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1、基础教育工作计划篇一：基础教育工作计划 20XX年，我们将以党的XX届六中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，求真务实，服从服务于全市教育改革与发展大局，努力完成上级交给的各项任务，促进全市基础教育管理与质量再上新台阶。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以德智体美须全面发展，文歌舞操要大力普及为目标，坚持以人为本，依法治教，扎实推进素质教育的实施，以创新学校管理为前提，以深化养成教育为抓手，巩固义务教育成果，推进教育教学改革，提高学校管理水平和教育教学质量。二、工作目标（一）加强学校管理，全面实施素质教育，
2、贯彻落实上级规范办学的系列精神，全面提升学校管理水平。（二）学前三年幼儿入园率达到85%以上；小学、初中入学率稳定在100%、98%以上，年度辍学率分别控制在1%、3%以内。（三）促进特殊教育发展；保障残疾儿童少年入学率在85%以上。（四）深化中考改革，做好城区招生工作。（五）扎实推进课内比教学工作，为提高教育质量打下基础。（六）积极开展中小学阳光体育和艺术教育工作，整体提高学生素质。三、工作要点（一）继续抓好两基巩固提高工作，促进基础教育均衡协调发展。1、继续坚持两线三包防流控辍责任制，巩固提高两基成果。确保适龄儿童入学率达到100%，适龄少年入学率达到98%以上，残疾儿童少年入学率达到85
3、%以上。小学在校生辍学率控制在1%以下，初中在校生辍学率控制在3%以下。2、配合成职教育股规范和加强幼儿园和学前班的管理，努力提高幼儿教育普及率。认真落实幼儿园管理的两个规程，促进幼儿园硬件建设和内部管理水平再上新台阶。3、进一步落实关爱留守儿童六个一活动的相关措施，关心残疾儿童，关注学困生和监困生，积极为进城务工子女和流动人口子女上学创造条件，努力促进教育公平。4、配合做好高中学校学籍管理工作。（二）牢固树立育人为本、德育为首的观念，注重实效，切实加强中小学德育工作。1、认真落实市教育局关于养成教育的一系列文件，突出养成教育特色，开展主题读书教育活动，着力打造书香校园。2、构建学校、社会 、
4、家庭相结合的德育工作体系。继续配合相关股室开展家长示范学校创建工作，培训家长树立正确的人才观。建立教师家访工作制度。充分发挥现有德育基地的教育作用。3、培训德育工作队伍，搭建班主任论坛平台，开展班级工作论文征集评奖活动，着力提高班主任工作水平。4、继续坚持一年一度高中优秀学生和优秀班干部的评选和表彰工作制度。发挥学生的引领示范作用。5、加强少先队、共青团、学生会的作用，积极引导学生进行自我教育。6、加强校园文化建设，提升办学档次，营造浓厚的育人环境。7、加强学校深化养成教育的督导。8、在全市中小学生中广泛开展经典诵读活动。(三)全面加强教育教学管理，努力提高教学质量。1、积极推进新课程改革，督
5、促指导高中学校运用好课改平台，支持学校打造高效课堂，全面实施素质教育。2、认真做好免费教科书的供应工作，积极稳妥推进部分教科书循环使用工作，在节约资源的条件下提高教科书的使用率。3、实施基础教育年报制度，规范普九档案资料的收集和整理，随时接受上级两基工作的复查。4、加强学籍管理工作，规范学生异动的手续和程序，认真落实义务教育阶段学籍管理的相关规定。5、规范学校布局调整程序，防止因调整不当造成新的学生流失。6、规范办学行为，严格执行作息时间，切实减轻学生课业负担。（四）全面加强体卫艺工作，努力提高学生体质。1、认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见（中发XX号和中共湖北
6、省委湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见（鄂发XX号文件精神，采取得力措施提高学生体质。2、大力打造大课间，统一实施文歌舞操四位一体的大课间模式。3认真搞好体育中考，充分发挥考试的正确引导作用，营造全社会共同关注青少年身体健康的社会氛围。4、充分发挥体育教师配备和体育器材配备的参谋作用。逐步配齐体育教师和体育器材。5、严格落实国家规定的体育课时，积极开展冬季长跑和每天课外锻炼一小时活动。6、积极开展大家唱、大家跳艺术教育活动，逐步达到人人能跳舞，个个会唱歌的目标。7、配合做好传染病防治和预防接种及近视眼普查防治工作，确保学生身心健康。8、协助做好体音美教师培训，进一步提高专
7、业教师的素质。9、做好艾滋病预防教育工作。10、举办全市中小学生运动会。（五）扎实推进课内比教学工作，努力提高课堂教学水平。1、继续编印应城课内比教学简报。2、开展我与课内比教学征文评比活动。3、协助教研室组织全市中小学教学比武活动。4、开展教学比武巡回督导。5、适时组织全市中小学课内比教学经验交流会。（六）配合完成其它工作1、做好反邪教工作。2、做好科技创新工作。3、做好中小学综合实践活动课程的开设工作。4、指导市青少年活动中心开展工作。5、做好家长示范学校创建工作。6、做好禁毒教育示范学校创建工作。7、做好中小学血防教育工作。8、做好中小学国防教育工作。篇二：基础教育工作计划 继续以大力发
8、展学前教育和均衡发展义务教育为重中之重。巩固提高普及高中阶段教育成果。继续开展中小学幼儿园规范办学行为工作。深入实施素质教育，以德育为首，加强体卫艺工作，全面提高办学水平。深入持久地抓好中小学幼儿园安全教育。一、学前教育重点工作1. 认真实施学年三年计划，确定20XX年学前教育新、改、扩建幼儿园目标任务，加大督查指导力度，全面完成建设任务。2. 继续开展幼儿教育教研活动，提升保教质量，促进全市幼儿教师素质和水平提高。3. 全市学前一年入园率100%；学前三年入园率达92%以上。二、义务教育重点工作1. 认真实施义教学校标准化建设，确定年度目标任务数，市直要求屯溪二中实现标准化，出台全年实施意见
9、，特别是督促20XX年中央、省直投资金装配和区县投入资金1：1落实到位，高质量高水准的实现标准化。2. 进一步采取综合举措控制义教学校举办重点班和控制大班额。规范有序地抓好义教招生工作。3. 继续巩固义务教育发展成果。小学入学率达100%，实现小学无流生，小学毕业生升学率达100%，初中入学率达99%以上，辍学率控制在1.5%以下。初中毕业生升学率达98%以上。4. 继续抓好弱势群体的关爱工作。认真完成20XX年留守儿童之家建设任务，力争在民生工程考核中取得优异成绩。严格执行进城务工人员随迁子女入学政策，不断提高社会和群众的满意度。5. 继续抓市特校的办学工作，提高教育教学质量，指导区县做好残
10、儿随班就读工作，提高残疾少儿入学率和普及水平。三、高中教育1. 继续加强省示范高中建设，指导学校努力创建省级优秀示范高中学校。2. 继续深化普通高中课程改革，认真实施学分认定、综合素质评价、学业水平测试三项主要工作，促进高中教育教学质量不断提升。3. 巩固高中招生改革成果，原招生各项政策基本不变，研究制定高中招生计划，因生源减少，削减部分高中招生计划。4. 进一步强化高中学籍管理，严把高一新生入籍关，规范招生行为。四、全面推进素质教育1. 加大规范办学行为的检查力度，实行通报制度。2. 严禁节假日补课、上课。3. 严格管理中小学教材教辅。4. 在常规德育工作基础上，创新开展德育工作，取得实效。
11、五、体卫艺工作1. 继续抓好常规体育工作。2. 重点督促学校落实学生每天锻炼一小时的要求，并取得实效。3. 认真实施好初中毕业生体育考试工作。4. 配合体育局开展有关中小学体育竞赛工作。5. 继续抓好卫生常规工作，重点加大检查通报力度，促进学校卫生工作上新水平。六、安全教育1. 制定下发20XX年中小学幼儿园安全教育工作计划。2. 根据上级要求，结合本地实际，按季节特点、山区特点、办学特点开展安全形式多样的教育活动和检查。篇三：基础教育工作计划 一、指导思想以更新教育观念为先导，以提高教育教学质量为核心，以深入实施素质教育为主题，以促进教育公平为基石，以规范教育科学管理为保障，凝心聚力、攻坚克
12、难、突出重点、争先创优，在更高水平上办人民满意的教育。二、工作目标1学前教育： 全县学前三年入园率城区达到85%以上，乡镇达到50%以上，学前一年入园率达85%以上；充分利用优质教育资源，积极发挥示范性幼儿园的示范、辐射作用，采取多种形式搭建各类幼儿园相互交流的平台；加强对民办非学历培训机构的科学化、规范化、制度化管理，定期进行检查和评估，提高办学水平和教育质量，加大常规检查和指导力度，严格审批程序和年检规定，力促全县各公民办幼儿园朝规范优质方向发展。2义务教育： （1）小学入学率达到100%，巩固率98%，小学无辍学学生，流动人口子女入学率100%；初中毛入学率控制在98%以上，巩固率95%
13、，初中年辍学率控制在1%以下。落实义务教育免试就近入学，加大电子化学籍管理力度，完善学籍管理体制。实施教学质量提升工程，重点扶持相对薄弱学校。 （2）义务教育阶段聋、哑、弱智适龄儿童少年入学率达到85%以上。 （3）全县小学生学业成绩合格率达 100 %；初中毕业会考一次性合格率在20XX年的基础上有所增长 ，学期抽考学科合格率达到 80 %以上，国家学生体质健康标准及格率98%以上；学生综合素质进一步提高，中小学学生犯罪率为0。3普高教育： （1）切实提高高中阶段入学率，高中阶段毛入学率达到95%。普高学业水平考试一次性合格率达60%以上，综合考查合格率达到95%以上。学生综合素质进一步提高
14、。 （2）全县20XX届高考本、专科以上上线人数力争突破20XX年上线人数。 4中小学生在自治区、市体育、艺术竞赛中取得较好成绩。三、工作要点和措施1加强和改进德育工作。（1）将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作内容，围绕理想信念教育、习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要内容，开展多种形式的教育活动，小学阶段重点抓养成教育，初中重点抓规范教育，高中重点抓励志教育，不断增强学校德育工作的针对性和实效性。（2）继续在全县中小学开展学雷锋活动，继承和发扬雷锋精神，把雷锋活动与传统美德教育相结合，与爱国主义教育相结合，与现代文明相结合，塑雷锋的像、讲雷
15、锋的故事、唱雷锋的歌、学雷锋的事迹，让雷锋精神走进校园，走入心灵、走进家庭、走入学生生活。（3）切实落实XXX市中小学德育工作常规，完善各项德育工作制度，规范日常管理，形成具有校本特色的德育工作体系。 进一步加强学校文化建设，认真贯彻落实XXX市教育局关于加强中小学学校文化建设的意见精神，督促与指导学校在认真调研的基础上制定好学校文化建设规划，以建设优良校风为重点，进一步优化学校育人环境，建设具有校本特色的学校文化。（4）加强对新形式下德育问题的研究与探索。注重加强对留守少年儿童的心理健康教育与问题学生的转化工作，增强德育工作的针对性与实效性。进一步加强和改进青少年学生校外活动场所和社会实践基
16、地建设和管理，不断创新中小学生校外教育工作机制，努力推进家长学校建设。（5）加强德育队伍建设。一是进一步落实学校各部门德育工作职责，形成德育合力；二是认真贯彻落实教育部颁发的中小学班主任工作规定，进一步加强班主任队伍建设，优化班主任评价管理办法；三是加大宣传力度，举办中小学德育现场经验交流会。（6） 全面开展丰富多彩的社会实践活动、经典诵读活动、星级评比活动，大力推广德育体验模式，不断丰富中小学德育工作内容，实现德育主题活动系列化，有效提高中小学德育工作整体效益。2.切实加强学校管理，进一步规范中小学办学行为（1）认真贯彻落实XXXX市普通中小学管理基本规范（试行）和县教育局开展中小学减负增效
17、工作的实施方案文件精神，进一步规范办学行为，重点规范课程开设、学生作息时间和课外作业时量、学生用书、招生工作、办班行为、教师教学行为、教育收费、学籍管理等工作，学校和教师要严格按照各级教育行政部门规定的课程设置和教育教学内容开展教育教学活动，开齐课程，开足课时，杜绝教学行为的随意性，保障达到国家规定的教育教学质量要求。通过每学期的开学工作检查、教育视导、专项督查等方式，切实加强对中小学办学行为的督查与指导。（2）以县中小学教育教学管理规范和县中小学德育工作常规为依据，进一步健全和落实学校管理制度，加强教育教学视导，促进学校管理的规范化与精细化。（3）加强对学校管理工作的研讨，积极组织校长参加各
18、级相关研讨活动，继续举办中小学校长论坛，为校长提供学习与交流平台。3以推进课堂教学改革为抓手，努力提升教学质量 ，与相关部门配合，做好如下工作：（1）督促与指导学校切实落实教学工作常规，进一步优化课堂教学监控与评价机制，向课堂要质量。尤其要督促和加强对苏木镇学校的管理，确保学生在校学习时间和教学常规工作的落实。（2）指导学校以研究课堂、改革课堂、提高课堂教学效率为重点，切实开展校本教研活动，大力提倡问题即课题的校本研修方式，努力提高校本教研活动的效率。小学以传统文化进校园活动为载体，进一步开发有学校特色的校本课程；初中继续推进学案导学，优化教学方式。（3）积极推进普高课程改革，努力提高普高教学
19、质量。一是进一步规范普通高中课程开设，在继续开好文化课程的同时进一步加强技术类课程与综合实践活动课程的教学，积极开发校本课程，满足学生多样化需求，努力提高学生综合素质；二加强高中研究性学习课程的研究，开展研究性学习成果展评活动，加强普通高中通用技术课程资源建设；三是加强对会考与高考的研究，优化教学策略，切实提高学考合格率和高考本专科上线率。（5）加强质量监控，优化质量评价机制。一是进一步完善质量抽测制度，加强对毕业年级的质量监测，及时进行质量评析；二是进一步优化初高中学业水平考试与高考评价奖励方案，开好质量评析会；三是积极推进学生综合素质评价。4以加强标准化学校建设为契机，促进教育均衡发展（1
20、）督促与指导各义务教育阶段学校根据XXXXX中小学办学条件标准，制定好切合本县实际的标准化学校建设规划，并按规划要求分步实施建设项目，确保如期完成工作任务。（2）切实加强对本年度规定的标准化学校建设项目学校的督查与指导，确保软件达标。（3）进一步加强对已建成的标准化学校的管理与指导，督促其不断提高办学质量与办学水平，并充分发挥其辐射与示范作用。（4）以乡镇中心学校为龙头，积极推进乡镇内教育的均衡发展。进一步推进城镇学校扶助农牧区学校、优质学校扶助薄弱学校的的工作，积极倡导骨干教师跟踪辅导、轮教、走教制度，加强对薄弱学校的教育视导工作，努力提高薄弱学校管理水平与教育质量。（5）要积极推动XX中与
21、市区优质高中之间的交流与协作，实现资源共享。三是积极探索薄弱高中办学体制与办学方式的改革 。5落实好五项常规工作（1）进一步规范学籍管理，搞好保学控流工作 进一步完善和落实学籍管理制度，通过学籍管理，进一步推动保学控流工作，规范学生异动手续；结合学籍管理，督促各学校及时做好相关表册、档案整理工作及数据上报工作。（2）继续抓好体卫工作，促进学生的健康成长 落实县中小学体育工作规范，切实提高学生身体素质。一是督促各学校开足体育课程，切实落实学生每天锻炼一小时的体育活动；进一步规范和改进体育课教学，开展体育教学评优活动。二是加强对学校体专生专业训练工作的指导，提高专业训练的效率；三是切实实施国家体质
22、健康标准，督促学校建立好中小学生体质健康评价系统，及时做好学生体质健康数据上报工作。四是举办全县中小学生运动会，组织参加市级学生运动会。 认真抓好学校卫生防疫工作和健康教育工作。一是认真落实学校卫生工作条例，与卫生防疫部门配合，督促学校进一步加强卫生工作与健康教育工作，切实做好流行性疾病的预防与监控工作，努力降低常见病和流行性疾病的发病率；二是配合相关部门依据上级文件精神做好中小学生健康体检工作。（3）继续抓好艺术教育，提高学生艺术素养 依据学校艺术教育工作规程，开展艺术教育专项督查，督促各中小学校切实落实艺术教育课程计划，努力改变重特长生培训，轻艺术普及教育的倾向。 组织学生参加市县艺术比赛
23、，为学生个性发展提供平台，组织好全县艺术节。（4）进一步规范学业水平考试和高中招生工作 认真组织好初中毕业学业水平考试和高中学业水平考试工作，进一步严肃考纪考风。 进一步规范与优化高中招生工作。一是进一步规范高中学校的招生宣传工作，积极探索划块招生的办法；二是进一步完善高中招生制度；四是规范高中招生录取工作，杜绝学校之间争抢生源和超计划招生现象。（5）扎实抓好青少年科普宣传与科技创新工作，努力培养学生的创新精神与动手能力。 一是进一步健全青少年科辅学会组织机构，积极发展学会会员，规范会员管理，；二是加强对各学校科技辅导员的培训；三是配合相关部门搞好科普宣传工作，切实抓好青少年活动中心开展科普教
24、育共建共享试点工作和防震减灾科普宣传示范校工作；四是认真组织好和参加各级青少年科技创新大赛。四、月工作安排1月份1.制定年度工作计划2.中小学期末考试与质量抽测3.整理基础教育工作档案资料2月份评选上报区、市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体3月份1.春季开学工作检查暨课程实施情况督查2.各校上报学生学籍表册3.中小学幼儿园教育教学视导4.制定XX年初中毕业生体育考试和实验操作考试组考方案5.参加全市普通高中学业水平考试工作会6.上报高中阶段学校招生计划7.以毛泽东同志题词向雷锋同志学习发表XX周年为契机，组织全县各中小学开展 学雷锋，做雷锋活动4月份1.义务教育阶段学生变动手续核对2. 中
25、小学幼儿园教育教学视导3.高中招生报名工作会议4.初中毕业生体育考试5.初中毕业实验考试6.办理高中毕业证7.审查普通高中学籍8.制定20XX-20XX学年度教材教辅目录。5月份1.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集2. 举办全县中小学生运动会及艺术节3. 制定普通高中学业水平考试组考工作方案4.制定中考组考方案。6月份1. 普高2010级学业水平考试2. 20XX届初中毕业学业水平考试3. 教育视导。7月份：1.小学初中教学质量检测2. 高中招生录取3. 中考成绩统计4.上报毕业表册8月份1. 科技辅导员培训2. 采集0周岁儿童信息3.普高学业水平考试成绩通报会、中考成绩通报会4.发
26、放义务教育入学通知书9月份1. 秋季开学工作检查暨课程实施情况督查2.各校上报学生学籍表册、普高新生注册、中小学生入学情况统计3.中小学幼儿园教育教学视导4. 弘扬和培育民族精神月活动5.采集外来务工子女和留守儿童信息10月份学生异动手续核对11月份1.中小学幼儿园教育教学视导2. 全县中小学德育工作经验交流暨表彰会议12月份1两考质量评析会2年度目标管理工作考核3国家学生体质健康标准数据上报4幼儿园年度工作检查5迎接年终目标考核 。篇四：基础教育工作计划 一、总体思路认真学习贯彻国家、省、市教育规划纲要及全县教育行政工作会议精神，紧紧围绕回归原点、突出重点、夯实起点、打造亮点的教育工作思路和
27、方针，进一步理清思路、转变观念、明确目标、扎实推进。坚持育人为本，进一步规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生全面健康成长。规范管理，狠抓落实，提高质量，促进如东教育均衡发展、内涵发展、特色发展、优质发展。二、主要目标任务1.素质教育更深入。启动公民教育行动，融入小事德育和学生行为习惯养成教育，进一步提高德育工作成效。深入推进体育艺术2+1项目，形成省市有影响的工作品牌和项目。学生参加各类竞赛的获奖面和获奖层次进一步提高。建成全县未成年人成长指导中心，心理健康教育与学生发展指导得到进一步加强。2.规范办学更到位。全面的教育质量观进一步确立，责任意识、规范意识进一步增强，学校常规管理水平进一步
28、提高，中小学管理规范有效落实，五严规定执行情况良好，学校管理制度化、规范化、精致化。3.教育发展更均衡。稳步实施学校布局调整，资源配置进一步优化，城乡办学条件差距进一步缩小。高中、义务教育招生更加规范，义务教育不合理择校问题基本消除。留守儿童、问题儿童等特殊教育群体得到各界的广泛关注，外来务工人员子女入学得到保证。4.品牌效应更显现。学校文化建设进一步加强，文化品位进一步提升。一大批学校在养成教育、公民教育、课程改革、体育艺术2+1项目、科技创新教育、高中特色建设等方面初显成效，启动国际教育交流合作项目，典型学校效应不断扩大，如东教育影响力进一步增强。5.发展质量更优异。学前三年入园率达96%
29、，省优质幼儿园达70%以上，基本完成每镇一所省优公办园目标建设任务；义务教育入学率100%，小学巩固率100%，初中巩固率99.7%，初中按时毕业率达98%；初中毕业生升学率达98%；残疾少年儿童入学率达98%。基础教育各类质量考核、考评、测试继续保持省市先进水平。三、推进举措（一）坚持育人为本，深入实施素质教育1.扎实推进养成教育。确立育人为本理念，树立全面教育质量观，以推进养成教育为重点加强和改进学校德育工作，不断优化德育内容和形式，强化学生德育实践，进一步提高德育工作的针对性和实效性。制订校本化养成教育方案，深入开展小事德育工程。3月份，在全县各学校开展文明礼仪行为习惯养成教育月活动，9
30、月份开展学习习惯养成教育月活动。加大养成教育督查推进力度，完善考核评价机制，重现场、重过程、重实绩，分层召开现场推进会，及时总结推广好的经验和做法，促进养成教育落到实处。2.完善公民教育体系。推进思想道德建设和精神文明建设，从小培养学生的公民意识，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。开展三好学生、三好标兵、四好少年、美德少年、优秀团员队员等评选活动。建立全县未成年人成长指导中心，开展中小学心理健康教育。结合有关节日开展主题或专题教育活动，组织开展环境教育和绿色学校创建活动。加强乡村学校少年宫的建设和管理，为农村青少年特别是留守儿童提供良好的课外活动场所。通过多形式、多内容的教育活动，让学生
31、学会做人、学会学习、学会生活，在学校做一个守纪律、爱学习、会学习的好学生，在家里做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个明礼仪、知荣辱、守公德的好公民。3.深入推进体艺21项目。积极推进中小学阳光体育运动，确保学生每天校园体育锻炼一小时。举行初中、小学阳光体育运动会和中小学阳光体育节，组织中小学乒乓球、排球、篮球、足球等比赛。推进省市体育传统项目、县队校办基地特色项目建设。深入开展艺术教育活动，举办中小学校园艺术展演，举办中小学生三独比赛、书画大赛、摄影作品比赛、经典诵读比赛等活动，组织开展我们的节日系列活动，丰富校园文化生活。4.深化基础教育课改。严格执行国家课程计划，开齐、上足、
32、教好每一门课程。加大地方课程、校本课程的开发和建设力度，提高校本课程的实施水平，推进特色活动课程建设。协同教研室开展高效课堂建设深化年活动，协同教科室推进新教育实验工作，协同未成年人素质教育实践基地、青少年宫实施特色活动课程。组织优秀校本课程评选活动。5.强化实践创新教育。加强综合实践活动课程的研究，充分利用各种教育资源开展课外活动及校外活动，组织中小学生开展社会实践和志愿服务活动，拓宽学生视野。加强学生社团组织建设，开展好各类兴趣小组活动，培养学生的创新精神和实践能力。举办小学生小巧手比赛、初中学生手工制作比赛、航模比赛等活动，为学生个性发展搭建平台。 6.加强卫生健康教育。健全学校卫生工作
33、组织及相关制度，完善健康档案。实施国家学生体质健康标准达标测试工作，做好学校传染病防治工作，组织开展好学生健康体检、学生因病缺课网络直报、健康体质测试等工作，开展省市健康促进学校及心理健康星级学校创建评比工作。健全完善学校红十字会，组织开展红十字青少年活动。7.提升语言文字工作水平。贯彻教育部关于中小学开展书法教育的意见，传承中华民族优秀文化，提高学生普通话及汉字书写能力，培养爱国情怀和审美情趣。组织开展规范汉字书写特色学校、语言文字规范化示范学校创建活动。组织开展中小学书写大赛、推普周、经典诵读比赛等活动。开展语言文字规范化城市创优、乡镇达标活动，指导长沙镇创建语言文字规范化达标镇。（二）坚
34、持教育公平，促进优质均衡发展8.整合优化资源配置。稳步实施学校布局调整，深入开展调查研究，科学统筹、优化盘活各类教育资源，充分发挥资源的集聚效应，促进各类学校均衡发展。重点做好掘港镇、长沙镇、栟茶镇、双甸镇、丰利镇、马塘镇有关学校的撤并与资源整合工作，推进实验小学、马塘小学、洋口初中等校异地迁建工程，进一步优化学校布局，同时做好社会稳定工作。9.规范义务教育招生。巩固20XX年义务教育阶段招生改革成果，实行就近免试入学政策，组织做好全县义务教育阶段招生工作，坚持依法招生、规范招生，确保全县所有儿童少年公平接受义务教育的权利，有效扼制义务教育阶段择校问题。进一步完善方案、细化措施，统筹协调并认真
35、组织好县城义务教育学校的招生工作，妥善处理招生过程中的矛盾和问题，确保全县义务教育学校招生顺利进行。10.推进中招制度改革。认真贯彻市教育局关于中等学校招生考试改革工作的有关文件精神，积极稳妥做好高中阶段学校的招生工作，严格控制普通高中招生规模，普通高中招生计划的55%根据初中毕业生人数按比例分配到各初中学校，继续实行推荐报考。完善学生评价体系，提高综合素质评价成绩在高中招生录取中的权重。11.关注特殊教育群体。进一步完善特殊群体学生的教育帮扶体系，做好留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、学困生、问题生等学生的教育工作，关心他们的学习和生活，开展帮扶行动，促进他们健康成长。切实保障外来务工人
36、员适龄子女接受义务教育的权利，与本地学生同等待遇，接受相同的教育。建立完善家庭经济困难学生资助体系，通过多种渠道、多种形式，帮助家庭经济困难学生完成学业。(三)坚持文化立校，促进特色内涵发展12.推进特色学校建设。继续实施文化立校战略，修订如东县特色学校建设指导意见，组织特色学校创建评选和特色学校展评活动，培植、推介典型学校，努力提升如东教育品质，扩大如东教育影响力。各学校要认真总结梳理办学成果和经验，进一步明晰发展思路，找准突破口，确定特色发展目标。制定规划，有计划、有步骤地开展创建活动，营造良好的育人环境，提升学校文化品位，建设优良校风、教风和学风，培育和打造办学特色，促进学校特色发展、内
37、涵发展。13.启动国际交流项目。选择23所学校进行试点，尝试开展国际教育交流活动。启动高中学生使者国际交流项目，尝试组织赴港澳教育交流活动。引进吸收国外和地区先进课程资源，尝试有益的教育途径和方式，培养具有国际视野的人才。（四）坚持协调发展，优化学前特殊教育14.加快学前教育发展步伐。制订学前教育改革发展示范区创建工作规划。加大每镇一所省优公办幼儿园建设力度，根据实际情况，因地制宜，通过政府回购、小区建设配套、新建改建等形式，全力完成每镇一所省优公办园建设任务。通过实施生均公用经费、困难幼儿经济补助等形式，大力扶持民办幼儿园发展。加强学前教育指导与管理，实施学前教育信息管理，规范学前教育招生，
38、进一步规范办园行为，提高保教保育质量。积极发挥公办园的示范辐射作用，组织开展结对帮扶、优秀教育活动展评、师资培训、幼儿素质展示等活动。新店幼儿园、苴镇中兴幼儿园、曹埠童舒幼儿园、马塘培英幼儿园创建省优质幼儿园。15.优化提升特殊教育水平。切实保障残疾少年儿童入学，着力培养残疾学生自尊、自信、自立、自强的品质，加强残疾学生职业技能培养，提高残疾学生综合素质，进一步提高特教质量。加强对随班就读工作的管理、研究、指导、服务，完善档案资料，强化培训指导。组织开展助残活动，倡导全社会支持特殊教育事业发展。（五）坚持科学管理，完善考核督查机制16.完善巡视督查制度。加大巡视督查力度，正常组织开展中小学百里
39、行行动，强化学校的责任意识和规范意识。对学校规范办学、常规管理、重点工作推进等情况组织专项督查和随机检查，认真排查突出问题，及时发现并督促整改存在问题，推动学校管理规范化、制度化、精致化，建设平安、文明、和谐校园，优化教育发展环境。17.完善考核评价体系。强化教育评估的激励导向作用，修订义务教育阶段教育质量考核评估细则，坚持发展性评价，突出过程性评价，改进考评办法，重视过程，注重发展。组织初中、小学、幼儿园教育质量综合评估，引导学校不断转变教育观念，促进学生全面健康成长。完善学生素质评价体系，组织做好中小学生综合素质评定工作，建立完善学生成长记录袋，举行初中、小学学生综合素质评定交流、研讨、展
40、示等活动。18.试行校长例会制度。围绕全县教育工作回归原点，突出重点，夯实起点，打造亮点总体要求，坚持城乡一体、区域一体、整体推进策略，有重点、分阶段、分层次召开校长例会，狠抓落实，扎实推进。发挥典型学校的示范辐射作用，通过现场展示观摩、交流研讨等活动，有序推进养成教育、体育艺术21、高效课堂建设、队伍建设、特色建设等重点工作，促进学校管理水平和教育质量整体提升。19.严格学籍管理制度。严格执行学籍管理规定，加强学生信息管理平台建设，健全完善学籍管理数据库。坚持实事求是、规范程序、服务群众的原则，加强管理，明确责任，规范操作，严格考核。严格控制县内学校的借读、转学、休学，严格控制班学额。四、重
41、点工作及逐月主要工作安排（一）重点工作1.完善巡视督查制度。正常组织开展中小学百里行行动，对学校常规管理、规范办学、养成教育、体育艺术21项目推进等情况进行巡视、调研、督查。2.完善教育质量考核评估体系。修订义务教育质量综合考评细则，组织初中、小学、幼儿园年度办学水平评估。3.组织做好全县义务教育阶段学校招生工作。加强管理、指导与监督，重点做好县城初中、小学、幼儿园招生的组织协调工作。4.进一步推动文化立校。培植、推介典型学校，组织特色学校创建、评选、展示活动；组织优秀校本课程评选活动。5.试行校长例会制度。分阶段举行现场观摩、交流、研讨活动，推进重点工作开展。6.以推进养成教育为重点加强和改
42、进学校德育工作。分层召开现场推进会；完善学生评价体系，组织做好高中、初中、小学各阶段学生综合素质评定工作。7.积极推进中小学阳光体育运动和卫生健康工作，确保学生每天校园体育锻炼一小时。举办初中、小学阳光体育运动会和中小学阳光体育节。组织中小学乒乓球、排球、篮球、足球比赛等活动。推进省市体育传统项目、县队校办基地特色项目的开展。8.推进艺术教育及综合实践活动开展。举行全县校园艺术展演活动，举办中小学生三独比赛、书画大赛、摄影作品比赛、经典诵读比赛、初中学生手工制作比赛、小学生小巧手比赛等活动。9.加快学前教育改革发展。进一步完善管理体制、机制，配合政府稳步做好每镇一所省优公办园建设工作。加强学前
43、教育的管理指导，进一步规范办园行为，提高保教质量。10.加强特殊教育工作，进一步提高特教质量。做好随班就读的教育、管理、指导、服务工作，组织开展好助残活动。（二）逐月主要工作安排一月份1.召开初中综合素质评定及学籍管理培训会议。2.指导中小学、幼儿园做好学期结束工作，安排好寒假活动。3.组织中小学开展缤纷的冬日寒假系列活动。4.协同做好20XX学校卫生工作年度考核工作。5.制订20XX年基础教育工作计划。二月份1.组织开学工作调研。2.与县体育局联合召开20XX年学校体育与业余训练工作会议。3.组织做好初中学生综合素质评定工作。4.组织做好寒假中小学生民族民风优秀调查报告评选上报工作。5.协助
44、招考办做好20XX年中考报名工作。6.修订下发如东县义务教育学校教育质量考核评估方案、如东县幼儿园办园水平评估考核细则和如东县特色学校建设指导意见。三月份1.制订下发如东县20XX年校园艺术节活动方案，召开会议，做好组织发动工作。2.召开小学综合素质评定交流研讨会与学籍管理培训会。3.指导并协助实验中学做好如东县未成年人成长指导中心的建设与迎查工作。4.指导督促全县各学校深入开展文明礼仪行为习惯养成教育月活动。5.举办中小学生三独比赛。6.协助各镇制订每镇一所省优公办园实施方案。7.举行学前教育优课展评及送教活动。8.组织省优质幼儿园创建申报工作。9.指导长沙镇做好语言文字达标镇创建工作。四月
45、份1.协同招考办做好20XX年中考体育考试工作。2.举行青少年书画大赛和摄影作品比赛。3.协同教科室举行公民教育活动课程研讨活动。4.组织三好学生、三好标兵、四好少年、优秀少先队员等评选活动。5. 组织幼儿园办园水平考评和幼儿素质测试活动。五月份1.召开初中、小学阳光体育运动会。2.协同相关科室召开小学校长例会，举行养成教育、体育艺术21、高效课堂建设及特色建设等观摩展示研讨活动。3.举行初中手工制作比赛。4.组织开展全国助残日活动。5.举行幼儿园优秀教育活动展评暨高效课堂研究活动。6.举行庆六一幼儿风采展示活动。7.组织做好初三学生综评工作。8.做好中招推荐生资格审查工作，协同做好中招特长生
46、加试工作。9.到各镇（校）观摩校园艺术节展演活动，评选优秀节目。六月份1.召开义务教育招生工作会议，制订下发如东县20XX年义务教育阶段招生工作意见。2.举行我们的节日端午经典诵读比赛。3.指导中小学、幼儿园做好学期结束工作，安排好暑期活动。4.举行小学乒乓球比赛。5.组织做好初一、初二学生综合素质评定工作。6.检查、督促、推进一镇一所省优公办园工作。7.举行小学音乐学科中心教研组活动。七月份1.组织做好全县义务教育学校招生工作。2.举行全县校园艺术节优秀节目展演活动。3.举行小学篮球、排球、足球比赛和初中排球比赛。4.组织中小学生开展暑期社会实践活动。5.承办南通市小学生趣味运动会。6.做好
47、初、高中毕业证书验证工作。八月份1.协调做好县城义务教育学校招生扫尾工作。2.协同研修中心做好音乐、体育、学前教育等学科教师暑期培训工作。3.对乡村学校少年宫建设、管理及活动开展情况进行调研。九月份1.组织开学工作调研。2.组织开展弘扬民族精神月活动和全国推普宣传周活动。3.组织开展少先队优秀活动评比。4.组织心理健康星级学校创建评定工作。5.做好新学年学籍数据统计上报等工作。十月份1.组织20XX20XX学年度义务教育学校教育质量考核评估，举行学年度义务教育学校办学成果展评活动。2.组织参加南通市校园艺术展演活动。3.举办中小学阳光体育节。4.指导相关学校做好国家及省市绿色示范学校创建工作。
48、5.组织幼教教研活动。十一月份1.协同相关科室召开初中校长例会，举行养成教育、体育艺术21、高效课堂建设及特色建设等观摩展示研讨活动。2.举行全县小学生智能杯小巧手比赛和厨艺大赛。3.组织做好高中学业水平测试和高考报名资格审查工作。4.组织做好中小学生健康体检工作。5.举行初中乒乓球比赛。6.组织中学音乐学科中心教研组活动。十二月份1.举行特色学校、优秀校本课程评选活动。2.举行养成教育及体育艺术21项目成果展评活动。3.组织中小学开展冬季阳光体育运动。4.组织做好国家学生体质健康标准测试及数据上报工作。5.举行高中女子排球比赛。6.指导相关幼儿园接受省优质幼儿园评估验收。篇五：基础教育工作计
49、划 一、指导思想坚持科学发展观，认真贯彻义务教育法和国家中长期教育改革和发展规划纲要，以建设教育强县和普及学前三年教育为契机，在局党组的的正确领导及市教育局基础教育科的正确指导下，以强管理、抓质量、保均衡、促发展为主线，狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育建设，促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。二、工作目标1、学前教育：实施学前教育20XX年年度建设计划，改扩建好武源、万水、土地、水东中心幼儿园等4所乡镇中心幼儿园、30所村级附属幼儿园，确保适龄幼儿接受三年学前教育率达65%，接受一年学前教育率达99%以上。指导创建4所县级示范性幼儿园和1所市级示范性幼儿园。2、义务教育：适龄儿童小学入学率达100%，辍学率控制在0.5%以下；初中入学率100%，辍学率控制在2%以下；推动建好特殊学校，残疾儿童少年入学率城镇达到75%，农村达到60%。3、高中教育：高一招收新生1400人，高中阶段在校学生达3000人；推动普通高中向多样化、特色化发展；确保省、市示范性普通高中年检合格以上。4、学生思想品德合格率：小学生100%、中学生达99%，学生犯罪率为零。5、学生体质健康合格率：大力开展阳光体