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1、陕旅版英语精品资料（精修版）Unit6 Today Is Her Birthday 教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社四年级下册Unit6【单元总目标】本单元是在第五单元的基础上，继续学习be going to结构，从谈论近期计划、打算，自然地过渡到对生日和年龄的问答、鼓励和启发学生灵活运用所学语言进行表达，以达到学以致用的目的。本单元以学习有关生日礼物和年龄的英文表达为主。要求学生能够借助句型Im going to . for her. Today is her birthday. How about .? Good idea! Happy birthday to you! Are y
2、ou going to have a party? Yes, I am. How old are you / is .? Im . / He She is . 进一步学习be going to结构，并能就生日和年龄进行问答。本单元分为4个课时。第一课时以Pan A中Lets learn部分的词汇教学为主，通过创设真实的情境，引领学生学习本节课新词汇；第二课时主要学习Part A中Lets talk部分的对话，复习be going to句型，并学习如何就有关生日的话题进行讨论，将所学词汇置于句子中，达到让学生熟练掌握的目的；第三课时以Part B中的Lets learn more为主，学习100
3、以内数字的表达，并拓展学习对年龄的问答；第四课时主要通过Part B中Read a story部分，让学生在读故事的过程中复习有关数唱的表达，并教育学生爱护小动物，最后通过学习歌谣和处理剩余练习活动，对本单元所学知识进行系统的复习和检测。【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写有关生日的词汇及100以内的数词：gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candles, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred二、能听懂、会说、会读、会用以下句型：Im going to . for her. Today is her birthday.How about .?Good idea!Are you going to have a party?Yes, I am.Happy birthday to you!How old are you / is your . ?Im . / He / She is . 情感目标一、在活动中教育学生关心他人、尊敬长辈，在比赛中培养学生的竞争意识。二、创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。