【工作计划】新学期农村小学学校工作计划.docx

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1、第 1 页 新学期农村小学学校工作计划 特征码 mjGScCGHRMhVENwaCkKF 工作计划 新的学期我校各项工作要在龙田中心校的领导下,以党的十六 大精神和“三个代表“重要思想为指导,根据中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 2003-20XX 年教育振兴行动计划 ,深入学习贯彻上级精神, 以全面提高教育质量为中心,真抓实干,开拓进取,全面推进 素质教育,不断提高办学效益,加快我校教育的前进步伐,农 村小学学校工作计划。 一、指导思想 以贯彻党的“十六“大精神为动力,认真践行“三个代表“重要思 想,以人为本,内强素质,外塑形象,继续强化质量意识、服 务

2、意识,拼搏意识;坚持教书育人、服务育人、管理育人。围 绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各 项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶。 二、工作目标 1、学科建设:注意围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科 研抓提高、围绕特长抓竞赛,使学科建设初步形成:课堂有一 些特色,常规有一定特点,科研有一般成果(根据前坑小学目前 第 2 页 的实际情况而定)。 2、班级工作:初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员 提高 3、常规工作:规范、有序 4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人 5、教师管理:培养教师的五种意识:教书育人意识、为人师表 意识、教学质量意识、团队凝聚

3、意识,追求先进意识,使年轻 教师、年轻班主任快速走向成熟。 三、分期工作与具体措施: (一)、切实实施“师表工程“,提高教师综合素质 1、学习福州市教育局 2005 年实施“师表工程“的意见 ,根据 要求,结合本校实际制定“师表工程“实施计划。 2、组织教师开展邓小平教育理论学习纲要读书活动。 3、组织教师学习师德规范及有关教师职业道德方面的材料。 4、对照师德规范自查自律,自我教育,群众评议,相互促 进,树形象,做表率。 5、在教师节开展尊师重教宣传月活动。 6、继续实行每周一、三晚的集体学习与教研制度,考勤按双倍 计算。一学期学习笔记校长不少于 20000 字,教师不少于 16000 字,

4、学习心得不少于 4 篇(中心校规定)。 7、努力做好青年教师的师德教育工作。 第 3 页 8、切实关心教师的物质文化生活,不断提高政治业务水平,把 实施“师表工程“与关心教师的物质文化生活结合起来。 (二)、扎实落实意见 ,提高未成年人思想道德水平 1、组织学习意见精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻十六 大精神,全面落实爱国主义教育实施纲要和公民道德建 设实施纲要 。 2、以意见的学习贯彻为契机,努力提高未成年人思想道德 水平。计划在第 6 周、第 7 周、第 8 周开展学生“远离网吧“、“ 远离不良嗜好“等教育活动(薛艺、郑梅妹、郑妹琴

5、每人担任一 次主讲)。提倡学生平常在家应该收看适合未成年人观看的伦理 道德类生活片,接受健康的伦理道德和生活观念。 3、以重大节庆为契机,树典型,造影响,加强青少年社会主义、 爱国主义、集体主义教育。开展纪念红军长征胜利 70 周年暨抗 日战争胜利 60 周年活动,培养学生勇敢坚毅的品质和弘扬中华 民族的伟大精神;积极组织有关人员参加中心校第 6 周举行的 校际“沿着先烈的足迹前进“故事会。计划在五月份第一周开展 以“弘扬五四精神、肩负历史使命“为主题的纪念五四运动 87 周 年活动。各班要开展未成年人道德实践活动。要利用各种法定 节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,整合资源,通 过组织

6、丰富多彩的主题班会、队会举行各种活动和必要的仪式, 集中开展思想道德主题宣传教育活动。 第 4 页 4、要做好榜样。榜样的力量是无穷的。未成年人的思想道德水 平很大程度上取决于成年人的思想道德水平,很多下一代的问 题都可以在上一代身上找到原因。因此,加强未成年人思想道 德建设,成年人要做好榜样。要深入贯彻党中央印发的公民 道德建设实施纲要 ,突出抓好“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献“20 字基本道德规范教育。要将学校、 家庭的教育结合起来,使未成年人身心健康成长。计划在第 12 周安排教师与家长的广泛接触交流。 5、要不断总结经验,培养典型,用身边涌现的先进典型来教育 和引

7、导青少年,使他们学有榜样、赶有目标。要及时总结各地 创造的青少年教育方面的好经验,认真加以推广。 6、结合实际,组织学生参加力所能入的劳动,开展丰富多彩的 劳动教育和安全教育,促进学生劳动能力、自护自救能力的形 成与提高,提高学生安全意识。 7、参加第 15 周的校际德育论文征集与评选,选派人员积极参 加第 13 周举行校际第七届德育工作研讨会。 8、开展诚实守信教育,创建“诚信校园“。要将诚信教育作为思 想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,实施诚 信教育、诚信管理和诚信服务,培养学生诚实待人,以真诚的 言行对待他人、关心他人;要言行一致,不说谎话,作业和考 试求真实,不抄袭、不作

8、弊;培养学生守时、守信、有责任心, 言必信,行必果;遇到失误,勇于承担应有责任,知错就改。 第 5 页 (三)、落实“初教各项指标“,巩固“双高普九“工作成果。 1、加强学籍管理,巩固 “普九“成果。要加大宣传力度,采取有力措施,按时组织 6 周 岁儿童入学,确保入学率、巩固率计划达 100%,要认真做好学 籍及普教资料的管理工作,严格把好转学、休学、借读的审批 工作,及时做好每学期学生的统计与变动情况登记工作。 2、在高水平上提高教育质量,首先要积极推进课程改革,要以 继续开展“上好每一堂课“活动为载体,充分发挥课堂的主渠道、 主阵地作用。 3、要改革课堂教学,要在加强教学研究的基础上,大胆

9、引进和 推广先进的教研、教改实验成果,提高课堂教学效率和整体水 平。 4、提高学校办学水平,前提条件是提高学校班子素质。学校班 子要加强学习,及时掌握教育改革与发展动态,努力提高自身 的理论素养和管理水平。校长要有自己的办学理念,能够凝聚 教师集体,进行有效的管理;校长必须率先垂范,身体力行, 把主要精力用在学校发展和管理上。要维护学校班子以及与教 师的团结。一切为了学校发展,不计较个人得失与恩怨,工作 计划农村小学学校工作计划(http:/.unjs.)。计划在适当 的时间开展民主生活会沟通沟通。 5、落实学龄童就学跟踪制度,认真做好新学年在外就读小学生 的踀取证工作;要以各级政府关于进城务

10、工人员子女入学的有 第 6 页 关政策为依据,满腔热情予以关心,妥善安排外来工子女入学; 进一步提高自身的业务水平,严格按学籍管理有关规定办理入 学、休学、转学、复学等各项手续,防止通过转学、休学等渠 道变相留级,严格控制流生。 6、抓校园德育环境建设,校园净化、绿化、美化、教室、功能 室布置以及教学仪器、体育、音乐、美术、卫生、劳动、科技 教学器材的管理与使用。迎接第七周进行的校际专项检查。 (四)、强化教学研究,提高课改工作水平 1、加强教研组和教师队伍素质的建设 完善教学常规的检查与评价,提倡科任之间、教师之间的交流 与磋商,努力营造浓厚的教研氛围。同时加强教研组工作的自 主性、创新性、

11、实效性,由教研组长(郑梅妹)负责,加强集体 备课、说课、听课、评课等研讨,提高课堂教学的质量和效益; 由高秀清(语文)、郑妹琴(数学)负责加强提高班级教学集体效 益的研讨,做好协调工作,凝聚成合力,发挥集体智慧的力量, 提高各班整体水平。郑梅妹(教导主任)要加强对教研活动的指 导和评价。 2、加强教学过程管理 教导处对备课、计划要提出具体的要求,把握好备课的各个环 节的管理,切实提高个人钻研、集体交流、完善深化各个阶段 的实效性。在课上要倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过 程,有效利用教育技术,努力提高课堂教学的效率。作业管理 第 7 页 要立足于减轻学生的课业负担,避免重复劳动和无效劳动,

12、提 倡引导学生完成一些感兴趣的探究性作业。 3、落实全面发展,抓好综合学科教学 各学科要认真制定计划,抓好教学辅导,落实教学目标。除了 在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学 科的特色建设上用心思,化精力。 4、强化理论学习,提升科研能力 要以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想。 对所看杂志要进行圈画、批注(自己的杂志),学校购买的教育 理论书籍积极借阅,认真做好读书笔记,注重写好教育随笔。 5、开展课题研究 校长、教导要带领相关老师开展理论学习和行动研究,要让教 师在扎扎实实的课题研究中提高科研能力,推进新课程改革。 要引导老师切题,把大题目化成小题目来研究,

13、从身边的教学 实际调查起来。不能只做字面工夫。具体做法是老师把本学期 准备研究的课题交上来,看他们的题目是否科学性,然后再进 行调查研究。群策群力,选好题目,计划在第 5 周周三晚办公 时间讨论。 6、迎接第 13 周校际教科研工作调研。 7、积极参加第 9 周的校际新课程教学案例征集与评选,选派有 关教师参加第 11 周举行校际新课程课堂教学观摩研讨活动;发 动教师参加第 15 周进行校际教学论文征集与评选,选派教师参 第 8 页 加第 17 周召开校际教研年会。 (五)、狠抓教学常规管理,提高教育教学质量。 1、学校对教师的部分教学要求: A、备课的时候,一定要备学生,备教材。教学是很实际

14、的东西, 一定要做到心中有数。 B、向 40 分钟要质量,课堂中的理念要更新。其实一堂课上的 成功不成功,各环节把握的怎么样很重要,但是最重要的是教 学之后的效果,所上的内容学生掌握的情况。 C、教学之后,及时改作,及时订正是很关键的。针对要抓的一 部分学生,一定要一个一个来,不放过任何一个学生。及时就 是在教后布置作业,批改作业要及时。当作业有错,有问题一 定要及时订正。 D、 合理安排好辅导学生的时间,针对自己所教的班级实际,课外 协调好时间,每天挤出一点时间来订正。主要是讲解作业中出 现的普遍错误。把好订正这一关。 E、发挥能力较强学生的作用,他们在上交作业、订正作业中起 到监督、辅助的

15、功能,是我们教学的小帮手。 在教学中,老师一定要勤,有一种钻研、苦教的吃苦精神。 2、学校工作以教学为中心,领导充分重视教学工作。 A、每两周(单周)安排研究教学工作的时间,针对存在的问题, 商定有力措施。 第 9 页 B、行政人员深入教学第一线并全担任主科教学,及时了解教学 工作情况,每学期听课不少于 40 节,课后就教法、学法问题提 出有价值的建议。 C、严格执行上级教育行政部门的有关政策措施。加强教学管理, 严格执行上级的教学课程、课时计划,做到三表立法。每天值 日行政都要巡视每班的上课、下课情况,对随意调课、空堂、 拖堂、不备课上课等违纪现象做严肃处理。 3、切实提高课堂教学效果。 课

16、堂是提高学生综合素质的主阵地,学校行政要带头走进课堂, 走进教师,走进学生,分析课堂教学存在的普遍问题,了解课 堂教学的状态,指导教师改进教学,提高课堂质量。要重视非 语数学科教学研究工作,增强教师的教学目标意识。要积极开 展形式多样的课堂教学观摩研讨活动,让课堂焕发出生命活力, 提高课堂教学质量。 4、加大课程调控力度。 新学年,我市小学 4-6 年级按福建省义务教育全日制六年制 小学课程安排安排课程,1-3 年级按福建省义务教育课程 实施计划(试行)安排课程。 5、认真学习福建小学教学常规管理的若干意见 、 福州市人 民政府关于进一步加强农村教育工作的决定 ,建立健全学校各 项必要的教学常

17、规管理制度,抓好课堂准备、课堂教学、作业 与辅导、教学评价、教学研究工作、督查指导等方面工作,规 第 10 页 范教学行为,推进学校管理规范化(中心校精神)。 6、抓好单元形成性测试和学科单项测试的实施与反馈研究,以 测定学生对具体的学习目标的掌握情况,便于教师有针对性地 进行补缺补漏。中心校计划于期中、期末进行校际质量检测验 收。每位教师要注重质量分析,做好反馈工作。请各科任遵照 中心校规定,扎实做好准备工作。 7、抓好两课教学(英语和电脑),促进学校教育良性发展。本学 期五年级英语由积库小学英语老师担任,六年级由南山小学安 排教师担任。 8、继续抓好读书教育活动,新学年,按照中心校安排,从

18、以下 五方面抓好的这项工作, (1)抓好图书馆硬件建设,特别是班级图书角的建设,充分发挥 图书资源效益。 (2)抓好图书馆室管理、开放,为学生多读书、读好书创造条件。 (3)抓好读书笔记(读书卡)的摘抄、分类、批注的指导与管理。 (4)开展读书系列活动。 (5)加大检查评估力度。 在 12 周迎接中心校对本工作的专项检查(市局十二月份专项检 查)。 (六)、坚持依法治校,提高办学水准。 1、建立组织,形成合力,确保依法治校的实效性。 第 11 页 2、加强学习,提高认识,增强全体教师的法制意识。 A、利用每周一晚办公时间,组织教师学习公民道德建设实施 纲要和关于进一 步加强和改进未成年人思想道

19、德建设的若干意见等纲领性文 件,提高认识。 B、以自学的方式重温教育法 、 教师法 、 未成年人保护法 、 工会法等与自身权益密切相关的法律法规,把法制建设与 思想道德建设、教育行风建设等紧密联系起来,进一步加强学 校的德育工作与教师的师德建设,促进学校民主法制建设和精 神文明建设。 3、利用家长会和村里的广播,提倡家长认真学习有关的法律、 法规和规则,知道义务教育法、未成年人保护法等,逐步提高 其依法维护子女合法权益的意识和能力,依法送子女上学接受 九年义务教育,承担起监护人的责任,依法保护青少年的身心 健康。 4、加强养成教育和法纪教育,培养文明行为习惯。基础道德和 日常行为规范养成教育是

20、学校德育工作的基础工程,要认真贯 彻落实教育部新修订颁布的小学生守则 、 小学生日常行为 规范的具体要求,充分利用早会、班会、思品课等渠道对学 生开展养成教育,要发挥班级“文明登记本“、学生个人“文明储 蓄本“的作用,建立健全日常行为习惯检查、评价机制,通过文 明中队、文明班级、文明学生评比等活动,使“做文明事,当文 第 12 页 明人“成为每位学生的自觉意识和行动。要加强网络安全、交通 安全教育,提高学生的法制观念。 5、加强学校的安全工作,继续全面落实安全工作责任制,班级 管理、学生活动管理、教学活动管理、教师的管理要做到责任 到人。 6、明确任务,开展普法教育活动。要抓好反邪教教育,教育

21、师 生树立正确的世界观、人生观、价值观,教师要以良好的师德 师风教书育人。 7、按中心校要求:新学年,要继续抓好校园环境优化工作,为 师生创设优美的学习、工作、生活环境。要抓好校园的净化、 绿化、美化、清理垃圾、清除灰尘,消灭卫生死角;定时修整 校园花草树木,修补门窗户扇,粉刷教室、走廊;进一步美化 校园;继续落实好德育墙、升旗设施的建设,布置好班级、办 公厅。计划在第 10 周尽量联系村里出钱把南面围墙粉刷平,如 果本项工作到位,第 12 周安排一次学生墙壁作画、书法比赛。 8、计划生育工作是基本国策。加大计生政策宣传力度,严格把 好女教师请假关与婚育关,及时上报特殊动态,每位教师要自 觉执行计生政策与规定。 9、幼儿班是学校工作的生命线,无论如何也要抓好抓实幼教工 作。 总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是:为 学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们 第 13 页 一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、 积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力,共同创造这 片属于孩子也属于自己的蓝天!

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