专题十二(发展中国特色社会主义文化).ppt

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1、济外高三政治二轮复习,专题十二 发展中国特色社会主义文化,1、走进文化生活 (1)文化市场与传媒商业化的影响(8794页) (2)发展大众文化的要求(89页) (3)如何看待落后文化和腐朽文化(措施、存在原因)(9091页) 2、中国特色社会主义文化的发展与繁荣 (1)发展先进文化的指导思想、要求、必要性(97页) (2)社会主义核心价值体系的基本内容、地位、要求、必要性(9798页) 3、社会主义精神文明建设 (1)社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(100101页) (2)思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容(105页) (3)思想道德修养与科学文化修养的关

2、系、怎样追求更高的思想道德目标(108112页) (4)怎样发展当代中国的先进文化(113页),基础知识落实,(2007山东高考)21党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是 社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性 A B C D,近年山东高考考查的考点,考点: 社会主义核心价值体系,如何应对文化市场和传媒商业化的影响,疑难问题突破,个人,(1)提高辨别不同性质文化的

3、眼力,增强抵制落后文化、腐朽文化的能力;(2)树立正确的世界观、人生观、价值观;(3)学习科学文化知识,提高思想道德修养,作出正确的文化选择。,国家,(1)加强管理、正确引导:加强对文化市场的监管,引导人们进行科学的文化消费;加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行。 (2)奏响主旋律:加强中国特色社会主义文化建设。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 (3)牢牢把握先进文化的前进方向;大力发展人民群众喜闻乐见的社会主义大众文化;加强社会主义精神文明建设,特别是要加强思想道德建设。,发展先进文化的根本目标,建设社会主义精神文明,根本任务,怎样建设,从内容上,从

4、主体上,从形式上,发展教育、科学 和文化事业,亿万人民的创建活动,丰富多彩,建设和谐文化,培育文明风尚,培育“四有”公民,加强思想道德建设,社会主义精神文明建设,疑难问题突破,在社会主义精神文明建设的实践中,加强科学文化和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。(怎样追求?)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,需要不断改造主观世界,学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协

5、调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;树立社会主义荣辱观;倡导公民基本道德规范。,国家:,个人:,如何加强思想道德建设,疑难问题突破,文化生活知识体系,文化的内涵与特点,文化多样性,文化传播与交流,文化继承性,文化继承与发展,文化创新,面向世界 博采众长,继承传统 推陈出新,社会实践,发展当代中国 的先进文化,发展中国特色 社会主义文化,伴随网络时代的到来,网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号。许多同学都认为网络民主做到了“百家争鸣、百花齐放”,各种的话(好话、坏话、正确的、错误的)都能说,各种意见(赞成的、批评的、反对的)都能发表,不担心戴帽子、打棍子、抓辫子,不担心“秋后算

6、帐”,不同意见能争个你死我活的,不需要统一思想、统一口径。 (1)有同学认为,“真理会在不明真相的网民热议中走失。”请你运用哲学知识对这种观点进行评析。(6分),社会热点透析,加强网络文化建设,(1)真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,真理最基本的属性是客观性,真理与谬误不容混淆。因此真理不会因热议而变成谬误。 实践是检验认识的真理性的唯一标准,而不在于是否被热议。 认识具有反复性和无限性。追求真理是一个永无止境的过程。在实践中,在网络热议中,真理不断发展。(答对任意两点得6分),(2)请你从文化生活角度为网络民主的健康发展提两点建 议。(6分),(2)国家要牢牢把握先进文化的前进方向,大力

7、建设社会主义核心价值体系,有关部门要加强对网络的管理,正确引导,抵制各种错误思想和腐朽思想的影响(3分) 公民要加强科学文化修养和思想道德修养,树立和践行社会主义荣辱观,文明上网,自觉抵御落后文化和腐朽文化的侵蚀。(3分),(2)教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须优先发展教育。(3分)教育是文化传播的重要途径,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着社会的发展和教育方式的不断变革,教育在人类文化传承中将产生越来越重要的作用。(3分),经过近两年的反复论证和征求意见,20

8、10年7月29日,国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)正式公布。本纲要立足于世界发展新特点和我国教育发展实际,提出了今后十年教育改革和发展的战略目标,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。纲要对当前制约中国教育发展的关键问题、瓶颈问题、老百姓关心的热点、难点问题都力求有所呼应、有所回答,并采取切实措施加以解决。 (1)试分析上述材料蕴含了哪些哲学道理?(6分),社会热点透析,加快教育改革和发展,(1)纲要立足于世界发展新特点和我国教育发展实际,提出了今后教育改革和发展的战略目标,体现了物质决定意识,一切从实际出发。纲要成为今后一个时期全国教育改革和发展的指导性、纲

9、领性文件,体现出意识的反作用,具有目的性和计划性。纲要抓住了当前制约中国教育发展的关键问题、瓶颈问题,制定切实可行的措施,体现出抓重点抓主要矛盾。纲要对老百姓关心的热点、难点问题作出回应并采取切实措施加以解决,体现了把人民群众的利益作为最高价值标准。(答出3点即可得6分),(2)从文化生活角度,说明国家为什么十分重视教育的发展? (6分),为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。为经济建设提供强大的智力支持。,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的选定功能,在人的教化培育与文化传承上发挥着重要的作用。发展教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质。,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。,(1)教育在现代化建设中的地位、作用:,为什么要大力发展教育?,(3)文化与经济、政治相互交融、相互影响:,(2)教育在文化传承中的作用:,

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