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1、第 1 页 村委会开展“四群”教育活动实施方案 特征码 gVIdBvTbPFYXyduFfSzd 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实 科学发“三个代表”展观，以加快建立党员干部直接联系群众 制度为突破口，以开展“四群” “四群”教育为抓手，以强化扶 贫项目、资金监管为着眼点，围绕中国农村扶贫开发纲要 工作中心，深入开展“干部作风转变 年” “安全生产年”系列活动，突出抓好安居温饱、产业培植、 基础改善、素质提高、生产年”服务提升、整村推进“六大工 程” “六大工程” ，各级干部深入实际、深入基层、深入群众， 践行以人为本、执政为民、保障民生理念，拓展干部联系群
2、众 的途径，丰富干部服务基层部门和群众的内容，畅通扶贫项目 点及基层群众表达意愿的渠道，把帮扶贫困群众、指导贫困地 区经济社会发展作为工作重点，努力解决群众生产、生活中的 实际问题，广泛听取贫困地区群众合理诉求，指导贫困地区化 解社会矛盾，维护生产、生活和社会稳定，努力实现干部受教 第 2 页 育、作风有改进、民生得保障、发展上水平、群众得实惠、社 会更和谐的工作目标。 （二）开展“四群”教育的要求加强群众观点教育，切实解决 好认识问题。 1、加强群众观点教育，切实解决好认识问题。加强群众观点教 育，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面的差距， 切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识
3、问题，教育全 体党员干部始终牢记权力来自人民、权力就是责任、干部就是 公仆、领导就是服务，进一步牢固树立马克思主义群众观，始 终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。 2、加强群众路线教育，切实解决好实践问题。加强群众路线教 育，加强群众路线教育，切实解决好实践问题。积极查找深入 实际、深入基层、深入群众等方面的差距，切实解决好调查研 究不深透、工作浮于表面、决策脱离实际等问题，坚持从群众 中来、到群众中去的工作路线，倾听群众呼声，反映群众意愿， 集中群众智慧，坚持问政于民、问需于民、问计于民，推进决 策科学化、民主化，创新发展思路，使制定的各项扶贫开发政 策措施更好地体现人民群众意愿，更好地
4、促进人民群众增收致 富。加强群众利益教育，切实解决好事关群众切身利益的现实 问题。 3、加强群众利益教育，切实解决好事关群众切身利益的现实问 题。加强群众利益教育，认真查找贯彻落实科学发展观，践行 第 3 页 宗旨等方面的差距，切实解决工作开展中政策不落实、执行打 折扣、与民争利等现实存在问题，认真维护好、发展好、实现 好群众利益，努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的 利益问题作为工作的核心任务，让发展成果惠及广大群众，实 现社会稳定和谐。加强群众工作教育，切实解决好方式方法问 题。 4、加强群众工作教育，切实解决好方式方法问题。加强群众工 作教育，认真查找工作思路、工作措施、工作机制、
5、工作方法 等方面的差距，切实解决好不会干、不能干、干不好等能力水 平问题，改进和创新工作的方式方法，综合运用法律、政策、 经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法，创新服务方式、 拓宽服务领域，构建联系和服务群众工作体系，不断提高服务 水平。 三、人员范围和联系服务对象 （一）联系人：全村委会两委人员。联系人：全村委会两委人 员。 （二）联系服务对象：个人“包户联系”联系服务对象：个人 “包户联系” 。 四、职责任务 紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、保民生、 促和谐七项任务，深入实际，深入基层，深入群众，全面实行 干部直接联系群众制度，向群众宣传党的路线、方针、政策， 第 4
6、页 倾听群众呼声，解决群众困难和合理诉求，疏导和化解社会矛 盾，确保联系群众无刑事犯罪，不上访，不参与群体性事件， 实现民富、村美、人和谐。 （一）解决群众合理诉求。深入基层听取群众意见，倾听群众 呼声，解决好群众合理诉求。 （二）维护群众的合法权益。认真贯彻落实好党和政府各项惠 民政策，维护好、发展好、实现好群众利益，纠正侵害群众合 法权益的行为。 （三）疏导调解邻里纠纷。加大矛盾纠纷排查力度，调解邻里 纠纷，实现邻里和谐。 （四）解决群众实际困难。关心群众疾苦，了解群众所需、所 思、所盼，解决群众生产生活最迫切的困难和问题，在广泛征 求挂钩联系点群众意见的基础上，每年为当地群众办 1 至 2 件 实事好事。 五、目标任务 通过直接联系服务群众，确保联系服务的群众无刑事犯罪，不 上访，不参与群体性事件，实现知民情、解难题、办实事、保 安全、建和谐、促发展目标。 六、联系办法 “包村联户” 。 （一）包村联户”主任、副主任和主任助理每人负责一个村小 组，并联系服务 3 户群众。 第 5 页 （二）包户联系”处级领导干部按扶贫办联系责任区直接联系 5 户群众，其余干部及两