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1、第 1 页 新学期班主任工作计划 特征码 QyJSAHKhWmXCrwvtOoFK 新的学期我继续担任这个班级的班主任工作，深感荣幸。因为 已经带过一学期，所以学生的性格、爱好，都有了更多的了解。 因此在制定这个工作计划时，我对自己班级的情况比较了解， 因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。 一、我班基本情况 我班有学生 48 人。学生们经过一学期的学校生活，对于学 校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时 上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。 上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学 年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并
2、树立良 好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 第 2 页 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己 制定以下几点目标： 1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确 学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成 绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学 法指导，提高学习效率。 2、努力贯彻实行小学生日常行为规范 ，向学生进行行 为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班 级的纪律。 第 3 页 3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的 能
3、力。 4 、注重学生的进步，做到“辅优补差” ，面向全体学生， 注重学生素质发展。 5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班 的同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施 1、 充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学 生了解小学生日常行为规范 ，并要求学生遵守其中的规章制 度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架， 不打架，增强班级凝聚力。 第 4 页 2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为 年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班 干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决， 要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助
4、老师管理班 级纪律。 3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想” ，让每个学 生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律， 所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师， 让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集 体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境，增强学习气氛。 5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品 质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生， 提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗” 第 5 页 的想法。 6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召 向榜样学习，形成
5、属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路： 1、以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健 康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班 里就象回到了家里一样。 第 6 页 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班 级而自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活 力，积极，向上，永争第一！ 本学期的班主任工作计划已详细书面表达，在实施本计划 的过程中，会根据学生的不同需求而稍有变化，届时将会一一 补充。 第 7 页