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1、2012级概论课社会实践方案,2012.3,思想政治理论课教研室 武圣强,一、实践形式,（一）社会问题调研 （二）学生自主选择参与教学,（一）社会问题调研,1.专题及参与小组（鼓励同学们自设专题进行调查研究，可结合我校“我的中国梦”与“学习雷锋”等活动来开展调查） （1）我校新生适应情况调查（总体适应情况、具体适应问题及表现、积极应对策略与方法）；2 （2）本专业学生发展情况调查（以个案为核心，根据本专业2009、2010、2011届毕业生的就业去向、就业率、择业心态、对地区薪酬岗位的要求，与社会需求之间的差距，本人的设想，从而为大学学习目标规划提供依据）；2 （3）我校学生宿舍人际关系状况调
2、查（包括现状与原因分析）及创建关怀型宿舍行动报告；2,（二）社会问题调研,（4）我校学生对两会情况的调查（了解程度、关注程度、意见与建议等）；2 （5）我校学生对中国共产党认同情况调查；2 （6）三本院校师生幸福感调查；2 （7）其他（经老师同意）,2.调研要求,（1）基于调查目的设计包含5-10个问题的调查问卷并通过网络、现场询问等多种途径展开调查； （2）形成1500-2000字的调研报告，可用A4纸打印； 将调研报告和实践活动开展报告交给任课教师。,（四）学生自主选择参与教学,教材中的任何一个社会热点问题，或者你所感兴趣与本门课有关的内容。 以小组为单位组织教学，每组由组长负责，统一教学
3、内容，每组同学认真备课，写出一份教案，每组推荐一个主讲上台说课（内容按照20分钟准备）。 将教案和实践活动开展报告交给任课教师。,二、活动要求,35人为一小组，每位学生必须参与而且只能参与一个小组，选出组长，每个小组选择一个内容。 各小组组长实践活动开始前必须提交实践活动计划及组员分工安排，这将做为实践活动开始的标志； 每位成员于第十三周以自己所承担活动分工角度上交社会实践书面总结一份； 活动进度：确定参与内容（第4周）-教师分专题指导、开始实施（第5-12周）-教学班交流（第14周）。,学生应于2013年5月26日前完成实践任务，第13周上课时各班学委将各小组实践活动材料与佐证材料（实践活动
4、开展报告、调查报告、教案、小组及个人活动总结）等交给任课教师，逾期不予参评； 各小组制作一份多媒体课件，并推荐小组代表于第14周在教学班内进行交流并汇报成果；实践成果汇报时间每小组不超过5分钟。 实践成绩构成：小组打分占10%，学生打分占40，老师打分占50；学生打分由各小班选派一名代表组成评分团，为其他小班的实践成果展示打分，取平均分为该小组成绩； 任课教师根据各小组成绩及组员表现予以评价，并评出优秀小组。,二、活动参与要求,活动评价,1. 实践活动优秀小组，所有成员平时成绩加8分，组长另外加5分； 2.不按时完成需要上交的社会实践活动材料者，评价为不合格； 3.严禁抄袭，一经发现，无社会实践成绩；,实践活动评价不合格者，不能获得概论实践课程学分（2学分）； 平时成绩不及格的学生，不能参加本课程期末考试，与下届学生一起重修。,注意！,