育美学科的说课活动， 促进学科教育工作的开展。