中国特色社会主义理论课导论.ppt

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1、,中国特色社会主义理论与实践研究,思想理论课教学研究部 向冬梅,导论,一、课程简介与要求 二、教学的基本内容,硕士研究生:中国特色社会主义理论与实践研究,课程简介与要求 1、课程性质:必修课 2010年8月中宣部、教育部下发关于高等学校研究生思想政治理论课程设置调整的意见,对高校研究生思想政治理论课课程设置作出调整,要求在硕士研究生阶段开设“中国特色社会主义理论与实践研究”必修课程。 2、教学方式:专题教学 姜相志 郑淑芬 向冬梅 王国学四位老师共同承担该门课的教学任务,每位老师负责两讲教学(另加导论)。 3、考核方式:期末开卷考试和平时过程考核相结合 4、成绩构成:期末成绩60%,平时成绩4

2、0% 5、平时成绩构成:出勤、课堂互动、读书笔记、观后感、社会调查报告。,“读书笔记、观后感、社会调查报告”任选一项,严禁抄袭。一经发现,按零分处理。 以专业为单位,11月30日之前交给第一位任课教师,阅读下列文献,撰写一篇不少于3千字的 读书笔记, 关于正确处理人民内部矛盾的问题,毛泽东文集第7卷,人民出版社1999年版。 在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点,邓小平文选第3卷,人民出版社1993版。 在庆祝中国共产党 成立八十周年大会上的讲话,江泽民文选第1卷,人民出版社2006版。 胡锦涛:在中国共产党成立90周年大会上的讲话,人民出版社2011年版。,观看下列视频资料,撰写一篇至少3

3、千字的观后感,辉煌六十年 http:/ 跨越中国制造 http:/ 公司的力量 http:/ 考虑到撰写调查报告的复杂性,为鼓励更多同学撰写调查报告,经教研组研究决定,在对调查报告评分时上浮一个等级。,中国特色社会主义理论,经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 党的建设 基本国情 国际战略,在思想政治教育学科发展的整个历史进程中,一直存在着对学科归属的争论:,硕士研究生:中国特色社会主义理论与实践研究,导论 1、中国特色社会主义是当代中国的主题 2、中国特色社会主义的主要内容 3、中国特色社会主义的发展,中国特色社会主义的主要内容,中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论 中

4、国特色社会主义制度,中国特色社会主义道路,领导力量:中国共产党 现实依据:基本国情 基本路线:一个中心两个基本点 主要任务:市场经济、民主政治、先进文 化、和谐社会、文明生态,中国特色社会主义制度,人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度,中国特色社会主义的基本问题,什么是马克思主义、怎样对待马克思主义 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党 实现什么样的发展、怎样发展,中国特色社会主义理论,经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 党的建设 基本国情 国际战略,中国特色社会主义 是当代中国的主题,关键词一:主题 关键词二:社

5、会主义 关键词三:中国特色,关键词一:主题,文学作品主题 音乐作品主题 公园主题 当代中国主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴。,关键词二:社会主义,1924年,英国社会科学家格里菲斯写了一本书什么是社会主义?,书中汇集了近百年中(18271924年)出现的260种关于社会主义的定义。 从1924年以来,历史又过去了80多年,在这一阶段中又出现了上百种关于社会主义的概念:人性社会主义、市场社会主义、新社会主义、佛教社会主义、生态社会主义、基布兹社会主义、福利社会主义、民主社会主义、阿拉伯复兴社会主义、农业社会主义、21世纪社会主义,社会主义

6、的几种类型,科学社会主义,空想社会主义,民主社会主义,村社社会主义,1617世纪的早期空想社会主义,【英国】托马斯莫尔( 14781535 ) 【德国】托马斯闵采尔(14891525) 【意大利】托马斯康帕内拉(15681639),18世纪的空想社会主义,19世纪的空想社会主义,空想社会主义,民主社会主义,1951年6月30日,各国社会党在德国法兰克福举行国际社会党第一次代表大会,成立“社会党国际”。 社会党是或曾是欧洲许多国家的执政党或参政党,如英国工党、瑞典社会党、德国社会民主党,法国社会党等。 主要理论、政策:多元主义的世界观,反对马克思主义的指导地位;崇尚民主,摒弃专政;主张混合经济;

7、福利国家政策;等等。,村社社会主义,代表人物:尼雷尔(1922-) 主要观点:乌贾马是坦桑尼亚社会主义的基础;人人平等、平分财富是村社社会主义的原则;实行民主的一党制;以农业为基础,自力更生建设社会主义。 实践:50-70年代实践、70年代中期调整、90年代实行多党制。,关键词三:中国特色,实践特色 民族特色 时代特色,中国特色社会主义的发展,中国特色社会主义的历史性成就 中国特色社会主义的发展前景,中国特色社会主义的历史性成就,历史性成就的表现:政治稳定 经济增长 民生改善 综合国力提高 历史性成就的原因:工作勤奋(人口红利,对 比阿拉伯) 政策正确(对比前苏联) 机遇较佳(美苏对峙,海 湾战争,美国反恐),中国模式,中国特色社会主义的发展前景,机遇大于挑战,1、中国的经济建设积累了应对风险的物质力量。 2、中国共产党60多年执政经历积累了应对风险的宝贵经验。 3、中华民族在危难面前万众一心的历史传统是战胜风险根本力量。 4、反腐败斗争的成败关系到国家的长治久安。,

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