云南歌会经典课件.ppt

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1、沈从文,云,南,的,歌,会,结构感知:,本文在“歌会”的大标题下,描绘了哪三个场合中唱歌的情景?这三个场面在内容和写法上有什么不同?,山野对歌,山路漫歌,山寨传歌,主写人物,力画环境,重写场面,整体感知:,读了这篇文章,云南歌会给你留下什么印象?同学们感受最深的是什么?,美,美的欣赏:,美,歌美,景美,人美,歌美,内容丰富 方式多样,声音:,自然轻柔本色,唱法,对歌 漫歌 唱和相续,景美,花,鸟,动静结合,姿色情态,天是那么 ,山花是那么 ,鸟鸣声是那么 。 山林是她们(赶马车女孩)歌唱的 ,野草、山花为她们 ,山鸟为她们 。,诗情画意,产生这种山歌实有原因。 如没有一种特殊环境作为土 壤,这

2、些歌不会那么素朴、 真挚而美妙感人。 沈从文湘西苗族的艺术,人美,性情美,外表美,服饰美,举止美,心灵美,生长得一张枣子脸, 满口糯米牙,穿了身毛布 衣裤,腰间围了个布围裙, 脚下穿双云南乡下特有的 鞋,辫发盘在头上。,景美,歌美,人美,烘托 映衬,服饰美,鸟鸣声,花美,歌美,歌美,活动:,民歌联唱,文章虽是为云南的歌会而写,却用大量的笔墨写了云南的人、云南的景、云南的情,这样写,你能从文中感受到作者一种怎样的情感呢?,对自然、人、艺术的品味与赞赏,学习人物刻画方法,1在三种不同形式的歌会中,作者都进行了细腻的人物刻画,请跳读课文,划出三处人物描写的句子。看看作者分别写了哪三种人?,山野对歌重

3、点写的是年轻妇女; 山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子; 村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手。,2在三个歌会中,作者重点刻画这三种人的目的分别是什么?,山野对歌重点写的是年轻妇女。她一连唱败了三个对手,作者描写她胜利时轻松愉快的神态,拍拍灰土的动作,既表现了山野对歌时活泼欢快的场面,更赞扬了朴素的劳动妇女的聪明机智。 山路漫歌重点描写的是赶马的女孩子。作者着力描写她们稚嫩的略带沙哑的嗓音,是为了突出山路漫歌时的淳朴本色美。 村寨传歌重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手。只见他牙齿早脱光了,但却能十分热情地整本整套地唱歌。唱的内容不仅有爱情故事,嘲烟鬼,骂财主样样在行,像个“歌库”。作者对吹鼓手

4、的描写衬托了村民们参加盛会的热情,同时也写出云南歌会代代传歌这一特色。,不少写平民的散文,玩味的往往是他们生活的卑微,却意识不到这个汪洋大海般的世界对于生活的意义,感觉不到它的尊严。,他始终以“乡下人”的视角, 从乡村的民风民情中发掘人 性中优美、自然、鲜活的生 命形态 ,以唤醒那些在尘世 风烟中渐次迷失的灵魂。 邵燕祥说:“从文的作品 可以不舍昼夜地流下去,润 泽当代的直到后代的无数焦 渴的灵魂。”,在今天这个物质喧嚣忙忙碌碌的现实世界里,我们周围跋涉着太多疲于奔命而日益沧桑的灵魂(包括我自己)。 感谢沈从文! 是他,让我们停下脚步,去体味这些乡野间自在优美的生命; 是他,让我们回望来路,去

5、拣拾那些本就存活于我们生命中的自然鲜活的基因。 我想,我们是不是应该 ,3作者在对这三个人物进行描写时在写法上有什么相同点和不同点?,相同点,都对人物进行了细致的外貌描写。 不同点是,描写刻画人物时方法各不相同。,山野对歌作者采用由点到面的方法来描写人物。点是对一个年轻妇女的描写,但紧接着在第三段作者说“这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。”继而由点及面泛泛描写众多云南年轻妇女的性情,脸庞,白白的糯米牙,穿着打扮,特别是抓住云南少数民族服饰的特色来描写了她们的衣裤、围裙、鞋等美丽的装饰。由此可见在这里作者的目的不是赞扬一个妇女的美丽和聪明机智,而是云南整个少数民族地区劳动妇女的勤劳、美丽和智慧

6、。,山路漫歌,作者在刻画赶马的女孩子时,并没有对她们的外貌进行更多的正面描写,而是通过对云南美丽风光的描写来侧面烘托赶马女孩的美丽,歌唱的优美动听。 村寨传歌中对吹鼓手的描写着重年龄和会唱的歌之多,以此表现云南歌会参加人员广泛,风俗久远,为群众盛会的特色。,通过对三种歌会中人物的细致分析,我们可以得到人物描写时的哪些启示呢?,(1)人物刻画为主题服务,不能脱离文章主题独立描写人物; 人物刻画的方法是多样的。可以正面描写,可以侧面烘托,特别是运用环境描写的方法来衬托人物是一个好办法;可以由点到面,由具体到概括地描写一类人。,在云南歌会中,作者抓住人物外貌描写为我们刻画了三个栩栩如生的人物形象,可

7、是同学们,你们知道么?同样是描写外貌,却能有不同的写法呦。请比较下面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?,1这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。 2翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文边城),第一段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的

8、态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在眼前。 第二段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。因此,这段文字显得飘忽灵秀。,通过比较两种不同的人物描写方法,在刻画人物方面你又得到哪些启示呢?,(1)对人物外貌的描写可以写实,更可以写虚。对人物外貌的描写过去我们更多进行的是简单的衣着、面容、神态等的描写,以写实为主,但今天比较过后明白了:人物外貌描写同样可以刻画出人物的精神风貌,描写人物的神韵气度。 (2)在描写外貌时,为了写出人物内在的精神风貌,可以运用

9、比喻、拟人等手法,写出人物空灵动人的精神之美。,从马背上研究老问题,不免近于卖呆,远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了。 记忆中的云南跑马节,让清风明月走进心灵,让劳心苦形的生命 重新吐露嫩绿的枝芽,我期待着大家每天都有灿烂的笑容,让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间!,在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。,自然,自然 1、指具有无穷多样性的一切存在物, 2、指天然的,非人为的 3、不做作,不拘束,不呆板,非勉强的。,3、不做作,不拘束,不呆板,非勉强的。,淳朴:朴实,厚道。,本色:1. 本来的颜色 2. 本行,本业 3. 本来面目 4. 质朴自然,不加矫饰,4. 质朴自然,不加矫饰,

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