《九年级政治全册 1.1.1 我对谁负责 谁对我负责课件2 新人教版 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 1.1.1 我对谁负责 谁对我负责课件2 新人教版 (2).ppt（43页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第一课 责任与角色同在,第一框 我对谁负责 谁对我负责,过失与责任,小故事：,1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说：“我哪有那么钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。” 从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的,2014年南京青奥会即第26届世界大学生夏季运动会于2011年8月12日开幕，8
2、月23日圆满落幕，中国夺75金，创造新纪录。,大运会赛事应接不暇，小明和爸爸这两个体育迷可谓过足了瘾，每天看得昏天黑地，乐此不疲。将家里的卫生工作全部推给了妈妈。无奈，妈妈在电视机边框处贴上了这一条幅： 小明看到了，动笔在条幅上加了一笔： 爸爸看到了，动笔在条幅上再加三笔： 妈妈看到了无奈的摇了摇头。,讲究卫生，人人有责,讲究卫生，大人有责,讲究卫生，太太有责,责任,1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？ 4、你什么时候认识到为自己负责？,请回答：,一、我的角色 我的责任,（1）少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该对自己的行为负责。 （2
3、）该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 （3）你赞成该孩子爸爸的决定吗？ 答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。,回顾自己的成长历程,思考 你从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责？ 随着年龄的增长，你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？,小时侯责任是一张温暖的小床，我在里头，父母在外头； 长大后，责任是一块长长的黑板，我在下头，老师在上头； 再后来啊，责任是一张温暖的小床，孩子在里头，我在外头。”,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）,1、责任的含义P5,责任是一个人应当做的事情， or是
4、不应该做某些事情。,大运会镜头,思考： 1、大运会过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？,1、大运会过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？ 3、为什么他们要承担这些责任？ 他们的责任来自哪里？,请回答：,一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。,1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担
5、了什么责任？,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,他们为什么要承担这些责任呢？,我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于：,对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。,2、责任的来源P6,责任产生于社会关系中的相互承诺。,责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。,责任的来源：,1、张某答应朋友，帮助他解决困难。,2、老师布置让我完成的作业。,3、爸爸是记者，他要对
6、新闻保持敏感性。,4、交通法规定人们不能闯红灯。,5、出门在外，经常给父母报平安。,承诺,任务,职业,法律,习俗,领 导,消防员,战 士,医 生,民政部门,中学生,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。 例如：老师布置的作业。 职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。 例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。,法律规定：法律赋予人们的责任。 例如：交通法规规定人们不能闯红灯。 传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。 例如：出门在外，经常给父母亲报平安。 公民身份：作为国家公民，意味
7、着承担一定的责任。,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_ _。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_ _ _。,练习：,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_ _。,医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_ _。,练习：,责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？,随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,我的角色，我的责任！,说一说：,1.子女,2.学生,3.同学,4.普通公民,5.社会成员,我的角色，我的责任！,说一说：,孝敬父母,遵守纪律，认真学习,忠诚、互助、互谅,关心国家、热爱祖国,维护正义、保护环境,1、子女,2、学
8、生,3、同学,4、普通公民,5、社会成员,3.角色与责任同在：P6-8,一种角色，一种责任；,角色越多，责任越多。,角色不同，责任不同；,只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。,角色变换，责任变化。,只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,讨论：,角色与责任之间有什么样的关系？,二、谁在对我负责,情景一：上学迟到，老师批评，小明说：“讨厌的舍友，不叫我起床！” 情景二：晚修下课后组长把作业交给老师，老师一看，少了小明的作业本，找其谈话，小明说：“该死的组长，也不提醒我有作业要做、要交！”,自己对自己负责！,组长,老师,小含父母,按时完成
9、并及时交作业,自己，学校,法律，承诺，任务,按时完成作业，及时收齐作业交给老师,自己、同学、老师,承诺、任务,教书育人、关心学生的成长,自己、学生、学校、社会,法律、道德原则、分配任务,抚养教育子女,自己、子女、学校、社会,法律、道德、习俗,应如实向老师报告。因为：这是负责的表现；每个人都应对自己负责；如果对自己不负责就应承担相应的后果；我们应该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。,如果你是小含，你会怎么做？为什么？,我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。,1、自己对自己负责P9,（1）自己对自己负责的原因/意义（为什么？）,（2）自己对自己负责的表现,不负责
10、任，会有什么后果呢？,讨论：,（一）,（二）,（三）,不承担责任总会造成一定的后果。从对自己、对他人、对集体、对整个社会的影响等角度讨论。,（四）,（五）,不负责任的后果,上学路上，小安咬了一口刚买的面包发现不好吃随手扔在了垃圾桶里，跟他一起的小华质疑：你怎么把面包扔了？你知道这个面包里包含了多少人的劳动吗？ 你能告诉小安：一个面包里包含了多少人的劳动汗水吗？,2、他人对我负责P10,当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。,在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。,我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
11、社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。,我们每个人都应该具有责任感。,结 束 语,一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。（P5）,作业点评,材料给我们什么启示？（6分）,答（1）我们生活在社会中，每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。是什么,（2）只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。为什么、怎么做,